亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

小學小學生優(yōu)秀作文

時間:2023-10-15 16:56:29 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學小學生優(yōu)秀作文集合(6篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學小學生優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。

小學小學生優(yōu)秀作文集合(6篇)

小學小學生優(yōu)秀作文 篇1

  媒體的表現(xiàn)力,指媒體在表現(xiàn)客觀事物時的能力。不同媒體的適當組合,可以增強其表現(xiàn)力,從而更能激發(fā)學生的興趣。比如,我在指導學生寫小動物時,考慮到小動物本身的生動、活潑,將更容易激發(fā)學生的觀察興趣,于是便以事物為媒體。在課上,我告訴學生,今天帶給大家一個驚喜,然后把一只活潑可愛的小花貓放在了講臺上。這時學生的確驚喜萬分,觀察的興趣也十分濃烈。然而活潑可愛的小貓不可能老老實實地蹲著。為了保持學生的觀察興趣,讓學生學會觀察小動物,我又以錄相為媒體,以活動的畫面,鮮艷的色彩,來展現(xiàn)小花貓的.外形和生活習慣。興趣是最好的老師,在學生有了觀察興趣后,才可以有觀察的主動性,才可能逐漸形成觀察和思考的習慣。

  媒體的可控性,指媒體可在人的控制下,有選擇地再現(xiàn)所需要的內(nèi)容。觀察是一種有目的的知覺活動。學生對觀察的目的越明確,感知就越清晰。然而小學生,尤其是低年級的學生,在觀察事物時往往東張西望,抓不住事物的特征,F(xiàn)代媒體中的錄相,電腦等都具有較強的可控性,就可以有效地指導學生在觀察中分清主次,抓住重點,從而教會學生有目的地觀察。比如,我在指導學生觀察故鄉(xiāng)的梧桐樹時,就以錄相為媒體,分步明確觀察目的——梧桐樹的干、枝、葉、花、果。在引導學生觀察梧桐樹的葉時,畫面上就出現(xiàn)了梧桐葉的特寫鏡頭,使學生的注意力集中在觀察梧桐葉上。然后采用定鏡和反復播放的手段,讓學生看清老葉和新葉的不同,葉形和葉脈的特點,反復經(jīng)過這樣的訓練,有利于小學生克服觀察中的無意性,有利于培養(yǎng)學生主動給自己提出觀察目的的能力。

  利用現(xiàn)代媒體的重現(xiàn)力,教學生觀察的方法。

  媒體的重現(xiàn)力,指媒體可不受時空限制,將記錄存儲的內(nèi)容隨時重新使用的能力。小學生的感知較籠統(tǒng),總是滿足于觀察事物的整體,獲取對事物的綜合印象,而忽視對事物的更為具體,細致的把握。而錄音,錄相都具有極強的重現(xiàn)力,以此為媒體,有利于教學生觀察的方法。例如,我校是少年軍校,每年都要進行軍訓,今年還進行了會操表演,學校進行了全程錄相。在指導學生寫活動的作文時,我利用錄相為媒體,再現(xiàn)活動的全過程,引導學生按活動的過程有序地觀察。這樣學生仿佛又回到了會操表演時那颯爽英姿、振奮人心的場 面,學生寫出的不僅條理清楚,重點突出,而且注意了場面描寫,文章生動活潑。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇2

  秋天,是個豐收的季節(jié),我非常喜歡秋天。

  秋天,樹上果實累累,菊花在雨中不停的點頭,田野里,高粱舉起燃燒的火把,蘋果露出紅紅的臉頰,秋天,真是一個美麗的季節(jié)。秋天的景色很美,金色的稻田像金色的海洋,梨樹上的鴨梨像一個個燈籠,看,石榴裂開了嘴,像一個傻笑的'小朋友。秋天,人們又忙碌起來,有的人在摘蘋果、石榴和其它的果實,有的人在摘棉花,準備做棉衣,來迎接寒冷的冬天,還有人在收麥子

  秋天真是一個美麗的季節(jié),秋天真美,我太喜歡秋天了!

小學小學生優(yōu)秀作文 篇3

  上周老師告訴我們要去天生湖春游,我興奮不已地請爸爸給我買了野餐墊,請媽媽給我買了我愛吃的蛋糕,還準備了一大包零食呢。

  春游的時間到了,我早早的就來到了教室和班級同學們一起等待大客車的到來,不一會兒大客車來了,班級同學們興高采烈地上了車,差不多半個小時的車程,我們終于來到了漂亮的天生湖。天生湖的風景可美了,那里有平靜而清澈的湖水,有綠油油的小草,有五顏六色的花,有可愛的小鳥,還有又高又粗的大樹……一片鳥語花香的景象,真迷人呀!我們來到了一塊平坦的`草地上,等大家都放好東西,老師就組織我們玩游戲了。這個游戲可好玩了,名叫“登山尋寶”,首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條,上面會有謎語,只要猜出答案并告訴王老師就可以領(lǐng)獎了。游戲開始了,老師一聲令下,所有的班級同學像一個個小精靈在草叢中竄來竄去,努力地找著寶藏,一個小地方也不愿放過,看他們多認真。∮螒蚪Y(jié)束,就是我們自己活動的時間了,班級同學們吃的吃,玩的玩,可開心了。

