小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文9篇[熱]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　今年的春節(jié)我是在媽媽的.老家，湖南鄉(xiāng)下度過的。由于廣州是不準(zhǔn)燃放煙花爆竹的，感覺過年沒有氣氛。而鄉(xiāng)下沒有這個限制，終于可以盡情地放花炮啦！

　　除夕那天舅舅到鎮(zhèn)上買了很多花炮，有“閃光彈”、“魔術(shù)彈”、“圣誕樹”和“大禮花”，裝滿了汽車后備箱。

　　晚上七點(diǎn)半，我們吃過年夜飯，開始放花炮。先放閃光彈，閃光彈一共有四十發(fā)。我和小表弟一人舉一個，舅舅和爸爸負(fù)責(zé)點(diǎn)燃。導(dǎo)火線＊＊＊到頭后幾秒，“砰”地一聲，一發(fā)閃光彈沖出去，飛到十幾米高，再綻放開。它們五顏六色，各不相同。

　　之后再放魔術(shù)彈，魔術(shù)彈一共有一百發(fā)。又是“砰”地一聲，一發(fā)發(fā)沖出去，在空中變換著顏色，讓人眼花繚亂。就是時間太長，舉得我手都累了。

　　“圣誕樹”是放地上的，一點(diǎn)捻子，噼噼啪啪各種顏色的火星綻放出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就好像掛滿了飾物的圣誕樹。

　　大禮花顧名思義很大啦，一共六十發(fā)，整整一個大紙箱。大人們把它搬到院外空曠的馬路上去放。一點(diǎn)著，花炮拉著哨音直沖上天，然后在空中綻開“花瓣”，并發(fā)出“呯呯”的雙響。我高興地連聲說：“好看，好看 ！”大家都哈哈大笑起來。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　一天下午，我和姨姨坐116車去花卉市場看花。

　　到了那里，大家先看到的是假花，那假花看起來真是太像真花了，顏色五顏六色、五彩繽紛，美麗極了。

　　走著走著，大家又到了賣真花的地方，大家都看到了水仙、一摸香、仙人掌還有黑金剛。

　　水仙的樣子很像蒜苗，花開的`時候是黃色的花心，花瓣是白色的。一摸香，真的是用手摸一摸就香，我還 摸了一下呢！真的很香。仙人掌的身上都是刺刺，扎得很疼的。黑金鋼，我姨姨家就有一棵，葉子黑黑的，大 大的。

　　看完了花，我和姨姨戀戀不舍得回家了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　你們知道為什么每天夜晚那么亂的小吃店門口，到第二天早晨再去看，就變得那么整潔呢？是誰干的呢？

　　那就是環(huán)衛(wèi)工人！

　　不要看他駝著背，一天到晚掃把不離身，無時不刻和臟兮兮的垃圾打交道，他是多么偉大，如果沒有他們，我們的城市將變成怎樣？

　　每到六月左右，那可是環(huán)衛(wèi)工人最討厭但又不得不打掃的時間。因?yàn)榱�月太陽又熱又辣，一些果皮，一些牛奶盒，一些食品垃圾，一些……都將成為環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。果皮會發(fā)霉，牛奶盒會發(fā)酵，食品垃圾會發(fā)出一種又酸又臭的氣味，讓人不想靠近任何一個垃圾箱，可這種想法決不能在環(huán)衛(wèi)工人身上出現(xiàn)，打掃自垃圾是他們的義務(wù)勞動，決不能打退堂鼓。這還不讓我敬佩嗎？！

　　這個難關(guān)過了，還有一個難關(guān)在等待著他們——寒冬，臘月。

　　看，天上飄下了一朵同潔白的“花”，要過年了！正當(dāng)我們開心的時候，可環(huán)衛(wèi)工人卻不開心了，這比天天聞著發(fā)霉的氣味還難過，因?yàn)槲覀兛梢匀タ赐麪敔斈棠�，哥哥姐姐，也能從工作的地方回來看望爸爸媽媽，可他們（環(huán)衛(wèi)工人）不行，他們一離開小吃店的垃圾就會堆成山，大街上就會塵土飛揚(yáng)，天上的'油紙袋將會代替五彩繽紛的煙花，所以我們不能回家看望父母，只能守地垃圾箱旁，管理垃圾秩序。這難道不讓我敬佩嗎？

