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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-02-27 09:04:32 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文常用(4篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文常用(4篇)

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  大家好,我來自浩瀚的海洋,我的名字叫鯨。

  我的體形非常大,比大象還要大得多,我們最大的鯨約有幾百多噸重,最小的也有兩千公斤重。我的嘴很大,能容下幾千公斤重的大肥豬。我的眼睛大大的,鼻孔長在腦袋頂上,樣子很可愛。

  我的體形很像魚,所以許多人都叫我鯨魚。其實我并不屬于魚類,而是屬于哺乳動物類。我是胎生的`,我幼小的時候,是靠吃母鯨的奶長大的,這個特征說明了我們鯨是哺乳動物。

  我們鯨的種類很多,有藍(lán)鯨、虎鯨等,總的來說可分為兩大類:一類是有須無齒的須鯨,一類是有齒無須的齒鯨。我跟你們?nèi)祟愐粯佑梅魏粑,這也說明了我是哺乳動物。過一了段時間,我們就會浮到海面上,把體內(nèi)的水從鼻孔噴出來,就像花園里的噴水池一樣。

  如今,我們鯨的種類越來越少,大多數(shù)都已滅絕了,那都是因為你們?nèi)祟惒稓⑽覀兒秃Q蟓h(huán)境污染而使我們鯨的數(shù)量急劇減少。幸好有自然保護(hù)區(qū)的人們,我們鯨才有一個安寧的家。人類。【染任覀儼,只要你們不捕殺我們,不污染海洋,我們鯨就能安定下來。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  從街上熙熙攘攘的'人流中,傳來一聲尖叫。原來是一位男民警騎車違章了。特別的是今天,是女民警罰一位男民警。

  “同志,您過線了”。只見所有的人都把目光一齊落到了那位民警叔叔的身上。只見他滿臉通紅。隨后,他又拿出錢,交給民警阿姨,輕聲說:“我急著去接人,所以……疏忽了,今后一定注意!闭f完推著車走了。

  這使也深受感動一件新鮮事這真是一件新鮮事啊。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  如果把我們比作“樹苗”那我們的父親就是“蒼天大樹”;如果把我們比作“小帆”那我們的父親就是“指明燈”。每個人的父親把人生的哲理和濃濃的父愛都始終不渝地給了我們!  

  在我的記憶深處,有這樣一個記憶猶新的事,那時我曾借同學(xué)一本書,長假過后,我和他都淡忘了借書的事情,直到我看到那本書時,才想起借書的事?晌覜]有選擇還給他,而是放在家里。父親知道這件事情之后,意味深長地告訴我:“孩子,守信用是做人的`基本原則,你明白嗎?”聽后,我細(xì)細(xì)“咀嚼”,慢慢“消化”了那句話,在第二天早上立刻還給了他。從此以后,我明白了,做人要守信用,講誠信。這個人生哲理就是我父親用他粗糙的聲音告訴我的! 

  生活中,母親的愛無微不至,而父親的愛卻默默無聞。在母親身上我們看到了無私的母愛,而在父親身上我們則看到了嚴(yán)肅的父愛。人人都說母愛無私、母愛偉大,但父愛更加偉大。他雖然沉默不語,但卻時時刻刻地警示我們,用辛勤的雙手換來我們的幸福生活。我的父親常常在外地打工,為的就是給我和母親一個溫馨的家,可自己的身體卻日益衰退,但從不抱怨!父親的愛只有對我們嚴(yán)肅的訓(xùn)斥,當(dāng)你慢慢感受時,你才發(fā)現(xiàn)父親的愛是多么的慈愛、溫暖!  

  “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!”這句話常常掛在嘴邊,陌生而又親切。連動物都懂得感恩,那我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥?不懂得感恩的人,心靈往往是黑暗的;不懂得感恩的人,沒有人會愿與你共朝夕;不懂得感恩的人,將一事無成!我的父親也常常教導(dǎo)我要懂得感恩!我們從來沒有觀察過父親,你有沒有發(fā)現(xiàn)父親的皺紋又多了?沒有!你有沒有發(fā)現(xiàn)父親的手又粗糙了?沒有!“滴水之恩定當(dāng)涌泉相報!”父親的愛如江河,而我們做的卻微不足道。感恩,多么普普通通的事情,可沒有幾個人能做到。我們首先要感恩的就是父親!是他在我們的生活中默默無聞的關(guān)懷著我們,是他的拼搏帶給了我們幸福的生活;蛟S你只為父親沏杯茶,或許你只為父親錘錘背,父親就會倍感欣慰!  

  父愛如一座大山,高不可攀;父愛如一條江河,滔滔不絕;父愛如一把巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨!讓我們從現(xiàn)在起感恩父親,感謝父親對我們默默無聞的付出。讓我們大聲地喊出:“父親我愛你。≈笇(dǎo)教師:馬燕靜

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  我的課外英語老師名叫Rex,他是一個酷酷的大男孩。

  他的個頭高大,身體結(jié)實,皮膚呈小麥色。一雙烏黑的眼睛雖然不大,卻炯炯有神。他那黝黑發(fā)亮的密發(fā),總是那么酷。

  Rex上課十分幽默。記得有一次,他教大家讀“umbrella”這個單詞,大家學(xué)了半天都沒記住。忽然他眼睛一亮,腦筋一轉(zhuǎn),想出了一個記單詞的.好辦法。神秘的一笑,對大家說:“Herry,Mike,跟我說俺不玩了!蔽液虷erry都很納悶,為什么要說“俺不玩了”? Rex看大家一臉迷惑的樣子,就告訴大家:“你們想想,‘俺不玩了’和‘umbrella’之間有什么關(guān)系?”哦,這下大家恍然大悟,原來兩者之間讀音竟很相似,多么有趣的記憶方法呀!大家哈哈大笑,同時牢牢記住了這個單詞的發(fā)音。

  Rex不僅幽默,而且很有責(zé)任心呢!

  每當(dāng)大家上完一課,Rex就會請大家的爸爸媽媽坐在一旁,聽大家朗讀發(fā)音,Rex和大家小結(jié)交流一下知識要點。再講講這一課知識有沒有完全掌握,學(xué)習(xí)態(tài)度有沒有進(jìn)步。除此以外,他還會沒兩天打一次電話,和我進(jìn)行一些口語小練習(xí),聽聽我的英語課文背誦情況,并不時鼓勵我督促我好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。有時發(fā)現(xiàn)我的不足之處,還會告訴我是我家長,請他們提醒我多加練習(xí)。

  這就是Rex,一位盡心盡責(zé)的英語老師,我喜歡他!

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