小學(xué)生優(yōu)秀作文必備[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩，它們就上西天了�？墒牵�螞蟻的身上有一種值得我們大家學(xué)習(xí)的品質(zhì)——團結(jié)，就因為這兩個字，讓螞蟻的隊伍“強大”起來。

　　有一次，我在園子里散步，看見地上有一小塊餅干，一只小螞蟻在旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我想：它在干什么呢？于是我好奇地蹲下來，仔仔細細地觀察著這只小螞蟻，只見它用觸角頂了頂這塊餅干，可餅干絲毫不動。它的舉動讓我明白了它想干什么——把餅干搬回家。我繼續(xù)觀察它，它的腳又細又短，讓人有些擔(dān)心，它勉強地抬起一邊，另一邊卻紋絲不動，于是它又抬起另一邊，可是這一邊又倒了下去，小螞蟻吃不消了，只好將餅干放下，轉(zhuǎn)身就走了。我感到無聊正想離開的時候，只見一群螞蟻大軍向著餅干“全速前進”，領(lǐng)頭的正是那只小螞蟻，我蹲下來，想看看這次它們能不能成功。在小螞蟻的指揮下，螞蟻們分別在餅干兩邊排成兩列，大的`用后背扛，小的在后面推，終于把餅干抬起來了，它們成功了！我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著它們消失在我的視線中。

　　或許一只螞蟻的力量太小，但是一群螞蟻的力量卻大多了，這是因為它們的合作和團結(jié)，我們也要學(xué)會團結(jié)、合作，這樣能夠克服更多的困難。小小螞蟻的啟示可真大�。�

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　同學(xué)們，你在暑假中發(fā)生過什么事呢?一件有趣的事，一件傷心的事，一件令人難忘的事，一件令人痛苦的事等等。如果你在暑假了發(fā)生過其中的一件事，就趕快動筆寫下來吧!

　　暑假里發(fā)生了一件令我難忘的事。有一天，我剛從姥姥家回來，看到嫂子在門口繡十字繡。我就纏著嫂子說:“嫂子，你叫我繡十字繡吧!”嫂子很爽快地答應(yīng)了。嫂子對我說:“繡十字繡要有耐心要小心，認真，心一定要收回了”。還沒等嫂子第二遍，我就緊忙說:“知道了，知道了。”

　　當(dāng)我拿起十字繡的時候，心想:繡十字繡應(yīng)該很難吧，我一定要小心，認真。當(dāng)我繡第一針的時候，覺得挺簡單的，我就加快速度繡一會兒，我讓嫂子看了看，嫂子卻說:“全繡錯了�！甭犃松┳拥�.話我心里的那種滋味甭提有多么傷心了。我有讓嫂子重新給我講了一遍，當(dāng)嫂子把話說完后，我有一次認認真真地繡起來了。

　　結(jié)果，我繡的不到一個小時就得到了奶奶的稱贊，你不知道那是我心里高興地不得了。

　　通過一件事就可以反應(yīng)出一個大問題:無論做什么事情都要認真，細心，不要粗心大意，不然什么事也做不成。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　今夜可不是普通的夜晚了，是大年三十。

　　我正在津津有味的吃著零食，老爸叫了一聲：“走，咱們放鞭炮去�！蔽乙宦牭健氨夼凇眱蓚�字就興奮得跳起來了。就趕緊叫上老媽去追趕我的爸爸，追到樓下，我們開始放鞭炮了。我先放了一串，“噼哩啪啦”。當(dāng)時，我覺得我就像一個魔術(shù)師，一點燃鞭炮，手里提著鞭炮的.一頭，手輪著鞭炮轉(zhuǎn)圈，真像是在施魔法。我的爸爸緊接著就放了一個“飛天導(dǎo)彈”，“飛天導(dǎo)彈”好像是一只自由自在的金鳥，尾巴上拉著一條金線，嘴里一直不停的奏著樂曲，在空中自由的飛翔。一會兒又像是一只受了箭傷的小鳥，飛快的俯沖下來�！扒�，咱這技術(shù)，第一次就就如此成功！”老爸得意地說。我和我的爸爸高興得手舞足蹈。該媽媽放了，我和我的爸爸都在奇怪，媽媽會放什么呢？回頭一看，“哎呀！我的媽呀，你什么時候敢放這種煙花了？”媽媽笑著，點燃了煙花，“砰！砰！……”煙花五顏六色，像一朵朵絢麗多彩的鮮花在空中飄舞。煙花在我們的歡聲笑語中放完了。

