【優(yōu)選】小學小學生優(yōu)秀作文8篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學小學生優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
海洋公園,座落于香港黃竹坑,是世界聞名的一大公園。
星期六上午,我和家人興致勃勃地前去參觀。大家剛踏進公園的正門,首先映入眼簾的是一座雅致的大花園,彩色繽紛的鮮花千姿百態(tài),布滿了每個角落,綠色的草坪,好像一塊大地毯,真是美麗極了。
大家首先來到纜車站,全家人坐上了纜車,眺望下面的風景,海水碧波蕩漾,參差不齊的大廈聳立在遠方,起伏的群山飛快地在腳下一掠而過,約二十分鐘,大家便到了深水南場地。下了纜車,大家先去海洋館參觀,觀賞著海洋神秘的'一面。這里有許多罕見的海中動物:珊瑚魚、魔鬼魚、神仙魚,還有大海龜。我還和它們一起拍了一張照呢!跟著大家又去參觀海濤館和海洋劇場。海洋劇場的觀眾很多,大家坐在看臺上欣賞海豚和海獅表演的節(jié)目;它們會唱歌、跳舞、跳欄、空中翻筋斗、頂球及穿越花園等,節(jié)目都很精彩,末了海獅還向觀眾“揮手”告別呢!真是有趣極了。
大家又玩了各種電動游戲:有沖天搖擺船、瘋狂過山車、星際蜘蛛和空中八爪魚。大家心情地玩著玩著,大約到了六點半才盡興而歸。雖然這天玩得很疲勞,但是我覺得十分有意義,既開闊了眼界、增長了知識,又鍛煉了身體。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
班級,班級。班級這個概念到底有誰明白?
班級是一個集體,一個團隊。如果少了你出一份力,或者多了你搗亂紀律,那么這個班級就會一塌糊涂!
我應該要為班級出一份力,而不是搗亂班級里的紀律,使班級低落!作為班級的一員,希望你們能夠真真正正的為班級做貢獻,維持班級里面的一切好的東西,刪除班級所有的缺點!
老師,同學都是班級中的一員。誰都不應該害誰被挨罵,被批評。應該是互相友好的!
我們女生都是班級中的一員。為什么總是女生來犯下錯誤呢?為什么總是因為我們女生寢室的`問題而惹老師煩惱,勞累呢?實際上,我們根本就不是想這樣的!
但是我們控制不了自己,也許是因為自己的意志力太弱了吧!
我們知道我這不是在為班級出力,而是在為班級搗亂!
我們知道錯了!
我是班級中的一員,我們都是班級中的一員。我們要為班級出力,而不是為班級搗亂!。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
夏天到了,許多花都開放了,但是我最喜歡的話就是喇叭花了。
喇叭花也叫做牽;ㄋL在藤蔓上,早上起來的時候,一朵朵喇叭花就像一個個小喇叭一樣,在晨風中來回搖擺,像是在跟我招手一樣。喇叭花的顏色可真好看呀!有白色的、粉紅色的,還有紫色的,盛開的喇叭花的花蕊里就好像有一顆小星星,在向我們眨著眼睛。
花園里的'花架上爬滿了美麗的喇叭花,遠遠望去就像一堵美麗的花墻,我們在花架旁邊嬉戲、玩耍,大家看到美麗的喇叭花,心里非常舒暢。突然,一陣悶雷響過,烏云密布,傾盆大雨從天而降,喇叭花被大雨打得低下了頭,但它仍在花蔓上頑強的攀登著,絲毫沒有被大雨澆垮的樣子。雨漸漸的停了。
一縷陽光從烏云中射向大地,漸漸的烏云散去,蜻蜓、蝴蝶在花架中飛來飛去,喇叭花又抬起了頭,在微風中向我招手……
