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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-04-14 12:10:38 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇[精]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇[精]

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  我最喜歡的旮旯是我的房間和客廳的沙發(fā)。

  我在我的房間能夠做自己想要做的事,也能安靜寫作業(yè),也能好好的歇息和睡覺,而且能夠安靜的看書,也能自己玩游戲。

  在客廳的沙發(fā)會(huì)發(fā)現(xiàn)一元、五元和十元,也能讓我好好的看電視和吃飯,而且能夠和弟弟們一同高興的玩游戲和玩具,也會(huì)和弟弟一同收拾客廳,像擦地、掃地、擦桌子、以及把桌子和椅子排好,而且將上面的.東西全部都收潔凈。

  可是我最喜歡的是我的房間,由于在房間里不會(huì)有人來吵,我能夠做我想做的工作。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  今天老師布置了一個(gè)任務(wù)——觀察螞蟻。大多數(shù)同學(xué)都看見過它,可是沒人去認(rèn)真觀察它。聽了老師的布置,大家都很高興。

  一放學(xué),我就跑道樓下的草叢里找螞蟻,真巧;在大榕樹下發(fā)現(xiàn)了一大群密密麻麻的螞蟻正在“急行軍”哩。借著路燈的微光看去,它們正忙著不可開交呢!有嘴里銜著土的,有嘴里銜著食物的' ,也有抬著受傷同伴的,還有像“警察”一樣維持秩序的等等。我出神的看著,覺得不夠味,變動(dòng)起手來。抓起一只小螞蟻?zhàn)屑?xì)的觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻的身子就像3個(gè)小球連在一起;他的頭比較大,頂著 兩只觸角,嘴好像兩彎鉗,胸脯有點(diǎn)小六條又細(xì)又長的腿就長在這里;他的肚子圓鼓鼓的拖在后面。

  我把幾只小螞蟻放回螞蟻隊(duì)伍中,拿起礦泉水瓶子,往螞蟻隊(duì)伍中間倒;接著,我也拿著一塊泥巴堵在螞蟻的路上。著時(shí),只只螞蟻螞蟻停下停下的步伐,它們有的另辟新路從沒水的地方繞過 去有的卻奮力的往泥巴上“攀登”,它們似乎都是不達(dá)目的不罷休!

  我被螞蟻頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了,看著小小的螞蟻這小小的螞蟻一個(gè)一個(gè)地爬上泥巴往前走,我不禁想到了,在學(xué)校中碰到困難時(shí),我也應(yīng)該向小螞蟻一樣克服困難,這樣學(xué)習(xí)就能更上一層樓!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  今天中午,爸爸送我去跳舞,跳完舞了,我給媽媽打電話,媽媽來接我了,我在媽媽的店里玩。玩了一會(huì),外面下起雨來了,過了一會(huì),媽媽要下班了。 媽媽怕我冷,所以媽媽問阿姨:“ 你有沒有衣服呀?”那位阿姨說:“我有衣服。”于是媽媽就讓我穿上衣服就回家了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  今天,我、媽媽和爸爸一起到甘霖爺爺那墳?zāi)骨叭タ礌敔敗#ㄒ彩侨闋敔斏蠅灒┪覀冊(cè)诟柿氐囊粋(gè)小牙科店借了個(gè)鋤頭,(剛好是爸爸認(rèn)識(shí)的)開著車到了山腳下。我拿著棍子(害怕山上有蛇),爸爸拿著鋤頭,媽媽拿著雨傘(擔(dān)心會(huì)下雨)上山去了。在路上,我們遇見了許多看起來很兇惡的狗,我和媽媽嚇得毛骨悚然,連連叫爸爸走在前面。到了墳?zāi)骨埃职窒氚岩恍┰凇盃敔敗鼻懊娴碾s草砍掉,只見舉起鋤頭,往下用力一砍,把雜草的根砍斷了,爸爸又像打高爾夫一樣把雜草“打”出地面。我還用棒子敲了敲堆在上面的石頭,害怕它們掉下來。下山的.時(shí)候,我們感覺地面特別滑,媽媽還差點(diǎn)撿了個(gè)元寶。回家的路上,我們用草籽花在決斗,規(guī)則是誰先用草籽花打斷對(duì)方的話就算贏,我盤盤都勝,今天玩得真爽!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  這堵墻到底能否打破?這個(gè)問題一直在困擾著我。問這是什么墻?這是許多人心中的一堵心墻。是什么使這堵墻有如此大的威力呢?是迷信。人人都知道,迷信害人不淺。但就是有那么多人相信天上有玉帝,底下有閻王,海里有龍王!

  就在今年年初,山東一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊——八卦村就有一位王大媽因相信迷信上當(dāng)受騙20xx多元。那天,王大媽家來了個(gè)騙子,自稱陳法師。騙子對(duì)王大媽說:“大姐,近來日子過得可好?”王大媽聽后,毫無保留地向騙子訴起苦來:“不好啊,前幾天,兒子因喝了自家的井水而發(fā)起高燒,現(xiàn)在還在醫(yī)院里躺著,還欠醫(yī)院很多錢呢!”騙子聽了,“著急”地說:“大姐,這下不好了,你們家染上邪氣了!”“什么!?那大師,怎樣才能驅(qū)走邪氣呢?”大媽下了一身冷汗。騙子知道王大媽一步入自己的圈套了:“看來只有讓我施法了,不過施法須付2440元的禮金,這樣才能讓玉皇大帝熄火,把邪氣驅(qū)走!蓖醮髬屝乓詾檎妫攵紱]想就把剛借來的醫(yī)藥費(fèi)給了騙子,請(qǐng)求騙子快點(diǎn)施法驅(qū)走邪氣。騙子接下了這筆生意。騙子將一種化學(xué)品扔進(jìn)水里!芭尽钡'一聲,這東西爆炸了,冒出白色的泡沫。騙子告訴王大媽:“這就是那股邪氣,現(xiàn)在你可以安心了!蓖醮髬尭吲d得不知說什么才好,以為自己花了20xx多元賺了,其實(shí)是自己白白把這么多錢給了騙子。

  事后,王大媽追悔莫及,她說:“迷信害人害己,我在也不相信迷信了!”迷信這堵心墻是人人都有的。比如說我,我雖然不贊同迷信這個(gè)說法,但迷信“顯靈”時(shí),人就會(huì)特別敏感,因?yàn)檫@小小地一次“顯靈”而相信迷信,所以我也對(duì)迷信是半信半疑。要是沒有迷信該多好,這樣社會(huì)風(fēng)氣會(huì)變好,人民修養(yǎng)能提高,國家更加強(qiáng)大。現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá),科技的力量足以推翻迷信,我希望在不久的將來,人人都能受到正確的教育,推翻迷信,將迷信這股不正的風(fēng)氣,拋在歷史的長河中。不過這只是我一個(gè)人的愿望,要實(shí)現(xiàn)還不一定,還是要靠全國人民的努力和漫長的等待。

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