　　小朋友們，讓我們從小事起，從身邊的小事做起，不亂丟紙屑，看到紙屑主動撿起！讓我們也做個讓別個敬佩的人吧！

　　點(diǎn)評：文章是小作者的真情流露，抓住了環(huán)衛(wèi)工人的默默無聞進(jìn)行刻畫，小作者精彩的文筆，豐富的整篇文章，美而真實(shí)！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　今年暑假，我看了許多書，其中最喜歡的要數(shù)《魯濱遜漂流記》。作者是英國著名作家：丹尼爾·笛福。書中講述了17世紀(jì)一個名叫魯濱遜的英國人冒險航海，途中遇險，流落荒島的故事。

　　在這個被魯濱遜稱為“絕望之島”的荒島上，魯濱遜面臨人生從未有過的`絕境---沒有食物、沒有房屋、沒有衣服、沒有武器、沒有地方可逃、更沒有獲救的機(jī)會。但他并不因此而坐以待斃，他有頑強(qiáng)的意志力，在困難面前不畏懼、不悲觀，他對生活不抱任何不切實(shí)際的幻想，而是腳踏實(shí)地去戰(zhàn)勝困難。

　　最終將“絕望之島”變成自己舒適、安逸的家園。我印象最深刻的情節(jié)是魯濱遜制作陶器。作者不厭其煩的介紹他怎樣將泥罐堆起來，四面架上木柴，下面生了一堆炭火，一直燒到罐子紅透為止，保留五、六個小時的熱度，然后慢慢減去火力，并整夜守著火堆，不讓火力減地太快。精彩的細(xì)節(jié)描寫，讓神奇的故事真實(shí)可信。

　　書中還講述了魯濱遜搭帳篷、修柵欄、開山洞、蓋住所、捕魚狩獵、馴養(yǎng)動物、開辟牧場、種植莊稼、學(xué)做面包、制作家具。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　鐵路是我國主要的運(yùn)輸方式，鐵路的貫通必將給經(jīng)濟(jì)發(fā)展開辟一條新的通道，注入一股新的活力，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展將掀開新的一頁。近年來，列車幾次提速以及屢見報端的鐵路傷亡事件，讓我們感受到安全教育的重要性，深感做好學(xué)生的愛路護(hù)路工作意義重大。多年的教育教學(xué)實(shí)踐中我們總結(jié)出只有廣泛開展多種多樣的教育活動，真正讓愛路護(hù)路教育深入青少年的心靈，才能幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，減少意外傷害事故的發(fā)生，確保師生生命安全�，F(xiàn)將我校開展愛路護(hù)路教育活動情況總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全

　　為了確實(shí)保證愛路護(hù)路教育活動開展的有效性，我校對愛路護(hù)路工作高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立了專門的組織機(jī)構(gòu)，組長由校長徐明遠(yuǎn)擔(dān)任，副組長由主任擔(dān)任。每學(xué)期開學(xué)初學(xué)校都要召開專門領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，制定出本學(xué)期愛路護(hù)路教育活動安排，并把此項(xiàng)教育和學(xué)校的德育工作融為一體，作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓。為明確職責(zé)確保愛路護(hù)路活動的順利開展，校長向鐵路派出所，政教處向?qū)W校，班主任向?qū)W校，學(xué)生、家長向班主任，簽訂了層層責(zé)任狀。

　　我校為了加大鐵路對國計民生的重要性的宣傳，把愛路護(hù)路宣傳教育作為學(xué)校的必修課，列入每個學(xué)期的教學(xué)計劃，每個班級每月至少要上一課時愛路護(hù)路宣傳教育課。通過活動加強(qiáng)對青少年的安全教育，教育學(xué)生明白鐵路對經(jīng)濟(jì)的重要性，愛家鄉(xiāng)，就要愛鐵路，從內(nèi)心深處要激發(fā)學(xué)生熱愛鐵路的情感；愛護(hù)鐵路就要保護(hù)鐵路，每個學(xué)生都要從自身做起不破壞鐵路設(shè)施，遇見有破壞鐵路設(shè)施的壞人壞事要敢于報告等等。在活動中促使青少年學(xué)生并通過他們影響沿線村民養(yǎng)成愛路護(hù)路的好習(xí)慣，號召青少年學(xué)生爭當(dāng)愛路護(hù)路 小衛(wèi)士 。

