(薦)實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
下午，媽媽帶我去外婆家送月餅。
來到外婆家后，外公熱情地對(duì)媽媽說：“柿子熟了，我和你媽媽去摘些，你們歇會(huì)兒吧！”
“我也去吧，柿子在河邊難摘�！眿寢屨f著換上了套鞋。
“我也去！我也去！”我一蹦三尺高。
媽媽同意了。于是，我們四個(gè)人“浩浩蕩蕩”向柿林進(jìn)軍了。
來到柿林，那些柿子樹就長(zhǎng)在河邊。河水清得很，柿樹的褐色枝干婀娜多姿地舒展著，倒映在水中；圓圓的綠色柿葉子在颯爽的秋風(fēng)中擦擦碰碰，輕輕奏起了音樂；那一個(gè)個(gè)柿子掛滿了枝頭，橙紅色的又圓又大，仿佛一個(gè)個(gè)漂亮的小燈籠。這片柿林多漂亮�。�
外公看著滿樹柿子笑了：“呵呵，今年柿子大豐收，我爬上樹摘些下來吧！”手腳利索的外公三下兩下爬上了樹。不一會(huì)兒，他手里的柿子就多得拿不住了�！肮具恕�、“咕咚”幾聲，外公把柿子扔下來，六只大柿子落到了柔軟的草地上。我奔過去，把柿子撿起來，放進(jìn)了大竹籃里。媽媽和外婆也沒閑著，正忙著摘垂著的枝條上的柿子呢。
很快，籃子裝滿了，兩只麻皮袋也鼓鼓囊囊的。我連枝掰下來一個(gè)碩大的紅柿子，此時(shí)正在草地上狂舞“燈籠”呢。
“籃子袋子全滿了，不要摘了，下來吧，小心一點(diǎn)�！眿寢寣�(duì)著外公說。
外公三下兩下又下來了，拍拍褲腿對(duì)我說：“杏怡，柿子多不多啊，再留點(diǎn)等你下次來，農(nóng)村也很有意思嘛。”
我抱著外公的脖子說：“農(nóng)村比我們?cè)诮稚嫌幸馑级嗔�。我們整天呆在就像峽谷的樓群中，看著巴掌大的天空，真沒趣。要不是念書，我天天到柿樹這兒玩！”外公外婆聽了都笑了。
外公用扁擔(dān)挑上兩個(gè)袋子上路了，兩個(gè)扁擔(dān)尖有節(jié)奏地歡快地跳躍著；外婆和媽媽抬著籃子，扁擔(dān)都向下彎成了新月；我則走在他們的中間，大聲吆喝：“慢慢兒走，注意小溝……”
到家了，外公汗都沒擦，把柿子一古腦兒全倒在了場(chǎng)上�？粗@么多豐收的果實(shí)，甜蜜的滿足感涌上外公的.心頭。外公對(duì)我媽媽說：“我挑大個(gè)的、沒破損的由你們帶走吧，多帶些，小孩喜歡吃！”外公又轉(zhuǎn)頭對(duì)外婆說，“今天摘得多，左右鄰居都送一些吧�！�
摘下肥碩紅潤(rùn)的柿子真是一種快樂，再把一個(gè)個(gè)柿子給你一堆給他一堆的又何嘗不是一種快樂？外公的柿子大多數(shù)都送人了，我想在這個(gè)中秋之時(shí)吃上外公柿子的人應(yīng)該在品味月餅香味的時(shí)候又增添了一些甜蜜吧。
來年再送中秋禮，我也要上樹摘柿子；來年我還要回老家栽上幾棵柿樹，做個(gè)快樂的種柿人！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
紅石公園是一個(gè)美麗的地方。
春天，柳樹發(fā)芽了。小湖里的水融化了，一條條小船從湖里劃來劃去，有的像天鵝，有的像鴨子，船里的.大人和小孩玩的可高興了。
夏天，柳樹長(zhǎng)得很茂盛。有的小朋友在小湖里玩水，一會(huì)兒我潑他一身，一會(huì)兒你潑我一身，他們的身上都濕透了，可很開心。這時(shí)荷花開了，有粉紅的、白的，可漂亮了！特別是粉紅的，像個(gè)害羞的小姑娘。有的老年人在亭子里唱戲，真好聽！
秋天，樹葉黃了，每個(gè)角落都有一點(diǎn)落葉，風(fēng)一吹，落葉就翩翩起舞，好看極了！
冬天，小湖里結(jié)了冰，小朋友在上面滑來滑去，開心極了！
紅石公園一年四季景色迷人，我喜歡紅石公園。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
本學(xué)期，我們學(xué)校在陽光體育活動(dòng)的項(xiàng)目上增添了家長(zhǎng)們小時(shí)候玩的一些傳統(tǒng)游戲，比如：滾鐵環(huán)、跳房子、丟沙包……每個(gè)班都玩得不亦樂乎。最讓我激動(dòng)的是我班的活動(dòng)項(xiàng)目——跳長(zhǎng)繩。
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”伴隨著悅耳動(dòng)聽的歌聲，我們開始跳長(zhǎng)繩了。當(dāng)老師把粗繩子的兩端分別交給兩位身強(qiáng)力壯的同學(xué)搖時(shí)，我想：搖繩子的確要點(diǎn)力氣，不知道跳繩子難不難？當(dāng)長(zhǎng)繩有節(jié)奏地晃動(dòng)時(shí)，我們聽著“啪——啪——”的甩地聲，看著被繩子打飛的銀杏樹葉，都嚇得趕緊往后退，離繩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕被繩子打到。
