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我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文1
“我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了!”我連忙跑到媽媽的面前，氣喘吁吁地說(shuō)。
“你發(fā)現(xiàn)了什么?”媽媽用懷疑的語(yǔ)氣問(wèn)我。
“看了你就知道了�！蔽一卮鸬�。
我拉著媽媽來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，指著一棵仙人掌，還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)。媽媽又用懷疑的語(yǔ)氣說(shuō)：“那不是好好的一棵仙人掌，有什么好發(fā)現(xiàn)的?”
為了快點(diǎn)證實(shí)我的發(fā)現(xiàn)，我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我捉了一只七星瓢蟲(chóng)，把它放在仙人掌的'刺上面，然后用放大鏡看了一下七星瓢蟲(chóng)只破了一點(diǎn)點(diǎn)皮。
我把蟲(chóng)子“關(guān)”在一次性杯子里，還插了兩個(gè)小孔讓七星瓢蟲(chóng)能正常呼吸。
為了保證這次實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，我又捉了一只蝗蟲(chóng)，按照同樣的方法做好準(zhǔn)備。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了，過(guò)了十分鐘后，蝗蟲(chóng)吐黑沫，瓢蟲(chóng)吐黃沫。又過(guò)了幾分鐘，它們停止掙扎，紋絲不動(dòng)地站在杯子里，幾分鐘后，突然倒下，它們死了。
做完實(shí)驗(yàn)，我得意地問(wèn)：“媽媽?zhuān)悻F(xiàn)在知道我的發(fā)現(xiàn)了嗎?”
媽媽微笑著摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你真棒，能讓媽媽知道這個(gè)發(fā)現(xiàn)�！�
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文2
每個(gè)人都有秘密，秘密應(yīng)該是去發(fā)現(xiàn)才知道。你發(fā)現(xiàn)了誰(shuí)的秘密，能與我們分享嗎？
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，是媽媽的。媽媽在我的印象中是一個(gè)天不怕地不怕的“花木蘭”。有一次，由于我的馬虎，把一只老鼠放了家中。老鼠把我家的糧食偷吃的“慘不忍睹”。我們?nèi)叶计鹆私湫�，到了晚上，只�?tīng)老鼠“吱吱”吃東西的聲音。我們潛伏在廚房后，只看見(jiàn)一只一寸來(lái)長(zhǎng)，嘿嘿的老鼠正在吃東西。我躡手躡腳的為媽媽、爸爸拿來(lái)工具。老鼠似乎發(fā)覺(jué)了，立刻竄上跳下。媽媽一掃帚打中了老鼠的頭。老鼠立刻緩過(guò)神，又跑到了廁所，媽媽、爸爸也追到了廁所，并把門(mén)堵住了。我在門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)幾下掃帚聲。就看見(jiàn)了媽媽提個(gè)死老鼠出來(lái)。真是可憐呀。
而現(xiàn)在，媽媽害怕一種動(dòng)物——毛毛蟲(chóng)。這一天，氣炎熱，我在院子里玩耍時(shí)，看到一只毛毛蟲(chóng)正蠕動(dòng)的身體前行。哇，好漂亮。五彩的.顏色，軟綿綿的身體。我拿著“驚喜”正要給媽媽看。媽媽一轉(zhuǎn)頭，卡沒(méi)見(jiàn)我手中的毛毛蟲(chóng)，嚇了一跳，嘴里嚷著別往前走，我把手又往前挪了一下，媽媽趕緊往后退，緊張地說(shuō)：“快把它扔掉，好害怕。”我委屈地說(shuō)：“看，多漂亮呀，干嘛扔掉？”媽媽氣憤地說(shuō)：“是不是皮癢了？快把它扔了�！蔽揖趩实匕衙x(chóng)放到草地。