　　二、開展多種形式的教育活動，促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育

　　1.警校和諧共建，營造宣傳教育氛圍

　　知路是愛路的前提，每學(xué)期初由學(xué)校和鐵路派出所聯(lián)系對全校師生進(jìn)行一次面對面的愛路護(hù)路宣傳教育。如何才能真正使全校的學(xué)生牢記 四不 內(nèi)容，不但清楚上路玩耍容易發(fā)生路外傷亡事故，將給家庭帶來悲劇，更清楚上路擺障、拆盜、石擊等危及行車安全行為的法律后果，真正做到不上路、不擺障、不拆盜、不石擊呢？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和派出所的干警經(jīng)過潛心研究，創(chuàng)造性地提出了將學(xué)生容易忽視、容易發(fā)生人身傷害或危及鐵路行車安全的必須禁止的十種行為和 四不 教育，除了開展由干警進(jìn)行專題報告的形式，還采用學(xué)生喜聞樂見、寓教于樂的形式對學(xué)生們面對面地進(jìn)行教育。同時，學(xué)校還將 四不 內(nèi)容制作成宣傳資料，深入到各個教學(xué)班中，并且在每個班板報進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們天天看到 四不 內(nèi)容，耳濡目染中增強(qiáng)愛路意識，形成良好的宣傳教育氛圍。

　　2.宣傳法律知識，做好法制教育活動

　　法律是行動的準(zhǔn)繩，用法律指導(dǎo)學(xué)生行為。近年來，鐵路運(yùn)輸 提速、加密、增噸、壓點(diǎn) ，經(jīng)過這里的.列車每天都很多，列車時速平均90公里每小時，第六次列車大提速后，列車時速將達(dá)120公里，由于車速快，車流密，這對我校愛路護(hù)路宣傳教育工作帶來了巨大的壓力。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，幾年來發(fā)生擊打列車、盜竊鐵路器材案件和路外傷亡事故70%以上是18歲以下的未成年人所為，要減少事故和案件發(fā)生的關(guān)鍵就是抓好未成年人的教育和防范。我校主管德育的主任因?yàn)榧易≡阼F路附近，經(jīng)常和鐵路派出所聯(lián)系，及時了解鐵路上的相關(guān)信息。平時自學(xué)了有關(guān)鐵路的法律知識，并通過上網(wǎng)查找有關(guān)資料，本學(xué)期由他和鐵路干警一起專門給全體同學(xué)上一堂生動的法制教育課，同時講解了一些《鐵路安全運(yùn)輸保護(hù)條例》的知識，為了加強(qiáng)教育的效果，會后各班同學(xué)每人寫出了一份心得體會。通過活動，全面提高我校中學(xué)生和教師愛路護(hù)路的意識，促進(jìn)平安建設(shè)、鐵路建設(shè)和和諧校園的建設(shè)。

　　3.從細(xì)節(jié)入手，抓好常規(guī)教育活動

　　我校除了利用每周一的班會課對學(xué)生進(jìn)行教育外，還利用每周升旗時間，由政教處主任利用廣播對全體師生進(jìn)行思想教育，除具體講解愛路護(hù)路的一些相關(guān)知識外，還把她知道的有關(guān)鐵路安全的相關(guān)信息及時傳達(dá)給師生，提醒廣大師生注意。

　　為了使更多群眾了解鐵路安全知識，提高鐵路安全意識，增強(qiáng)愛路護(hù)路的自覺性，確保鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全，為了更好地做好愛路護(hù)路宣傳教育活動，我校由主任專門負(fù)責(zé)共書寫了八十多條標(biāo)語，每個行政村選出責(zé)任心強(qiáng)的共青團(tuán)員共出動38人次，由學(xué)生張貼在各村之中，內(nèi)容為列車提速、危險性大、過路走涵洞；鐵路設(shè)施、國家財產(chǎn)、不容破壞；保護(hù)鐵路設(shè)施光榮、破壞設(shè)施違法等等。通過一系列的宣傳活動， 一分耕耘，一分收獲 形成了一種濃厚的 人民鐵路人民愛，人民鐵路人民護(hù) 的精神。同時我校的宣傳教育也推動了學(xué)校的班團(tuán)工作，促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育。

　　為了更好地發(fā)揚(yáng)愛路護(hù)路的光榮傳統(tǒng)，我校成立了義務(wù)護(hù)路小組是由15名小隊員組成，聘請車站派出所干警為校外輔導(dǎo)員。義務(wù)護(hù)路小組成立以來，他們就像一個小小的宣傳隊，一臺小小的播種機(jī)，把維護(hù)鐵路法律、法規(guī)播撒在校園內(nèi)和鐵路沿線的千家萬戶。