過了一會(huì)兒，老師大喊：“男生隊(duì)，上！”我是男生隊(duì)的排頭兵，自然是第一個(gè)上，我此時(shí)的心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心想：繩子搖得這么快，如果打到人一定不輕，要是我被打到，那豈不是會(huì)疼死了？可沒辦法，老師在旁邊看著呢。豁出去了，我小跑著，在繩子甩上去的時(shí)候閉著眼往前面一跳�？上�，被繩子絆了個(gè)四腳朝天。我顧不上揉揉摔疼的屁股，趕緊爬起來，灰溜溜地逃到了隊(duì)伍的最后。有的同學(xué)還轉(zhuǎn)過頭來嘲笑我，此時(shí)的我暗暗發(fā)誓：我一定要學(xué)會(huì)跳長(zhǎng)繩！
為了研究怎么才能跳得好，我仔細(xì)地看前面的同學(xué)跳�！靶煊铢i，加油！徐宇鵬，加油！”啦啦隊(duì)正在為徐宇鵬加油。你看，徐宇鵬的雙眼緊緊地盯住一位搖繩子的同學(xué)，當(dāng)繩子即將落地的時(shí)候，他快速?zèng)_過去，然后輕輕一躍，那繩子便乖乖地從他的腳下過去了。徐宇鵬神氣地跳了七八個(gè)后才在老師的催促下戀戀不舍地讓開了，真不愧是我班的運(yùn)動(dòng)健將。
徐宇鵬一走到隊(duì)尾，我就趕緊追過去討教：“徐宇鵬，你有什么秘訣？怎么每回繩子到你腳下就變得那么聽話？”他笑著回答我：“其實(shí)也沒什么技巧，最重要的是要把握好時(shí)機(jī)。你看著某一邊搖繩子的.同學(xué)手上搖的繩子，繩子一下來你就起跳�！薄芭叮瓉硎沁@樣的。”我若有所悟。
又到我大顯身手的時(shí)刻了，剛才嘲笑我的同學(xué)還在嘲笑我，他們想再一次看到我狼狽不堪的樣子�！澳銈儎e笑，咱們騎驢看唱本——走著瞧！”我根據(jù)徐宇鵬“傳授”給我的秘訣，眼睛緊緊盯著前邊搖繩子同學(xué)手上的繩子，就在繩子落地的瞬間，我毫不猶豫地沖上去，然后輕輕一提腳，繩子從腳下飛了過去，連續(xù)跳了好幾個(gè)都沒有被絆倒�！包S辰飛，好樣的！”老師向我豎起了大拇指。
我跳完了，像一位凱旋而歸的將軍，昂著頭挺著胸往隊(duì)伍后面走去。那些不會(huì)跳的同學(xué)見我過去了，急忙問：“黃辰飛，你怎么一下子就學(xué)會(huì)了？求求你快告訴我們吧！”我得意洋洋地把“徐氏秘訣”也傳授給了他們。咦，還真靈！班上一大半的同學(xué)因?yàn)橹懒诉@個(gè)秘訣都有些會(huì)跳長(zhǎng)繩了。
從第一次跳長(zhǎng)繩活動(dòng)中，我悟出了一個(gè)道理：做事不能生搬硬套，要掌握秘訣才能戰(zhàn)無不勝。真希望下一次陽光體育活動(dòng)快點(diǎn)到來！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
“家”，是一個(gè)普普通通、并不華麗的文字。
我們家的“總務(wù)部部長(zhǎng)”兼“財(cái)政部副部長(zhǎng)”當(dāng)然是我的母親大人了。媽媽不僅要辛苦地地上班賺錢，而且還要當(dāng)”賢妻良母“、相夫教子、洗衣做飯。家里大大小小的.家務(wù)都由“總務(wù)部部長(zhǎng)”管理，真可謂是“上得了廳堂，下得了廚房，能文能武，才藝非凡。有一次，我剛剛從外面回來，饑腸轆轆，看見媽媽正在拖地，就有點(diǎn)生氣地問：“媽，飯好了沒？”媽媽微笑著說：“早好了�！罢f完，往餐桌上一指，美味的佳肴，琳瑯滿目，不禁令我垂涎三尺。我匆匆忙忙地洗完手后就以百米沖刺的速度沖向餐廳，風(fēng)卷殘?jiān)频乩峭袒⒀势饋�。平時(shí)，媽媽還要洗衣服、刷碗、掃地等家務(wù)活，還要管好我的生活起居，非常辛苦。我們家的“事業(yè)部部長(zhǎng)”兼“文化部部長(zhǎng)”，就是我敬愛的父親大人了。爸爸每天都起早貪黑，早上很早就走了，晚上很晚才能回來，爸爸知識(shí)淵博。有一次，我有許多較難的應(yīng)用題都不會(huì)做，爸爸看了以后，迅速分析數(shù)量關(guān)系式與單位“1”與各部分的關(guān)系，三下五除二就解決了我在學(xué)習(xí)上的“疑難雜癥”。
我們家的“皇帝”當(dāng)然是我了。由于年齡過小，不能“涉政”�！拔幕坎块L(zhǎng)”常常說“你要先‘飽讀詩(shī)書’，才能‘坐擁天下’�！睕]辦法，只能先“飽讀詩(shī)書”了。不過，有一次，爸爸媽媽出去“外交”（和朋友吃飯）的時(shí)候，我還是和“手機(jī)君”、“電腦君”過了一個(gè)愉快的晚上的。呵呵，看來“皇帝”還是很愛玩的嘛。
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