　　今天晚上，我感覺非�？鞓罚∥蚁耄耗銈円惨欢ǜ�我一樣快樂吧！

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　每個人都有煩惱，而我的煩惱就是怕寫作文。

　　每次我聽到要寫作文，總是第一個問：“一定要在學(xué)校完成嗎？”其實，我新里在想：最好帶回家寫�？衫蠋煹幕卮饏s讓我失望。一次，老師讓我們寫一篇童話，我聽了，不僅愁眉苦臉，因為我雖然看過不少童話，可就是不知道怎么寫！我左思右想，就是連一個字也寫不出來……還有一次，老師又讓我們寫篇《我愛迪斯尼樂園》，我一聽就想：這還不容易。便急忙寫了起來，可我寫著寫著，發(fā)現(xiàn)偏題了，我忍無可忍地把鉛筆往桌上一扔，同桌問我怎么啦，我說：“沒什么，只是偏題了�！痹掚m說的.輕松，可心里很急……再有一次，老師又讓我們寫篇《我的媽媽》，我聽了直抱怨自己的命苦，怎么又要寫作文啦？這時，我聽見后面的同學(xué)在講話，便不自覺地把他們的話寫在了2號本上，等我寫到一半，才醒悟過來——也就是發(fā)現(xiàn)自己把別人說的話給抄了下來。

　　爸爸說：要想把作文寫好，平時就一定要多練習(xí)，多看書，還要多學(xué)習(xí)別人寫的好的文章。我暗暗地下了決心，把完成作文當(dāng)作打敗“怪獸”一樣的去戰(zhàn)勝它！我相信我以后一定能寫出好文章來！

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　夜里看了一集《熊出沒》，真是太逗了，光頭強一直偷偷的砍伐樹木，熊大和熊二整天在樹林中去抓光頭強，這天熊哥倆又來到樹林，發(fā)現(xiàn)到處都是和光頭強一樣的雕塑，摔了一個不是，打了一個也不是，踢了一個還不是。

　　這時光頭強感覺熊被自己的聰明蒙騙過去了，于是又帶上電鋸去伐樹，心里想著就是熊聽到聲音過來了，我就裝作是一個雕塑，鋸呀鋸呀，突然樹上掉下了一些東西，把他嚇了一跳，馬上停止了鋸樹，虛驚一場又鋸開，鋸呀鋸呀，電鋸恰在了樹干中，這時熊大和熊二聽到鋸樹的聲音正往這邊跑，走到光頭強身邊時他還假裝雕塑，被聰明的熊大發(fā)現(xiàn)有破綻，鋸在動，他就和熊二打他的頭，坐他身上，甚至想用電鋸把他鋸成兩段。光頭強一聽嚇掉了魂，馬上逃竄了，熊大和熊二都在開心的大笑起來。

　　從這個故事就告訴我們：不論什么時候都要保護大自然，不能破壞生態(tài)平衡，人人都要做一個愛護地球的守護者。另外還告訴我們做壞事總有一天會被我們發(fā)現(xiàn)的，善良的`人民只要提高警惕都會抓到他們，再狡猾的狐貍都有露出尾巴的時候。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

　　放假了，我又可以天天看電視了。因為上學(xué)的`時候媽媽是不準我和姐姐看電視的，放假媽媽準許我們可以適當(dāng)?shù)目梢钥措娨暋?/p>

　　我什么電視都喜歡看，最喜歡看的是動畫片，我愛記歌詞，我還陪爸爸看NBA籃球賽，每天看得很晚媽媽要叫我們好幾邊我們才睡覺，第二天早上剛起床我穿件衣服就鉆進媽媽的被窩打開電視機就看電視，爸爸媽媽放假也沒有懶覺睡，他們老說我要注意眼睛看完兒就下來做作業(yè)。

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