從這一件事，我才知道“花木蘭”媽媽也有怕的東西，真稀奇。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文3
一幅普通的畫(huà)，也許不會(huì)引起你的注意�？墒牵谝环胀ǖ漠�(huà)里卻還有一個(gè)秘密。
一天，爸爸從外地買(mǎi)回了一幅畫(huà)。爸爸對(duì)我神秘兮兮地說(shuō)：“不要碰這幅畫(huà)，它可神奇著呢？”于是，爸爸就把這幅畫(huà)放到了他的書(shū)房里。我問(wèn)爸爸：“一幅破畫(huà)有什么神奇的呢？”爸爸便說(shuō)：“呵呵，這你可就不明白了吧！因?yàn)檫@幅畫(huà)白天晚上顏色不一樣。”同一幅畫(huà)，白天晚上顏色不一樣，這怎樣可能呢？我的心里充滿(mǎn)了好奇，決定晚上再看一次。晚上，我趁爸爸不注意時(shí)，悄悄溜進(jìn)了書(shū)房。結(jié)果出乎我的意料。白天這幅畫(huà)還是亮的，怎樣晚上變成了暗黃的了？難道用了什么特殊顏料嗎？我大叫一聲，不料被爸爸聽(tīng)到了，爸爸快步走過(guò)來(lái)，夸耀的說(shuō)：“看，神奇吧！好了，出去了！”
我看了這神奇的一幕后，冥思苦想，找那里的原因，但還是百思不得其解。于是，我就去查資料。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我的付出總算有了回報(bào)。原先，這全是電燈光在作怪。因?yàn)椴煌该鳀|西的顏色，是從他身上所反射回來(lái)光線(xiàn)的顏色所決定的。白天它之所以亮，是因?yàn)樗{(lán)光從它身上頭反射回來(lái)。晚上之所以暗黃，是因?yàn)殡姛艄饫锒嗟墓馐羌t光和橙光，而藍(lán)光和紫光卻少的可憐。這就是一幅畫(huà)白天晚上顏色不一樣的'原因。
我發(fā)現(xiàn)了一幅畫(huà)白天晚上顏色不一樣的原因，心里感到美滋滋的。同時(shí)，我還明白了，一幅普通的畫(huà)中就包含著這么多知識(shí)，那自然界中有多少知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀！所以，我們此刻要留心觀(guān)察，了解更多自然界中的知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文4
大千世界，無(wú)奇不有。我們?cè)隗w驗(yàn)生活的時(shí)候，常常會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn)，它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)拓了見(jiàn)識(shí)。
星期天下午，我應(yīng)邀到好朋友家去玩，早就聽(tīng)說(shuō)好朋友家有一株含羞草，帶著好奇的心我高興的來(lái)到她家。一盆綠瑩瑩，青翠欲滴的含羞草就擺在陽(yáng)臺(tái)上，我興沖沖上前撥弄著它那羽毛狀的葉子�？粗呛π叩谋砬椋钕褚粋�(gè)害羞的`小姑娘，你一碰它，它就把嫩綠的葉子給縮起來(lái)，好像不敢見(jiàn)人似的，真好玩!突然，含羞草不動(dòng)了。
遇到反常事情的我被嚇得尖叫，好朋友跑過(guò)來(lái)，急問(wèn)“怎么啦?”我說(shuō)：含羞草被我弄死了嗎?看著傻傻的我，好朋友把我?guī)У诫娔X旁，查找著有關(guān)含羞草的資料：含羞草的小葉柄、大葉柄與莖軸相連的地方叫葉枕，葉枕里的內(nèi)部細(xì)胞含有水份，當(dāng)我們碰葉片時(shí)，葉枕上部細(xì)胞內(nèi)的水份便流到了別的細(xì)胞空隙去，葉枕上部就褶皺起來(lái)，于是，含羞草就出現(xiàn)了害羞的情況。
但是由于我們經(jīng)常連續(xù)碰它，使它的葉枕內(nèi)的細(xì)胞液都流光了，而來(lái)不急補(bǔ)充的時(shí)候，就出現(xiàn)了“不羞”的情況�；腥淮笪虻奈疫@才松了口氣，沒(méi)想到這樣一株小小的含羞草竟然蘊(yùn)藏著如此有趣的科學(xué)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文5
2018年，放暑假的時(shí)候我在老家?guī)Щ貋?lái)了5棵桑樹(shù)，三棵種家的后面，2棵種在我家前面。
