小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
范老師這篇日記是寫(xiě)給您的,是在一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課里的'一個(gè)誤會(huì)。那是你讓我把掃帚拿來(lái),我爸掃帚拿給了您,您掃了一個(gè)地方,我便將掃帚放了回去。
我剛做到位置上,您就突然叫了我的名字,我一回頭,以為范老師您是不是又要讓我做事,可是你的眼睛有著強(qiáng)烈的殺氣,我一下就被定住了,我馬上坐好了端正的姿勢(shì),我的手一直抓著衣服,是不是我哪里做錯(cuò)了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
一個(gè)冬天的早晨,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,小熊出去散步,一不留神,掉進(jìn)了路邊的`一個(gè)深坑里。
小熊在坑里急得哇哇大哭,小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了,安慰小熊就:“小熊,快別哭了,我去找小猴它們來(lái)幫你!闭f(shuō)完便急急地飛走了,它邊飛邊喊:“小熊掉坑里啦!大家快去救它呀!”小雞聽(tīng)到了喊聲,心想:雖然以前我和小熊鬧紅過(guò)臉,可是我不應(yīng)再記前仇,我得趕快去幫它。便拍拍翅膀向坑邊飛跑過(guò)去。
不大一會(huì)兒,小猴小狗小豬小兔都聽(tīng)到了求救,它們也著急地趕了過(guò)去。小猴跑得快一些,它最先跑到坑邊,對(duì)小熊喊叫到:“小熊,別擔(dān)心,我來(lái)幫你!笨墒牵雍苌,怎么幫呢?機(jī)靈的小猴發(fā)現(xiàn)坑旁邊有棵大樹(shù),大樹(shù)上纏著一根表藤。對(duì),有辦法了,小猴解下青藤,把青藤的一端拋給小熊,說(shuō):“小熊,你緊緊握著青藤,我拉你上來(lái)!笨墒切⌒芴至,小猴使出渾身力氣也拉不動(dòng)小熊。正在為難時(shí),小雞 小狗小豬小兔也都趕到了。對(duì)了,組成隊(duì)伍一起拉,這不就得了嘛。于是,小猴小雞小狗小豬小兔拉著青藤,像拔河一樣排好隊(duì),由小雞擔(dān)任啦啦隊(duì)長(zhǎng),有節(jié)奏地喊著:“一二,加油!一二,加油!”小動(dòng)物們弓著腰,憋紅了臉,使勁地向后拉。他們團(tuán)結(jié)一心,終于把小熊拉上來(lái)了。
后來(lái),小貓市長(zhǎng)知道了這件事,便獎(jiǎng)給小動(dòng)物們每人一枚團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)?wù),并且說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量,我們?nèi)腥嗣穸家蚰銈儗W(xué)習(xí)!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我唱起這首歌,就想起了媽媽的愛(ài)。媽媽的愛(ài)是偉大的,更是無(wú)私的。
記得一年級(jí)的時(shí)候我長(zhǎng)水痘,當(dāng)時(shí)我的身上長(zhǎng)滿了許多水痘,還發(fā)燒。媽媽整日整夜的守著我,遇到我發(fā)高燒時(shí),媽媽就用冷毛巾冰在我額頭上,讓我降溫。媽媽還用酒精給我擦身上?匆(jiàn)媽媽忙碌的身影,我的眼睛被淚水模糊了。
有一次放學(xué)的時(shí)候,天突然下起了大雨。當(dāng)時(shí)我很著急,心想:這下要被雨淋濕了。我走出校門就看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是媽媽站在那兒焦急的等待著我。一路上雨很大,媽媽把傘一直往我這邊打。等回到家里,我的衣服干干的',媽媽的衣服卻打濕了。我深深的被感動(dòng)了,淚水再一次流了下來(lái)。
這就是偉大的母愛(ài),時(shí)刻在我的左右。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
期末考試之后,我并不像往年一樣因?yàn)楹俚牡絹?lái)而高興,而是有一種無(wú)法言喻的痛苦感覺(jué)---我不知道三天后成績(jī)會(huì)怎么樣,等待我的會(huì)是什么。
整整三天,每天我的心情都無(wú)法平靜,就像是一個(gè)嫌疑犯等待著能決定他是有罪還是清白的判決時(shí)的感覺(jué)一樣。以往每年,多少也都會(huì)有點(diǎn)這種感覺(jué),可一坐到電腦前就什么不痛快都消失了。但今年不一樣,這種感覺(jué)是那么的強(qiáng)烈,時(shí)刻心臟都高速跳動(dòng)著;即使坐在電腦前,心里也是時(shí)刻得不到放松。
這種感覺(jué)陪伴我度過(guò)了等待成績(jī)的三天。
一月三十是我們領(lǐng)試卷的日子。今天我非常緊張也非常害怕:我怕考不好,怕父母批評(píng)。可不幸還是來(lái)了。我只考了兩個(gè)A,回家的路上我一直在想:我該怎么向父母交代啊?
