(經(jīng)典)小學生優(yōu)秀作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
昨天晚上，我洗完頭，我的爸爸就幫我吹頭發(fā)，吹頭發(fā)時：我的`爸爸一只手拿電吹風，一只手幫我理頭發(fā)，從上到下，從左到右，仔仔細細，認認真真。我的爸爸幫我吹頭發(fā)時還不停的問我："你痛不痛"?我說："不痛"。我的爸爸這才放心。我體會到我的爸爸對我無微不至的關，我也要象我的爸爸愛我一樣熱愛勞動關心大家!這就是我最難忘的一件事!
小學生優(yōu)秀作文 篇2
我的個兒不高，瘦瘦的。有一頭烏黑的短發(fā)，一張白凈的臉上，長著一對雙眼皮。長長的眼睫毛下長著一個不大不小的.鼻子，還有一張小小的嘴巴，笑起來很甜別人都說我長得很乖。
我是一個愛美的小女孩，喜歡穿各種各樣的衣服，比如公主裙，吊帶和一休店買的衣服，衣柜里還有許多漂漂亮亮的衣服。
我常常變換自己的發(fā)式，有時扎個尾巴在腦后，有時又扎兩個辮子在耳朵上邊，還別人美麗的小夾子。
我做事很慢，讀書寫字都磨磨蹭蹭，媽媽總是催我快點!快點!
這就是我，我的名字叫：xxx，我在實驗小學三年級五班讀書。
小學生優(yōu)秀作文 篇3
大家今天要去園博園。大家來到操場，全校的同學聚齊在這，等待著校車來接大家到目的地，大家班的同學興奮得上躥下跳的。到大家班上車了，我先上了車，找到位置讓我的好朋友和我一起坐。一路上同學們有說有笑的，我和朋友聊著等下春游計劃，還看著窗外的美麗風景，真的好開心呀！
到了園博園，聽見了石頭的“歌唱”，聞著花香的味道，看見美麗的風景。大家擠著下了車，老師讓我記了車牌號，等下再坐這輛車。排好了隊，我?guī)нM了園博園里。大家走過一道有噴泉的小路，哇，好漂亮，老師說這是音樂噴泉，晚上更美呢，擁有許多效果。大家跟著年段走，覺得很無聊，問老師可以自己走嗎，后面經(jīng)年段批準，大家來到杏林閣，看到了一個漂亮的樓層，老師還拍了一張照呢！樓房前有一些階梯，大家坐在上面，拍了一張集體照。接著來源園，同學們跑進去，各自找了位置坐下來開始吃東西。同學們三個一群，兩個一伙的分開來吃，你給我一個，我給你一個，很愉快。過了一會兒大家吃完繼續(xù)行走，大家來到一個白色的.橋上。我遠遠望去，對面的樓層好像海市蜃樓，我問老師，老師說不是，我和老師爭論了好一會兒，才停止，來到海上生明月這個地點，看見了一個月兒圓圓，我相信晚上等燈光亮起來的時候，一定是這個圓月最有魅力的時候。就這樣，大家又坐上車，回到了大家安靜的校園里，校園這時一定很高興吧！因為它寂寞了好一會兒呢！
今天的園博園之旅，可真快樂，下次一定還要來。
小學生優(yōu)秀作文 篇4
晚上寫作業(yè)的時候，不小心將我的鋼筆摔壞了，沒有辦法，只能自己去超市里購買。
進了超市，各種好吃的好玩的琳瑯滿目，讓人眼花繚亂，我直奔文具區(qū)，一支支鋼筆整整齊齊的躺在柜臺的小盒子里，各種各種的顏色讓人很喜歡，我左看看、右摸摸，不知道怎么去選。這時售貨員阿姨走過來。
“小朋友，想要買什么東西？”
“我的鋼筆摔壞了，我想買一支鋼筆�！蔽业穆曇粝裎米右粯有�；
“哦，好的，那阿姨來幫你挑選，你上幾年級了？”
“我今年上四年級了，謝謝阿姨!”
“你看這支怎么樣？”她拿出一支黑色的筆問我；
“這支筆是用的水管還是吸水的？”這是我唯一能提出的問題；
“它是螺旋式吸水進墨的”；
“那用它是不是可以寫出漂亮的字？”我又問了一個很傻的問題；
“小朋友，要寫出漂亮的字，鋼筆只能起到很小的幫助，最重要的是我自己認真去書寫的！”阿姨微笑的回答我；
“還有其他的適合我用的`鋼筆嗎？”我趕緊找了一個問題避免尷尬；
“好的，你再看看這款鋼筆，筆頭很細，書寫也很流利的.......”