現(xiàn)在我就來(lái)介紹我種的桑樹(shù)吧！先講種后面的桑樹(shù)吧！后面的桑樹(shù)我每天去觀(guān)察的時(shí)候它都長(zhǎng)出嫩綠的葉子來(lái)，我跟爸爸說(shuō)我中的桑樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，爸爸說(shuō)你種的很好以后你有蟬的時(shí)候就可以用這個(gè)來(lái)為蟬，我一定把桑樹(shù)種的高高的，大大的，就有很多桑葉了。我也有給桑樹(shù)施肥，拔草，讓它長(zhǎng)得很好。而且桑樹(shù)的.下面的根煮湯對(duì)人很好的也有健康，不容易上火，媽媽說(shuō)：“這種湯一定要多喝點(diǎn)對(duì)身體不會(huì)有害的。”而媽媽常常放假的時(shí)候給我煮這種桑葉的湯。后來(lái)爸爸感冒了，媽媽用這個(gè)湯給爸爸喝了一兩次感冒就好了，爸爸說(shuō)這效果真好�。�
我種的五棵桑樹(shù)有一天被鄰居的小孩拔走了一棵，我說(shuō)爸爸我們家的桑樹(shù)被拔走了一棵桑樹(shù)，爸爸說(shuō)反正我們還有4棵，后來(lái)我們的桑樹(shù)再也沒(méi)有被拔走了，過(guò)來(lái)一個(gè)月我看桑樹(shù)原來(lái)長(zhǎng)了那么大棵了呢已經(jīng)長(zhǎng)了好幾根樹(shù)枝了。太厲害了。
到了后來(lái)我就沒(méi)去觀(guān)察了，它就一直長(zhǎng)大了。爸爸說(shuō)還是要觀(guān)察的我說(shuō)我已經(jīng)不需要觀(guān)察了。爸爸又說(shuō)好的。
又過(guò)了幾個(gè)月變大棵了，種桑樹(shù)真有趣！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文6
在日常生活中，我們常常有一些新的發(fā)現(xiàn)。
我們小孩子現(xiàn)在是不是很喜歡吃零食呢？比如：薯片。很多大人都不讓我們吃薯片，說(shuō)是垃圾食品。有一天我發(fā)現(xiàn)了一種自制“家庭垃圾食品”的做法。
星期六，媽媽突然打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)“迎晞，我今天遲點(diǎn)回去。你自己做土豆吃。”我心想：哎，又要餓肚子了。要是土豆能變成薯片就好了。哈哈！有了，不過(guò)不知可行不可行。我小心翼翼把土豆切成一片一片的，盡量薄。再把土豆放在微波爐里加熱3—4分鐘，等待的時(shí)候，我的.肚子就一直在抗議。慢慢地一股香味飄了出來(lái)，饞得我直流口水。待“滴滴”聲一響，我迫不及待地打開(kāi)，一探究竟。我不禁睜大了眼睛，難道“薯片仙子”來(lái)過(guò)了？土豆片變成了薯片。我這個(gè)饞貓可擋不住薯片的誘惑，直接用手抓著吃了。嗯，有薯片的味！不過(guò)就是太淡了，于是我往里邊撒了一些鹽，如果家里有香料肯定更好吃了！
為什么微波爐加熱土豆片會(huì)變成薯片呢？我去查了查資料，原來(lái)：微波爐加熱食物時(shí)，食物中的水分子就和脂肪分子獲得了能量，不停震蕩且彼此摩擦，從而是食物溫度變高。土豆片經(jīng)過(guò)微波爐加熱，所含的水分收熱蒸發(fā)，就變成了脆脆的薯片。
你想嘗試嗎？這些小發(fā)現(xiàn)使我們的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣、驚喜不斷。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文7
我的發(fā)現(xiàn)今天天氣還真不錯(cuò)，做完作業(yè)，我該玩什么呢？對(duì)了，去打乒乓球吧！于是，我迫不及待的拿出我心愛(ài)的乒乓球和球拍，叫上樓上的小伙伴來(lái)到乒乓球臺(tái)前。他先發(fā)球，我想給首先在第一局里速戰(zhàn)速?zèng)Q，便一個(gè)抽射，不料，用力過(guò)猛，乒乓球反而被我給抽扁了，我問(wèn)小伙伴怎么辦，他直搖頭。