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在被稱為“竹子之鄉(xiāng)”的福建建甌.近五年來,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的“巨變”。
樓房變
以前,都是低矮的平房?墒乾F(xiàn)在,一座座高樓拔地而起,人們有的把自己的房子添高,有的住進了商品房,還有的經(jīng)濟條件好的還住進了又寬敞有美觀的大別墅。
商場變
現(xiàn)在,手機也有了自己的'商場.一走到市區(qū)的南街頭,就看見有人往手機商場里走。以前,天橋旁的巷子,原來像頭上沒毛的和尚,光禿禿的,現(xiàn)在變成了賣衣服的商場了。
價格變
經(jīng)濟好了,價格自然也像毛蟲爬樹似的往上爬嘍.例如:以前一根油條三毛錢,隨著時代的變遷,漸漸的變成四毛,接著又變成了五毛呢!真是射出的火箭—不后退。
餐廳變
餐廳變有什么新奇的?有人問.嘿嘿,我要告訴你,這可不是中餐廳變了招牌,變了花樣兒哦.而是洋快餐慢慢融入了我們這個“竹子之鄉(xiāng)”。我表弟就是一個愛吃洋快餐的小男孩,每個周末都要去洋快餐餐廳飽餐一頓.現(xiàn)在,又開了比薩店,他又天天鬧著要去吃比薩。
汽車變
汽車也更多了,以前街道上的汽車數(shù)量極少,都是老式摩托車,可是現(xiàn)在:天天街上排“長龍”。特別是中午和傍晚下班放學的時間.街道上都擠滿了車。
人也變
人也變了,現(xiàn)在的教育好了。人的素質(zhì)也變了.坐公交車會讓座,講文明,懂禮貌,懂秩序。
物也變,人也變,希望我的家鄉(xiāng)—建甌能越變越繁榮,能山美,水美,人更美!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
春天又來了,美麗的春姑娘披著輕紗向我們珊珊走來,!她是會魔法嗎?她走過的地方到處一片生機勃勃,他走到哪里哪里就立刻披上了綠色的新衣,這興許是春姑娘送給他們的新年禮物吧 !
春來了,世界各地都留下了她的腳印。她來了,她來了,她帶著裊裊花香來了,這撲面而來的香味驚醒了天地萬物!
你瞧!沉睡的'溪水醒了,沉睡了一個冬天的溪水嘩啦嘩啦的留起來了!
你瞧!一路的樹木也醒了,柳樹姑娘最是敏感,最先抽出了千萬縷嫩黃色的枝芽,無數(shù)的嫩枝芽在微風的吹拂下是那樣的惹人喜愛!
你瞧!冬眠的動物們也醒了,這香氣讓他們精神十足,紛紛爬出了洞穴來觀賞春天的大好河山。
春天是播種的好季節(jié)。〈河赀B綿不斷的下下來。多好的春雨啊,他不像夏雨那樣大的嚇人;也不象秋雨那樣陰冷,春天的雨是綿柔的一縷縷雨絲打在臉上令人感覺溫柔舒適,一縷縷雨絲下在田里 滋潤著一棵棵健康的莊稼,農(nóng)民伯伯開心地笑了……
春來了,她輕輕地走來了,還帶來了無邊的綠色,多么美麗的春啊!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
今天是星期天。媽媽說:等一下我去買菜,我買些餃子皮和包餃子的材料,咱們今天包餃子。我最愛吃包餃子了,一聽,心里樂開了花的。
媽媽把東西買來了,我正做著吃餃子的美夢,媽媽卻說:要吃可以,但是得幫忙包。我還從沒包過餃子呢,一聽,又是高興又是擔心,我能行嗎?
我學著媽媽的樣子,把一張餃子皮拿起來放在手心里,然后用筷子夾了些餡,放在餃子皮上。一捏餃子的左邊,右邊的.餡一下子就出來了。我又捏住餃子的右邊,左邊的餡又出來了。我想了一個辦法,兩邊同時捏,結果兩邊都露餡了,餃子的小肚子也露出來了。我像泄了氣的皮球。媽媽看出了我的心思,打趣地說:怎么,要打退堂鼓呀?我一聽,不服氣地說:才不呢?