最后我挑選出兩支不同顏色的鋼筆左右為難，不知道該買那一支，后來我想到摔壞的筆是紅色的，我就最終挑選了紅色的那支。
“這只鋼筆多少錢？”
因為害怕錢不夠，我的聲音小的好像只有我自己能聽到，心緊張的砰砰直跳。
“這支是15元錢�！�
我趕緊在心里默默的盤算著爸爸給我的錢，30減去15還剩15，我心里偷偷松了一口氣，心里的大石頭終于落地了，付了錢后，阿姨幫我把鋼筆放在盒子里遞到我的手里，她把剩余的錢也給了我，我高興的帶著我的新鋼筆回家了。
小學生優(yōu)秀作文 篇5
我好久沒有去公園玩。媽媽說這個星期天帶我去公園玩，因為我這次期中考試考得還行，她得獎勵我，我太開心了。 中午吃完了飯我就和爸爸媽一起去公園。我們剛剛到大門口，就看到了公園大門的左邊，有一條大河，我記得以前沒有這條大河呀！我問媽媽：“媽媽這里原來好像沒有這條大河呀！”媽媽說：“這條河是新修的。”我看見河面上有幾條快艇。媽媽說：“這是給游人玩的。"我本來也想玩的�？墒菋寢屨f，我太小了，等我長大了，就能玩了。
我和爸爸媽媽進去以后，我看見了公園的路面怎么變的又寬平整。。哦，我知道了，一定是修過的'吧！我們繼續(xù)往前走，我看到了路邊新栽了許多小樹苗和許多花花草草，甚至有些花都叫不上名字了，好看極了！我們走著走著，看到了一個我好像沒玩過的游戲項目，我和媽媽說，我想上去玩一會兒，行不行，媽媽說：“行”。我玩了一會兒，果然很好很玩。最后，我們決定從公園的后門出去。就在去后門的路上，我看見了一條小河，小河里有一群群五顏六點色的小魚，在水里嬉戲，好像在互相說悄悄話。我自言自語的說：”公園的變化真是太大了！
小學生優(yōu)秀作文 篇6
清晨，我和爸爸媽媽一起走進了一個風光旖旎的公園之中。 首先看到的是一個小湖。湖水清澈見底，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，如同孕育著一個美麗的
神話王國，湖邊的柳樹宛如一個個美麗的姑娘在梳妝打扮，湖里倒映著她們的靚影。 園中林蔭小道上，洋溢著沁人心脾的芬芳。走了幾步，我們才知道是“葉密千層綠，花開萬點黃”的桂花。
當時我似乎到了另外一個世界，在這香飄四溢的世界里，我好像失去了記憶一樣，徜徉在這林蔭小道上，任這花香擺布。這時，枝頭上幾只鳥兒唱起了歡快的樂曲，我被喚醒了，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已經(jīng)走到前面去了，便趕了上去。 到了一個橋頭，我們坐下來靜靜地欣賞著旁邊那個花壇。各種花兒爭奇斗艷，五彩斑斕讓人眼花繚亂。突然我被一朵不知名的花吸引了，它的花瓣又大又美，可以說是“鎮(zhèn)園之寶”。碩大的花瓣組合在一起，一層接一層。它的瓣兒是粉撲撲的'，中間又有一點泛白，真是白里透紅呀。花好像沒有睡醒似的，還看不到花蕊，也許是花仙子住在里面想多睡會兒。但她充滿活力，她的笑容是那樣的燦爛。
花壇中其他的花是望塵莫及的，但一陣風拂過，群花舞動，然后再她微微地擺動羅裙，像是在為她伴舞似的。它有點像荷花，但有不是荷花，總之無從知曉。這也許就是“相逢何必曾相識”吧。 之后，我和那朵不知名的花合了影，然后就依依不舍地離開了。
小學生優(yōu)秀作文 篇7
今天，我和全班同學一起過中秋節(jié)，我很高興，因為這是第一次和小學的同學一起過中秋節(jié)。
王老師說要給我們吃月餅和蘋果，我聽到要吃月餅饞的口水都要流出來了，老師還說誰上來表演節(jié)目就可以得到一個蘋果。班里有幾個同學都表演了節(jié)目，我覺得他們都表演的`很好，我也給他們鼓掌了。接下來就開始吃月餅了，我們組分到的月餅有一股巧克力味，我一小口一小口的吃，因為覺得它實在太好吃了。最后我還得到了兩塊蘋果，我把一塊送給王老師了。
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