我回到家中，問(wèn)媽媽又什么辦法能讓乒乓球恢復(fù)原形，媽媽賣(mài)起了關(guān)子，說(shuō)“不告訴你，你自己想辦法去解決吧！”我想偷懶，便不停的央求媽媽告訴我方法，媽媽實(shí)在禁不住我的“軟磨硬泡”，便大概地告訴了我。她說(shuō)只要我把乒乓球放進(jìn)開(kāi)水中浸泡，乒乓球就可以神奇的恢復(fù)原樣。我半信半疑地做了實(shí)驗(yàn)沒(méi)想到乒乓球就像喝飽了水一樣，只見(jiàn)憋下去的地方慢慢地鼓了起來(lái)。為什么會(huì)這樣呢？我尋根問(wèn)底的去請(qǐng)教了不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它告訴我：當(dāng)乒乓球被放到開(kāi)水里，開(kāi)水的水溫很高，由于熱脹冷縮的`原理，乒乓球那憋下去的地方便會(huì)慢慢鼓起來(lái)。那么如果把球放到很冷的地方，會(huì)不會(huì)收縮呢，我又查了一下，答案是：會(huì)�！盁崦浝淇s”的原理只是一個(gè)小原理，如果你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，肯定會(huì)在生活了解更多知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文8
一位普普通通的女子,雖然走在風(fēng)雨中,但她的勇敢讓自己一直走在春光里,不管今后的路多么可怕,她一直對(duì)自己說(shuō)用微笑把痛苦埋葬.
韓冰,你真的"冰"嗎 你是一盞燈,溫暖了整個(gè)揚(yáng)城.你創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,揚(yáng)州為你祝福,為你魂?duì)繅?mèng)繞,為有你這樣一個(gè)好兒女而感到驕傲.我發(fā)現(xiàn)了你的美,在你的身上讓我知道我曾經(jīng)經(jīng)歷的種種困難都是微不足道的.你知道,你的生命不會(huì)太久,老天沒(méi)有給你機(jī)會(huì),你卻以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,讓生命之旅一次又一次如夏花之絢爛.
你說(shuō),人生的意義在于奉獻(xiàn),而不在于索取.你像雨一樣,悄悄來(lái)到人間,又不留一絲痕跡離開(kāi)大地.生命的旅途,你已堅(jiān)強(qiáng)走過(guò).一朵花,正在群花中怒放.美麗,韓冰你看見(jiàn)了嗎 金色的陽(yáng)光照著那朵花.
你的美,出自于你一顆堅(jiān)強(qiáng)的`心.
你的美,出自于你的堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)來(lái)的生命之路.
你的美,出自于對(duì)這個(gè)曾經(jīng)讓你懂得愛(ài)的世界!
你撒下的春天的種子,在揚(yáng)城的每一個(gè)角落發(fā)芽……
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文9
星期天，媽媽要做紅燒排骨給我們吃，可是在做的過(guò)程中一不小心給燒焦了。
媽媽沒(méi)辦法，只好把燒焦的排骨盛在碗里，讓我把它倒掉。這時(shí)爸爸也走了過(guò)來(lái)，手里提著醋瓶，說(shuō)：“兒子，這紅醋顏色不大對(duì)，好像有點(diǎn)變質(zhì)了，麻煩你順便把它也倒掉吧�！睘榱耸∈�，我把醋直接倒在了排骨碗里，咦，奇怪啊，紅醋竟然慢慢地變成了白色。這是什么原因呢？為了要揭開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，我決定再實(shí)驗(yàn)一次。我向媽媽要了兩三塊生排骨，放在火上故意燒糊，然后取了一塊放進(jìn)碗里，接著我從碗櫥里取出新開(kāi)封的紅醋倒進(jìn)排骨碗里，這下碗里的紅醋比剛才還要白，幾乎有點(diǎn)透明呢！我問(wèn)了爸爸、媽媽和鄰居，可他們也都不知道其中原因。最后，我在一本科學(xué)雜志上知道了：原來(lái)排骨燒糊的部分生成了骨炭粉，而骨炭粉具有極強(qiáng)的吸附作用，它能吸附水和空氣里的色素和一些氣體，除去水和空氣里含有的'顏色和異味。哦，原來(lái)是這樣啊！