　　護(hù)路隊的隊員一起活動，進(jìn)行鐵路沿線巡邏宣傳，遇到在鐵路上玩耍的小朋友進(jìn)行勸說教育，告訴他們在鐵路上玩耍的危險性，看到鐵軌上有雜物，就一起把它清除干凈，發(fā)現(xiàn)違反鐵路法在鐵軌上行走、坐、臥或者在路基上放牧的現(xiàn)象，隊員們耐心的給他們講鐵路法，講注意安全的重要性，在進(jìn)行宣傳的同時，提高了隊員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，使她和隊員的關(guān)系更融洽，更好的開展了愛路護(hù)路工作。

　　為了使更多群眾了解鐵路安全知識，提高鐵路安全意識，增強(qiáng)愛路護(hù)路的自覺性，確保鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全，我校還帶著小隊員們，到鐵路道口、市場等人口密集的公共場所，進(jìn)行宣傳，散發(fā)安全知識的傳單，并把傳單中的內(nèi)容，耐心的進(jìn)行講解，張貼宣傳標(biāo)語。

　　4.做好假前教育，活動常抓不懈

　　針對寒暑假學(xué)生在家活動時間長這一特點(diǎn)，學(xué)校在每次放假前一天都會邀請車站派出所干警古立新到校作了長達(dá)一個小時的愛路護(hù)路報告，重點(diǎn)間接鐵路對經(jīng)濟(jì)的重要意義，作為青少年學(xué)生具體做哪些事情才是愛路、才是護(hù)路，即做到 四不 ，不上路、不擺障、不拆盜、不石擊。

　　5.家校齊心協(xié)力，形成教育合力

　　為取得家校合力，我校每學(xué)期還將 四不 相關(guān)內(nèi)容寫入學(xué)校致學(xué)生家長一封信中，多次提醒家長要教育孩子愛路護(hù)路，做到 四不 ，尤其是在安全教育上提出家長要做好學(xué)生榜樣，出門不攜帶危險品上車，不拆毀護(hù)路網(wǎng)等等，讓學(xué)生家長協(xié)助做好監(jiān)督工作。

　　6.加強(qiáng)學(xué)生自主管理，開展學(xué)生自我教育

　　我校大隊輔導(dǎo)員向全校學(xué)生發(fā)出倡議，倡議各班學(xué)生爭做當(dāng)愛路護(hù)路 小衛(wèi)士 ，學(xué)生代表表決心鐵路沿線決不出現(xiàn)學(xué)生破壞鐵路設(shè)施等事件。

　　另外，學(xué)校還和各村村委會取得聯(lián)系，各班宣傳小組成員到各村去廣播《致村民一封信》，號召村民要愛護(hù)鐵路設(shè)施，不在沿線放羊，不拆毀鐵路護(hù)網(wǎng)，不上路等，收到了很好效果。

　　學(xué)校團(tuán)支部組織五、六年級學(xué)生參加愛路護(hù)路手抄報和演講比賽，參加愛路護(hù)路征文活動，學(xué)生在活動中不僅受到了教育，而且培養(yǎng)了學(xué)生能力。通過這些活動的開展，在學(xué)生中擴(kuò)大教育活動影響面，進(jìn)一步提高了學(xué)生愛路護(hù)路的意識。

　　總之，通過學(xué)校開展愛路護(hù)路宣傳教育，不但使學(xué)生受到教育，而且發(fā)揮學(xué)生的特殊作用，學(xué)生將學(xué)到的愛路護(hù)路知識帶回家里，向父母、兄弟和親戚朋友宣傳，起到了 小手拉大手 的效應(yīng)，從而達(dá)到了廣泛教育的作用，收到最佳效果，因此我校一直未出現(xiàn)鐵路傷害事件和破壞鐵路設(shè)施行為。在今后的工作中我們將一如繼往，堅持不懈的以自己的實(shí)際行動，再接再厲，把愛路護(hù)路深遠(yuǎn)意義通過學(xué)生以點(diǎn)代面向鄉(xiāng)村農(nóng)戶輻射，向社會延伸，來確保鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩珪惩�，確保我校師生的人身安全。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

