(精品)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
踏著刺骨的寒風(fēng),迎著漫天飄飛的枯葉,我踩上了新加坡的土地,開始了我第一次的游學(xué)之旅。
六天的生活,六天的磨煉,六天的進步!我不僅增長了知識,開闊了視野,自主能力也大大的提高了,原來,我干家務(wù)活總是笨手笨腳的,F(xiàn)在麻利多了。這一切的一切,都要歸功于寒假的新加坡游學(xué)旅行。
日子臨近了,在大家度日如年的.期盼下,我們乘著飛往新加坡的飛機來到了新加坡,在之后幾天的旅程中,帶給我的驚喜是難免的,新加坡的人文地貌都讓我陶醉。其中最讓我印象深刻就是夜間動物園和科技館了。
野生動物園以八個地理區(qū)域規(guī)劃開來,如:東南亞雨林、非洲稀樹大草原、尼泊爾河谷、南美州彭巴斯草原、緬甸叢林等。在黑暗的籠罩下,我和同學(xué)們乘上了游覽車,在小道上悄然行進,一路上,看到了各種叫不上名字的小動物,聽到了混雜在一塊的動物的叫聲,最震撼的就數(shù)見到獅子和大象了,見到獅子的時候,它正在小睡,卻仍遮擋不住它渾身上下散發(fā)出來的王者氣勢。第一次見到大象,它可真不愧是陸地上最大的動物,那龐大的身軀,強壯而有力的鐵蹄,讓人為之一震,此時此刻,他們正慢慢悠悠的散步呢!貍貓也很可愛,渾身毛茸茸的,讓人忍不住的想要去抱一抱。動物園真是讓我增長了見識呢!
那兒的人們還很熱情呢!參觀風(fēng)景時,走在路上陌生人都會和我招手甚至拍照,與新加坡同學(xué)交流時,伙伴還帶我去參觀了圖書館,帶我去吃飯,就像一個熱情好客的小主人一樣,我真的很高興能有這樣的小伙伴。
新加坡游學(xué)真是一次讓我受益無窮的旅行啊。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
在生活中,我生活的多姿多彩,那是誰讓我的生活那么多姿多彩?是誰讓我擁有了無窮無盡的知識?是誰讓我學(xué)會了愛不釋手?
有一次,早上,我一起床就捧著《騎輪車來的蜜兒》這本書津津有味的看了起來。過了十分鐘,媽媽走了進來說:“蔣柔逸,你快去洗臉刷牙吧!別看書了!比缓缶瓦M自己房間睡去了。之后我喊道:“等一下,我把這一篇看好就去洗!比缓笪铱戳艘黄,又看了一篇,一篇之后又一篇。結(jié)果,媽媽又過來了問,我洗了沒,我這時才反應(yīng)過來----我還沒有洗過臉刷過牙呢!我只好灰溜溜的到廁所間去洗臉刷牙了。
這天第三節(jié)語文課,我們進行了,語文第八單元的.考試,我一題一題的往下做,到最后一題----作文的時候我的腦子里突然涌出了許許多多的好詞好句,簡直是文思如涌泉。傍晚,老師把試卷發(fā)了下來,我立馬翻到了作文的那一頁。一瞬間,我激動說不出話來,我作文只扣了零點五分。啊!這真是奇跡呀!不過呢,就也要歸功于我平時日積月累的成果。
還有一次晚上我洗完了澡,就又拿起了《那個騎輪車來的蜜兒》,準備今晚把這本書給“終結(jié)”了,可是,正當我看得起勁時,媽媽走了進來說:“依依,別看了,已經(jīng)九點鐘了。“之后,我就拿出了小夜燈,縮進了被窩里。過了半個小時之后,我終于把《那個騎輪車來的蜜兒》“終結(jié)”了,才心滿意足的睡了。
讓我們努力打開讀書之門,向更多的知識、書海奮斗吧!加油!
文章語言清新活潑,通俗易懂,貼近生活實際,條理清晰,結(jié)構(gòu)合理,舉例詳略得當,選材恰當,過渡合理,可讀性強。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
在五年的學(xué)習(xí)生涯中,我遇到過許多事,它們像五彩繽紛的石頭,有黃的、紅的、藍的、綠的……令我印象最深刻就是四年級的一堂體育課,也就是那堂課,讓一向堅強的.我潸然淚下。
“叮零零,叮零零”上課鈴響了,同學(xué)們來到后操場站好隊形,等待著老師的到來,等待著老師的到來,等待了約5分鐘,見老師還沒來,大家便嘰嘰喳喳地議論起來!澳銈兊睦蠋熌?”這時,校長從辦公室伸出頭來問道,“老師,還沒來!蔽一卮鹬iL的問題,“龐璐,去把老師喊來!”校長嚴厲地說。我快速地跑到了教學(xué)樓二樓的辦公室,伸頭一看,沒見李老師的身影,便詢問辦公室里其他的老師:“老師,請問李老師在哪?”,“不知道,可能去上課了吧!”辦公室里一名女老師說道。我挨個去辦公室尋找。咦!那不是李老師嗎!我在一樓辦公室里找到了她。我走進去問:“李老師,你怎么沒來給我們上課的呢?”“還沒上課呢,我連上課鈴都沒聽見!”李老師聲音中有些慍怒!翱晌覄偛沤(jīng)過幾個班他們都在上課呀!”我不知深淺地借口說。
“好,我來給你們上課就是了!”李老師一邊不情愿地說,一邊來到操場上把我們帶到了體育館,讓大家自由活動。她把我叫到了一邊怒容滿面地走向了我:“哪個讓你去喊我的!還有校長怎么會出來的!你把事情給我說清楚!”,我委屈極了,一五一十地說出了前因后果!皠e說了!”李老師打斷了我的話,根本不聽我的解釋,轉(zhuǎn)身離去?粗龤鉀_沖的背影,不爭氣的淚珠在我眼睛里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),我真想痛快地哭一場。下課了,我和大家一塊回到班級,心里沮喪極了,越想越不是滋味,不爭氣的眼淚一下子涌了出來,我趴在桌上大哭起來,明明不是我的過錯,為什么要批評我?
那一次,堅強、從不掉淚的我哭了。作文
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