小學(xué)生優(yōu)秀作文合集（6篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
在上學(xué)前班的時(shí)候，我因?yàn)槟暧谉o(wú)知，引發(fā)了許多有趣的故事。
有一次，老師布置了幾道課后練習(xí)給我們做，但我上課時(shí)神游，和周公約會(huì)去了，沒(méi)聽(tīng)講，有些不明白上課講的內(nèi)容，剛想叫一聲“老師”，讓老師給我輔導(dǎo)一下時(shí)，卻看見(jiàn)老師正在給一位學(xué)生悉心地講解知識(shí)，和媽媽教導(dǎo)我的場(chǎng)景如出一轍，順口叫成了“媽媽”。全班愣了愣，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，意識(shí)到我的錯(cuò)誤時(shí)，除我和老師之外的所有人都發(fā)出了震耳欲聾的笑聲，似乎要把教學(xué)樓震塌。?那笑聲，有嘲諷，有鄙夷，稍好些的則是單純的只覺(jué)得好笑的笑聲了。他們的笑相更“慘不忍睹”，有的捧腹大笑，有的拍桌大笑，更有甚者笑的得?肚子痛，從椅子上摔了下來(lái)，在地上滾著笑。就連老師反應(yīng)過(guò)來(lái)也是一笑，但我不明白。那聲笑的含義：是嘲諷?還是什么呢?我只覺(jué)得心里不舒服，羞愧難當(dāng)，臉一紅，從教室里狂奔出去。我當(dāng)時(shí)真想找條地縫鉆進(jìn)去，或找個(gè)老鼠洞藏進(jìn)去。害羞的我不敢抬頭，突然，一個(gè)高年級(jí)學(xué)生朝我奔來(lái)，我“優(yōu)美的”轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，撞到了臺(tái)階上——一條寬只有十五厘米的小河，因?yàn)槭窍奶�，水被蒸發(fā)了，成了臺(tái)階。倒霉的是，我竟然正中靶心，正好撞到了臺(tái)階的邊角上，我的下巴被銳利的邊角擦破了一層厚厚的皮，留下一大攤血跡。鮮紅的血液促使膽小的我放聲大哭，我用手臂擦著淚，跑回了班。剛才還嬉皮笑臉的'同學(xué)見(jiàn)到我一下子安靜下來(lái)，圍在我身邊，有的細(xì)聲安慰我，有的遞紙巾給我，有的去叫還沒(méi)走多遠(yuǎn)的老師。
“誰(shuí)去醫(yī)務(wù)室拿藥水和棉簽?”
“我，我去�！�
“不，我去。”
“算了還是我去吧�！�
“別爭(zhēng)了，體育委員，你跑得快，你去。兩個(gè)語(yǔ)文課代表，一個(gè)去打一杯熱水，一個(gè)去拿一條毛巾和一盆涼水，快!”
經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的一陣調(diào)理，我也不再傷心痛苦了，感覺(jué)下巴好了許多。老師又讓我回家休息，但我心中好像有一種暖流促使我繼續(xù)上課，我拒絕了老師，竟然真的撐到了放學(xué)!