　　愛，是什么？

　　小時候，愛是一道噴香的飯菜。

　　吃起來，有一種幸福的味道，

　　我想這就是愛吧。

　　愛，是什么？

　　長大后，愛是和朋友在一起玩。

　　玩起來有一種快樂的.滋味，

　　我想這就是愛吧。

　　愛，是什么？

　　愛，其實(shí)是擁有母親和父親。

　　在一起就是快樂，就是幸福，

　　這就是愛吧。

　　愛是什么？

　　愛，其實(shí)是能和老師，同學(xué)在一起。

　　愛，其實(shí)是給別人幫助。

　　愛，其實(shí)是……

　　愛是什么?愛在哪里？

　　愛無處不在，

　　有時愛在你身旁，但你沒有去發(fā)現(xiàn)它，

　　有時愛離你很遠(yuǎn)，因?yàn)槟銢]去想它。

　　愛，是人類心中最美的太陽，

　　在無比黑暗的時候，

　　是愛，是“太陽”

　　點(diǎn)亮了世界。

　　因?yàn)橛辛四�，美麗的“太陽”�?/p>

　　才能使我們的世界，

　　充滿光亮。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

　　舊校區(qū)學(xué)生宿舍旁斜坡新種的黃花風(fēng)鈴木，開滿了黃色的`鮮花，非常漂亮。百度百科搜索，黃花風(fēng)鈴木是巴西的國花，原產(chǎn)墨西哥、中美洲、南美洲，是會隨著四季變化而更換風(fēng)貌的樹。春天枝條葉疏，清明節(jié)前后會開漂亮

　　的黃花；夏天長葉結(jié)果莢；秋天枝葉繁盛，一片綠油油的景象；冬天枯枝落葉，呈現(xiàn)出凄涼之美。我們的校園越來越漂亮！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

　　愛是多么的神圣��！如神仙般有著神奇的力量。

　　愛。無時無刻不在我們身邊環(huán)繞著，它也許是一個小小的行為�？伤�足以讓每一個人快樂和感動。

　　愛是風(fēng)鈴。它吹開了每一扇心靈的窗戶。愛是年畫，畫出了喜悅的心情。

　　愛是超越國界的，無論你是中國人還是外國人它就像一個慈祥的母親疼愛著它每一個兒女它親吻著它的兒女的'額頭使我們進(jìn)入甜蜜的夢香。

　　愛就像糖國屋讓我們喜歡上甜甜的味道從此不愿離開在甜甜的味道一感覺沒有那樣的味道就讓人無法呼吸。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9

　　我們機(jī)神社區(qū)生活著許多老年人，炎炎夏日他們生活得怎么樣？我們社區(qū)決定舉行一次活動去慰問他們并給他們送上禮物，讓他們也感受到自己好像又回到了童年時代。

　　我們10位同學(xué)分成兩組，在社區(qū)老師的帶領(lǐng)下，拿著牛奶，提著禮物分別準(zhǔn)備去慰問兩位老人。我們頭頂著太陽，健步如飛地來到了一位老奶奶家門口。輕輕地敲門，可老奶奶卻不在家，聽她的家人說，老奶奶正坐在樓下的凳子上乘涼呢！我們聽了，立刻快步跑到了樓下，找到了老奶奶，并對老奶奶說：“老奶奶，我們是濮家小學(xué)的`學(xué)生，放暑假了，我們來看望您�！崩夏棠搪犃藵M面笑容地說：“謝謝你們，謝謝你們�！崩夏棠谈吲d地拉著我們的手，對我們問寒問暖，并問我們的學(xué)習(xí)怎么樣。我們一一做了回答。我們把牛奶和禮物送給了老奶奶，并祝老奶奶健康長壽。我們五位學(xué)生圍著老奶奶一起與老奶奶拍了一張照片，留作紀(jì)念�；顒油旰螅�我們又回到了社區(qū)。

　　雖然這次活動只有短短的十幾分鐘，但是充分體現(xiàn)出了我們少先隊員關(guān)愛老人的行為。也讓老奶奶重新回憶起了自己的童年。我們?nèi)ノ繂柪先�，使老人會變得更有自信、更有活力，重溫自己的美好童年。老人需要我們的關(guān)心與幫助，在寒冷的冬天，即使給他們倒一杯茶水，這寒冷也會慢慢散開。生活中，我們要多關(guān)心身邊的老人，幫助他們做一些力所能及的事情。做到“人人為我，我為人人”。

　　今天，我做了一件非常有意義的事情，去慰問了一位老奶奶。我希望，我們以后要更多地參加一些這類有意義的活動。讓全社會更加尊重老人、愛護(hù)老人、幫助老 人.

【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10

(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10-19

【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20

[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27

（優(yōu)秀）小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文09-24

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-24

優(yōu)秀小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文02-28

小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22