我又重新拿起一張餃子皮,這次下的餡不多也不少,兩邊一捏,一個餃子出來了。
不過媽媽包的餃子非常鼓,像打了勝仗的大將軍,我包的餃子沒上戰(zhàn)場就趴下了。后來,在媽媽的指導下,包得越來越好,現(xiàn)在都分不清哪個是媽媽包的,哪個是我包的呢!媽媽還夸我是個心靈手巧的好孩子。
到了晚上,我們一家人團團圓圓吃著像元寶似的餃子,我吃著自己包的餃子,更覺得香呢!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
“噼里啪啦”,春雨來了。我輕輕地走過草坪,灑下了耀眼的星星,被嚴冬肆虐了一冬的小草終于脫去了枯黃的外衣,披上了一件鑲滿星光的.綠衣裳,它們歡樂地叫著,囔著,長著,似乎是在報答春天的恩德,為大自然增添活力。我輕輕地走進城市,鄉(xiāng)村,孩子們都很高興。孩子們拿著雨傘在道路上蹦著跳著,給小路種上了五顏六色的蘑菇。我輕輕的走過森林,灑下了一片銀絲簾子,原本沒有葉子的樹林,突然茂盛起來了,花朵也受到了感染,歡笑起來了,花兒在我懷抱里舞蹈者,開了花,為大自然增添了一點色彩。我輕輕地走過田野,灑下了無數(shù)的珍珠。禾苗寶寶們不斷地撿拾著,不停地裝扮著自己,為人們獻上它們最美的一面。我輕輕地走向藍天,在太陽的照耀下,變成了水蒸氣,可我還想做一點貢獻,用我的身軀,為世界搭建一座七彩橋。明年的春天,我還要再次來到大地,為大地再次增添光彩。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇8
猜一猜,我會調(diào)檸檬汁嗎?我說會,你肯定會不相信。但是我就成功地制出了超級檸檬汁呢。
在自然課上我知道了:二氧化碳是無色、透明的氣體,它不支持燃燒,比空氣重。自然老師還說:“認真學習這一課,我教大家制作檸檬汁!苯淌依锪⒖跳f雀無聲了,同學們都聚精會神地聽彭老師講制作方法。我按奈住自己興奮的心情,靜靜的聽著。彭老師說:“制作檸檬汁要有檸檬酸和小蘇打……”一邊說,一邊給我們做示范。
放學回家后,我去跟爸爸商量,想讓爸爸買檸檬酸和小蘇打。爸爸那天心情特別好,就爽快地答應了,我一蹦三尺高,連連歡呼:“耶!”我就拉著爸爸的手,一蹦一跳的來到了商店,買了檸檬酸和小蘇打,然后,我就急急忙忙地回家,開始調(diào)檸檬汁了。我先拿了個一次性紙杯接了一杯水,然后按照彭老師教的法子,放入了一勺檸檬酸,再加入半勺小蘇打,接著,用小勺攪拌,果然象彭老師說的那樣——水中冒起了一串串氣泡。我高興地大叫:“我成功了!我成功了!”可是,我高興得太早了!我剛喝了一口我的“美味”,馬上就吐出來了,并尖叫:“哎喲!我的.牙都快要酸掉了!”原來我在水里放的檸檬酸多了。站在一旁的爸爸笑著提醒我:“檸檬酸很酸的,要少放一點。”
我吸取了上次的教訓,我小心翼翼地,一點一點地把檸檬酸放進紙杯里。放好后,我嘗了嘗,好,正合適。然后我再放入小蘇打,用小勺攪勻,氣泡冒出來了,我迫不及待的喝了一口,呀!真好喝!真是功夫不負有心人。∥译p手捧著那杯自制檸檬汁,如獲至寶。爸爸媽媽喝了檸檬汁也連聲稱贊。
這件事使我明白了一個道理:任何一次成功都是品嘗了黃連的苦,才能嘗到蜜糖的甜。
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