回到家后，我將這一份感動(dòng)記在了心中，一直到現(xiàn)在，永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風(fēng)，送來(lái)了溫暖的氣息！被風(fēng)簇?fù)碇拇禾欤?yáng)光和煦，萬(wàn)物生機(jī)勃 勃，春雨滋潤(rùn)，蘭馨蕙香。紅杏枝頭春意鬧&rdqu;，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無(wú)聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個(gè)熱鬧的年輪，萬(wàn) 物復(fù)蘇的月份，演繹春天的方式也更扣人心弦。
三月的細(xì)雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺(jué)，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢(mèng)如幻的幻境，漫步微雨中，感受小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)的美麗與浪漫。聽(tīng)著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。
三月的春天是孕育的季節(jié)，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點(diǎn)水面，漾起泛泛漣漪。&ldqu;綠楊煙外曉寒輕，楊柳堆煙，漫眼的是無(wú)際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動(dòng)人美景！
春來(lái)也，飄柳萬(wàn)絳綠如海。春天，草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動(dòng)人的畫(huà)面！春來(lái)了，三月的物既無(wú)聲又有聲 地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的'迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚(yáng)的柳絲條中，到處在召喚著春天的來(lái)臨！徜徉在三月的暖風(fēng)中，小園徐步，怡然自 得，春自已經(jīng)到來(lái)
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：春風(fēng)又綠江南岸。說(shuō)的多么好��！但又何止是綠？
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：真是美中不足��！是的，望著 那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著， 孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天是20xx年的5月1日，東風(fēng)·悅達(dá)·起亞公司正在東臺(tái)舉行新車發(fā)布會(huì)。經(jīng)過(guò)30年的成長(zhǎng)東風(fēng)·悅達(dá)·起亞已經(jīng)是全球最大的汽車公司，鹽城也已是世界著名的汽車城，我是公司的首席設(shè)計(jì)工程師，今天展示的新型汽車就是我設(shè)計(jì)的。
這種車不僅節(jié)能、環(huán)保，而且功能多多。
車長(zhǎng)約6米，寬約2米，外觀精美大方，是流線型的。身披黃金鎧甲，威風(fēng)凜凜，腳踏風(fēng)火輪，快如閃電，眼睛炯炯有神，看透一切。
或許有人要問(wèn)，這種新型車用什么能源呢？好，我現(xiàn)在就告訴你：使用太陽(yáng)能作為動(dòng)力，沒(méi)有太能就采用風(fēng)能，再?zèng)]有風(fēng)就采用核動(dòng)力，用一種特制的微型核反應(yīng)堆，用的燃料不是鈾而是鐳，據(jù)說(shuō)鐳的能量是鈾的20xx多萬(wàn)倍，可謂動(dòng)力十足，既節(jié)能又環(huán)保。
汽車外殼由特種鈦合金鋼制成，堅(jiān)不可摧、固若金湯。車表面噴涂一層雷達(dá)聲波吸收和防火涂層，有很強(qiáng)的隱身、防火效果。它在陸上可以以每秒鐘0.5千米的速度奔馳。它也可以在海面上航行時(shí)速達(dá)100節(jié)，相當(dāng)于每小時(shí)150公里，這種速度是史無(wú)前例的。它還可以潛到水下一萬(wàn)多米，去探索深海的.秘密，完全不費(fèi)力地搜尋到馬航mh370客機(jī)的黑匣子，快速營(yíng)救“歲月”號(hào)客輪。這輛車還可以將氣囊充足氣在空中飛行，原來(lái)的噴氣泵變成了噴氣式管，采用矢量推力原理，讓我們的操控更加簡(jiǎn)便。速度更快達(dá)到5倍音速。
上面我介紹的功能都是地球上的，下面我要說(shuō)的我想大家也猜中了，那就是這輛車還可以在宇宙中飛行，在太陽(yáng)系中穿梭，不比神舟飛船遜色，可以到達(dá)月球、火星等星球。最高時(shí)速每秒20千米，超過(guò)了第三宇宙速度，讓人類航天史翻開(kāi)了一個(gè)新的篇章。