事后，我又試著把燒糊的排骨放入冰箱，沒(méi)想到還真管用，很快就消除掉了冰箱里的異味。只要用心，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有科學(xué)！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文10
在我一年級(jí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了為什么寫(xiě)一個(gè)字不能有一點(diǎn)差錯(cuò)，這是我苦思冥想的結(jié)果。
一年級(jí)的一天，老師叫我們回家寫(xiě)學(xué)字。放學(xué)回家，我一筆一劃地寫(xiě)起來(lái)。第二天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的.交了作業(yè)本，心想：老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我。上課了，老師捧著作業(yè)本進(jìn)了教室，說(shuō)：“這次作業(yè)我很滿(mǎn)意，但有一個(gè)同學(xué)要批評(píng)，那就是盛依婧�！蔽耶�(dāng)時(shí)愣了，明明自己寫(xiě)得很認(rèn)真為什么會(huì)……下了課，我拿著自己的作業(yè)想，一遍又一遍地與書(shū)上對(duì)照。哦，原來(lái)我把學(xué)字頭錯(cuò)寫(xiě)成了黨字頭�？墒牵忠粋�(gè)問(wèn)題難住了我，為什么字筆畫(huà)對(duì)，方向錯(cuò)字就錯(cuò)了呢？
我不停地想啊想，終于，我想出了一個(gè)點(diǎn)眉目：“字就像一個(gè)人，也許橫太長(zhǎng)，就像嘴巴很寬；豎太長(zhǎng)，就像臉長(zhǎng)，所以，我們要每個(gè)字寫(xiě)活，不讓它缺胳膊，少腿兒，而讓它神采奕奕，栩栩如生。”
三年級(jí)的一天，老師上“漢字”一課，我想起了自己的發(fā)現(xiàn)，我舉起手，告訴了老師自己以前的發(fā)現(xiàn)，老師夸我愛(ài)動(dòng)腦，我心里像吃了蜜一樣甜。
生活只有多觀(guān)察才會(huì)有奇妙的發(fā)現(xiàn)，有些發(fā)現(xiàn)不是我們沒(méi)做過(guò)，而是沒(méi)重視和思考。只有仔細(xì)觀(guān)察認(rèn)真思考，我們的生活才美妙！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文11
近，我發(fā)現(xiàn)了一件非常有趣的事情。
記得那是一次周末，我們?nèi)胰ヤ嚓?yáng)鄉(xiāng)下外婆家吃飯。我們到后，外婆剛好準(zhǔn)備做菜燒飯，我主動(dòng)提出幫外婆燒火，外婆開(kāi)心地答應(yīng)了。我非常認(rèn)真地開(kāi)始燒火，等到快沒(méi)火的時(shí)候就馬上放一捆柴火。這樣沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，不管我放再多柴火，火也沒(méi)有了，只有一點(diǎn)兒燒過(guò)的柴火上還閃爍著零星的火光，像天上的小星星調(diào)皮地沖我眨著眼睛。我十分著急，連忙把媽媽叫過(guò)來(lái)問(wèn)：“這火怎么著不起來(lái)呀？”媽媽問(wèn)我：“你怎么燒的`？”“沒(méi)火就放一捆柴火唄�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)道。媽媽笑了起來(lái)，說(shuō)：“你這樣當(dāng)然燒不起來(lái)了，你燒一會(huì)兒就要用鐵棍掏掏柴火下面，知道嗎？”“哦！”我不解地應(yīng)答著。我半信半疑地按媽媽說(shuō)的方法去做，果然沒(méi)有像剛才那樣火一會(huì)兒就滅了，而是燒得十分旺盛，火焰歡快而有節(jié)奏地跳躍著。我很疑惑，為什么把柴火下面掏一掏火就會(huì)燒起來(lái)呢？
我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，因?yàn)橄裎以瓉?lái)那樣的方法，會(huì)讓柴火下面的空氣不流通。大家都知道，有風(fēng)火才會(huì)燒得旺，可你把風(fēng)給堵住了，火自然就燒不起來(lái)了，而你把柴火下掏空后，空氣就可以流通了，火當(dāng)然也就越燒越旺啦。