我懷著忐忑不安的心情回到家里,爸爸我的媽媽一下子就看出來(lái)了,我的媽媽只問(wèn)了一句:“考砸了?”我無(wú)語(yǔ)了。之后的一小時(shí),我的媽媽一直站在窗口,而爸爸呢,則是坐在沙發(fā)上抽悶煙。這一晚我們一家人都沒(méi)有說(shuō)話,也沒(méi)有吃飯。這是一個(gè)令人窒息的夜晚,我知道爸爸我的媽媽對(duì)我徹底失望了。
第二天早晨,我的媽媽沒(méi)有喊我,只是輕輕地敲了敲我的門。我來(lái)到客廳看到桌子上擺著我喜歡的牛奶和面包。我流淚了!我真后悔,爸爸我的媽媽這樣愛(ài)我,我卻考出了這樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。早飯后,我制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定要按照計(jì)劃去做,考出好成績(jī)來(lái),不會(huì)再讓我的媽媽傷心。
一位同學(xué)跑進(jìn)教室高興地大叫:“數(shù)學(xué)試卷要發(fā)下來(lái)了!蔽衣(tīng)到心“呯呯”直跳,心想我次一定能考好?荚嚦煽(jī)揭曉了,天哪!我竟沒(méi)想到會(huì)是如此,這么多天的努力難道毫無(wú)結(jié)果嗎?我為它每天緊張地復(fù)習(xí),而面對(duì)我的又是什么呢?我回家后該如何面對(duì)我的'父母呢?91分!這雖然并不是很差,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于父母對(duì)我的要求。我手里拿著試卷,望著自己的成績(jī),眼前模糊了。我的媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格,她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“學(xué)無(wú)止境”,并且時(shí)常鼓勵(lì)我。她希望我能完成她未圓的大學(xué)夢(mèng),為她,也為祖國(guó)爭(zhēng)光。然而,今天我卻用這樣的成績(jī)?nèi)ッ鎸?duì)她,她一定會(huì)失望透頂?shù),一定?huì)對(duì)我徹底地失去信心,怎么辦?誰(shuí)來(lái)告訴我,到底該怎么辦?放了學(xué),我邁著沉重地腳步,越往前走,心跳得越劇烈,心想:我這下該怎么辦呢?把試卷藏起來(lái)?主動(dòng)給父母看?不行這樣一定會(huì)挨打的,我這時(shí)候眼淚真想掉下來(lái),我真后悔,多想挖一個(gè)洞,跑到地球地另一端。
我懷著惴惴不安的心情來(lái)到家里,,我停住了腳步,在家門口徘徊,還想:這下怎么向爸爸我的媽媽交待呢?是進(jìn)還是退?我不能退,我要是退了,就是縱容我自己的錯(cuò)誤,讓這個(gè)錯(cuò)誤犯下去,于是我壯大膽子,向爸爸我的媽媽說(shuō)了我的分?jǐn)?shù),他們一定會(huì)打我的,我低下了頭。但是出乎我的意料,他們并沒(méi)有打我,而是微笑地對(duì)我說(shuō):“別怕,只要你再努力些,一定會(huì)考好的。”我聽(tīng)了我的媽媽的話以后,心里暗暗下了決心,一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次不再爹媽失望,不再讓老師失望,不再讓自己抬不起頭。爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。
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