怎么樣，這車夠酷吧！夠炫吧！夠神奇吧！當(dāng)然，這輛車還在我的設(shè)想中，但不久的將來(lái)最遲20xx年一定夢(mèng)想成真！相信我，我和我的小伙伴們正在為未來(lái)的超級(jí)神車而努力學(xué)習(xí)哩。
我的汽車夢(mèng)——直掛云帆濟(jì)滄海，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
國(guó)慶期間，我跟爸爸、媽媽去了華東五市旅游。游玩過(guò)杭州、上海、蘇州、無(wú)錫、南京。我覺(jué)得最好玩的要數(shù)上海了。在上海，我登上了最有名的東方明珠電視塔。站在高高的塔上，整個(gè)美麗的夜上海盡收眼底，燈光璀璨，好一片繁華的景象。我被這美麗的'夜景深深地吸引住了，直到媽媽的再三的催促，才回過(guò)神來(lái)。走下塔后，我們還坐船環(huán)游了黃埔江，坐在船上，吹著涼爽的海風(fēng)，望著兩岸迷人的燈光，又是另一番的享受。第二天，我們還逛了上海出名的南京路，那里商店琳瑯滿目，人來(lái)人往。上海實(shí)在太美、太繁華了！我喜歡上海！
在這次旅游中，我看了許多古代的建筑物，聽(tīng)了許多歷史人物的故事，讓我大大地增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。真的是“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如走萬(wàn)里路”。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
從前，在一片大森林里，每天晚上，都會(huì)演一場(chǎng)精彩有音樂(lè)會(huì)�？�，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始啦！
蛐蛐拉著小提琴慢慢地走到舞臺(tái)中央，蜘蛛小姐在舞臺(tái)上彈起了她的古箏，小松鼠也彈起了琵琶。森林里的`小動(dòng)物都愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，包括丑陋的小毛蟲(chóng)。每次，小毛蟲(chóng)來(lái)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，都會(huì)被大家趕走，所以，小毛蟲(chóng)只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到傳來(lái)的琴聲。
有一天，小毛蟲(chóng)又被大家趕走了，她想，我去睡覺(jué)吧，做一個(gè)甜美的夢(mèng)。我找一個(gè)地方，沒(méi)有人會(huì)來(lái)打攪我的夢(mèng)的地方。于是，她做了一個(gè)白色的小房子，那里面真舒服，小毛蟲(chóng)香香地睡著了，小毛蟲(chóng)夢(mèng)到自己變成了一只蝴蝶，飛來(lái)飛去，真快活！小毛蟲(chóng)醒來(lái)了，看到自己變成花蝴蝶，驚訝得不得了，這只花蝴蝶打開(kāi)門(mén)，那時(shí)，正開(kāi)著音樂(lè)會(huì)呢！花蝴蝶朝舞臺(tái)飛去，蛐蛐看見(jiàn)了，蛐蛐說(shuō)：“你能不能給我們伴舞呢？”花蝴蝶說(shuō)：“好啊！”花蝴蝶在臺(tái)上翩翩起舞，小動(dòng)物們連聲叫好。可是，誰(shuí)知道，這只花蝴蝶就是當(dāng)初的小毛蟲(chóng)呢？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天我回家時(shí)，在茂密的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，我小心翼翼地把它用紙包好，帶了回家。
到了家里我仔細(xì)地端詳起這個(gè)小家伙。它的殼是黑色的，呈螺旋形，上面還鑲嵌了幾個(gè)橘黃色的小圓點(diǎn)。等它的頭伸了出來(lái)，我看清楚了：它的身體是淡黃色的，它那又黑又長(zhǎng)的觸角既像是一個(gè)衛(wèi)星天線，又像樹(shù)丫，真好玩。我情不自禁地摸了摸，它的觸角就像是自動(dòng)筆里的筆芯一樣縮了回去。
對(duì)了，過(guò)了那么久，小家伙該餓壞了吧，我該給它喂東西吃了。我拿來(lái)一片小竹筍葉放在它面前。只見(jiàn)蝸牛懶洋洋地探出腦袋，似乎對(duì)竹筍葉絲毫不感興趣。它慢吞吞地挪動(dòng)了幾步就不動(dòng)了。過(guò)了好一會(huì)兒，它才伸出觸角試探了幾次，然后警覺(jué)地開(kāi)始吃了起來(lái)。原來(lái)蝸牛是個(gè)“膽小鬼”。
也許，小小的.筍葉對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)是一座又高又大的“山”。吃了一會(huì)，它停住了，伸出觸角，碰到了再縮回來(lái)，然后搖搖晃晃地爬上了“山”。我想看看它是怎么“翻山”的，就把筍葉提了起來(lái)。當(dāng)它爬到底部時(shí)，我以為它會(huì)掉下來(lái)，就把手托在下面�？伤坏珱](méi)有掉下來(lái)，還，竟然翻過(guò)了“山”，我又吃驚又納悶，仔細(xì)看看蝸牛爬過(guò)的地方，留下了一條白乎乎的印跡，用手摸一摸，還黏糊糊的。哦，這大概就是蝸牛不會(huì)掉下來(lái)的秘訣吧。
嘻，我真喜歡我的小蝸牛！
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