聽(tīng)了媽媽的講解，我恍然大悟，原來(lái)燒火也隱藏著科學(xué)道理的，做好一件小事也不容易啊。通過(guò)這件事情讓我發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)處處有科學(xué)哦！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文12
今日上午，我爸爸給我煮了一個(gè)大雞蛋，我雙手輕輕捏雞蛋的殼就被我的手捏破了，這時(shí)我的心里有了一個(gè)好奇心：“生的雞蛋能夠被我捏破嗎？”
好奇心讓我要一探究竟，于是我打開(kāi)冰箱拿出了一個(gè)生的雞蛋放在手心里用力的捏來(lái)捏去，可是雞蛋卻一點(diǎn)裂痕都沒(méi)有。我氣的火冒三丈，正當(dāng)我要把雞蛋放回冰箱的時(shí)候，又有一個(gè)想法出此刻我的腦海里：“我只把雞蛋放在手掌心里捏，可如果我換一個(gè)方法可能就能夠把雞蛋捏破�！蔽野央u蛋換了一個(gè)方法拿來(lái)捏，果然不出我所料，我只用力捏了兩下雞蛋就爆出了蛋黃和蛋清，我很好奇為什么把雞蛋放在手心里捏不破，可是換了一個(gè)方法就捏破了？我用爸爸的手機(jī)找出了答案，因?yàn)殡u蛋是圓的并且是放在手掌心里，手指的所作的力集中到掌心而抵消，當(dāng)然如果握不好，用力一壓就裂了，就像在鍋邊磕碰一下雞蛋就會(huì)碎一樣，那是因?yàn)樗氖芰Σ痪鶆颉?/p>
一個(gè)小小的`雞蛋，卻能夠讓我明白這么多的道理。經(jīng)過(guò)這個(gè)雞蛋我明白了只要我們仔細(xì)觀(guān)察就會(huì)發(fā)現(xiàn)十分多的秘密，這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了實(shí)驗(yàn)只在親身體會(huì)才明白其中的道理。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文13
上體育課時(shí)，老師讓我們做各種運(yùn)動(dòng)。在陽(yáng)光下，我們一會(huì)兒跑步，一會(huì)兒跳繩，個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁的。我問(wèn)黃銘：“黃銘，運(yùn)動(dòng)了這么久，熱不熱？”“都快熱死人了，我恨不得現(xiàn)在就洗個(gè)涼水澡！”我看到黃銘的頭上，媽呀，那么多豆珠似的汗水，簡(jiǎn)直就是潑了盆熱水在她頭上呀。突然好奇心一家子來(lái)敲門(mén)啦，好奇心父母提出了問(wèn)題，出汗有沒(méi)有好處，好奇心寶寶接著提出了問(wèn)題，是不是大腦出問(wèn)題了？一直在冒汗。
我?guī)е@兩個(gè)問(wèn)題回到了家。稀里糊涂地寫(xiě)了作業(yè)，媽媽檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)。便問(wèn)：“女兒，你怎么錯(cuò)那么多題，心不在焉的？跟媽媽說(shuō)說(shuō)，也許說(shuō)了苦惱就輕松了呢。”我告訴媽媽?zhuān)裉彀l(fā)生的事情和兩個(gè)疑問(wèn)。
“真是個(gè)有心的孩子�！眿寢屝χf(shuō)，“大腦沒(méi)有生病。出汗是身體的'本能。出汗，還有很多好處，汗液蒸發(fā)時(shí)可以帶走較多的熱量，具有調(diào)節(jié)氣溫的作用。汗液還可以使皮膚角質(zhì)柔軟，有著滋潤(rùn)皮膚的作用。汗液中的乳酸能夠阻止細(xì)菌的增長(zhǎng)，防止皮膚病的發(fā)生。還可以，排泄代謝廢物，調(diào)節(jié)水和鹽的平衡比例。但人體出汗過(guò)多，就會(huì)影響水鹽平衡，所以每當(dāng)劇烈運(yùn)動(dòng)后就要喝淡鹽水補(bǔ)充水分和鹽類(lèi)。明白了嗎？”“嗯，我明白了！”
通過(guò)媽媽的講述，我明白了：生活中處處有問(wèn)題，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解答問(wèn)題！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文14