  快樂的時光總是過得很快,感覺大家都還意猶未盡,我們就又要踏上回家的路途了……

小學小學生優(yōu)秀作文 篇4

  今天,我和媽媽還有小姨一起去海灘撿貝殼。 海灘離小姨家特別近,我們過了馬路就到了。往遼闊的.大海那一看,有分四種顏色:最前面的是白色,然后是綠色,接下來是藍色,最后是紫色。非常漂亮。 我十分興奮。媽媽撿了10個貝殼。我撿的數(shù)量是媽媽的3倍多8個。

  貝殼真漂亮,我要收藏起來!

小學小學生優(yōu)秀作文 篇5

  星期天,我參加了一場激烈的夾豆子比賽。

  第一局是單人賽,比賽規(guī)則是每人有一雙筷子、一個小碗和一個透明的盤子,碗里有十粒黃豆。誰先用筷子把盤子里的.所有豆子都夾到透明的小盤里時就贏,而且豆子還不能掉到地上。如果掉到地上了 ,那就要把豆子從地上撿起來再放到碗里再夾到盤子里。我心里就有點害怕了,因為我在家從來不用筷子吃飯。

  第二局是團體賽,團體賽的規(guī)則是:老師把二十粒黃豆都放進一個小碗里,大家圍著這個盤子,讓我們來搶,誰搶到了,就放到自己的小盤里面,最后誰家的多誰就贏了。這個我也有一點害怕,因為夾 豆子不行恐怕?lián)尪棺泳透恍辛恕?/p>

  第一局單人賽開始了。我用筷子平穩(wěn)地把第一粒豆子夾到盤子里,可別的同學已經(jīng)把好幾粒豆子夾到盤子里了,我也急了起來,沒想到我一急就夾不穩(wěn)了,我還是沉住氣夾吧,一顆豆子、兩顆豆子、三 顆豆子……就差最后一顆豆子了,但這顆豆子老是和我作對,怎么也夾不上來,我很著急,豆子太調(diào)皮了,老是到不了筷子下,費了半天力氣才把那顆豆子夾了上來。這次我是第二名。

  接下來是搶豆子比賽。老師把二十個豆子放在一個碗里,大家圍上去,目不轉(zhuǎn)睛的看著豆子。老師一說:“開始”大家就使勁用筷子在碗里攪拌,我發(fā)現(xiàn):豆子變的調(diào)皮了,筷子變笨了。我又不急不慢 地夾著豆子,正要小心的放到碗里,就被他們幾個給弄掉了。最后我在他們幾個去地下?lián)於棺拥臅r間多加了幾個豆子。他們幾個人夾了許多豆子,但不小心打翻了,豆子都掉到地上去了,所以他們都前 功盡棄了。最后老師數(shù)了數(shù),我獲勝了,我特別的興奮激動。

  這是一次又好玩又激烈的夾豆子比賽!

小學小學生優(yōu)秀作文 篇6

  花園里的花千姿百態(tài),萬紫千紅。有天藍天藍的蝴蝶蘭,像一只只飛舞的蝴蝶;有火紅火紅的繡球花,像一團團燃燒的火焰;還有金燦燦桂的花,像一枚枚閃亮的小金幣?晌易钕矚g的是荷花!

  初夏,荷花含苞欲放,像小鳥要沖出蛋殼一樣。它碧綠的枝干像沒有盡頭。圓圓的荷葉像一頂帽子,也像一個大吸盤。等到夏天真的來臨,荷花全部盛開。遠遠望去,像一個個亭亭玉立穿著粉紅色裙子的小姑娘在迎風起舞。

  原本以為在淤泥里扎根的.花會很丑,沒想到這么美。真是奇跡。滿池的荷花全部開放,吸引了很多觀賞的人,那場面熱鬧極了。

  荷花除了能供人觀賞外,它還有很多用途。比如:荷花和荷葉曬干后能用來泡茶,是去脂減肥的佳品,很瘦女同志的青睞;餐館里的大廚們用荷葉做的荷葉飯和燒的荷葉雞可香啦!

  我愛荷花。它雖然沒有蝴蝶蘭那么純潔高貴;沒有繡球花那么熱情奔放;沒有桂花那么嬌艷欲滴……?晌覅s更欣賞它“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美和出淤泥而不染的高貴品質(zhì)!

【小學小學生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

小學小學生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01

[優(yōu)秀]小學小學生優(yōu)秀作文08-27

小學小學生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10

小學小學生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-24

(優(yōu)秀)小學小學生優(yōu)秀作文09-24

【優(yōu)秀】小學小學生優(yōu)秀作文08-20

小學生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-25

小學生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-18

小學生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22

[優(yōu)秀]小學生優(yōu)秀作文08-15