生活中充滿(mǎn)了小知識(shí)，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，我們可以發(fā)現(xiàn)很多驚喜，近我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洋蔥的秘密。
這天，婆婆準(zhǔn)備從泡沫箱里拿個(gè)洋蔥燒菜，便隨手挑了一個(gè)，一看，又驚又喜。你猜怎么著，告訴你，那洋蔥發(fā)芽啦!我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁囱笫[會(huì)發(fā)芽呢?”“因?yàn)檠笫[本身就是蔥的根呀。”媽媽停頓了一下，又說(shuō)：“如果它在陰暗、潮濕的地方，并且存有營(yíng)養(yǎng)，那么就會(huì)發(fā)芽啦!”我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“原來(lái)如此，真神奇呀�！边@時(shí)，我忽然想起三年級(jí)的書(shū)上不是說(shuō)過(guò)：“把大蒜泡在水里，它過(guò)幾天就會(huì)發(fā)芽。”，那洋蔥不也是同樣的道理嗎?我立即向婆婆要了一只碗，把它灌滿(mǎn)水，然后再把洋蔥放進(jìn)碗里，等待這蔥長(zhǎng)得更長(zhǎng)。
過(guò)了幾天，蔥果然比原來(lái)長(zhǎng)了，我每天都去看看，覺(jué)得越來(lái)越奇怪：“這蔥怎么長(zhǎng)得參差不齊呢?”我又咨詢(xún)了我們家的“百科全書(shū)”——媽媽。一查，哦，原來(lái)又瘦又細(xì)的一邊朝著北面，而那長(zhǎng)得又壯又高的一邊朝著南面。南面的.光更強(qiáng)烈，這樣就有助于植物利用“光合作用”使自己生長(zhǎng)，那南面的蔥當(dāng)然比北面的更茂盛了。
這可真是“一舉三得”呀!能吃洋蔥，能吃蔥，更能吃一頓豐富的知識(shí)套餐，可真不錯(cuò)!
原來(lái)一個(gè)小小的洋蔥竟然存在這么多的秘密，我相信生活中還有許許多多的秘密等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文15
今天早上，我和三個(gè)小伙伴一起去森林公園玩。
一到公園，我們就在草坪上盡情地玩耍、奔跑。跑著跑著，我就氣喘吁吁了。我準(zhǔn)備坐下來(lái)休息一會(huì)兒，突然，我發(fā)現(xiàn)草坪上有位“不明爬行物”。只見(jiàn)它有著黑黃相間的身體，頭上頂著兩根又細(xì)又短的觸須，好似電視的兩根天線(xiàn)，它的腳：“1、2、3、4、5……”哎呀，這腳多得我數(shù)也數(shù)不清！只見(jiàn)這些腳有規(guī)律地挪動(dòng)著，這位“不明爬行物”便慢慢地前行著。我趕緊把小伙伴們叫過(guò)來(lái)，他們看到這位“不明爬行物”，上去就是一腳，幸好只踩中了它的尾巴，讓我們沒(méi)想到的是，它竟然還在往前爬！這時(shí)，又有一位“不明爬行物”向我們爬來(lái)，屠西恒一下子踩扁了它的頭，“不明爬行物”在地上掙扎了幾下，好像在痛苦地呻吟著，沒(méi)過(guò)多久就一動(dòng)不動(dòng)地死了。
我覺(jué)得這件事很新奇，苦苦思索不明白其中的原因�；氐郊椅亿s緊打開(kāi)電腦，上網(wǎng)查了查。哦！原來(lái)這“不明爬行物”叫毛毛蟲(chóng)，它的`感覺(jué)神經(jīng)在頭部的觸須上，如果把它的尾巴踩掉，它不會(huì)死，但如果你把它的頭弄掉，毛毛蟲(chóng)就失去了觸須，馬上就會(huì)神經(jīng)錯(cuò)亂，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)死掉。
今天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣謱W(xué)到了一個(gè)新知識(shí)。
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