小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
前不久，我讀了小高爾基的《童年》，感慨萬千。這本書讓我更加了解人們的悲慘生活。
童年這本書孤獨(dú)孩子的悲慘生活，小高爾基從小生活在外祖父家中，那是一個(gè)缺少少溫暖，籠罩著黑暗的村子，雖然在這樣一個(gè)家庭中成長(zhǎng)，但是，小高爾基仍然不放棄心中的夢(mèng)想，在艱難和困苦的.遭遇中，漸漸成長(zhǎng)了起來，磨練出了堅(jiān)強(qiáng)的意志，最終沖出了“黑暗”，走向了“光明”。
讀完這本書，我感觸很深，小高爾基的童年悲慘生活是那么悲慘，他為什么能堅(jiān)持下來呢？因?yàn)閴?mèng)想，夢(mèng)想給了他十足的爆發(fā)力，促使他走向成功。我們的童年與小高爾基相比，真是天壤之別呀！我們有這么好的生活條件，為何不為了夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)呢？
我們生活在一個(gè)溫馨的“大家庭”中，有父母無微不至的照顧，有老師的諄諄教誨、父母般的關(guān)懷，有同學(xué)的夕夕相處，我們就猶如生活在蜜罐里的小蜜蜂。
同學(xué)們。讓我們珍惜現(xiàn)在的生活，一起擁有小高爾基的精神，擁有小高爾基一般的夢(mèng)想，努力沖吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
尊敬的張校長(zhǎng)
您好!
我最近發(fā)現(xiàn)學(xué)校有一些亂用水的現(xiàn)象：在餐廳吃完飯后，同學(xué)們就飛快地跑到水管前洗盆。刷完后，有些同學(xué)頭都不回就走了，水龍頭就在那里嗚嗚地哭著，傷心極了。還有一些同學(xué)刷完盆后，擰了一下水龍頭就走，也沒看關(guān)沒關(guān)。還有的同學(xué)耍帥、找刺激，把水龍頭開到最大，水濺起一陣陣?yán)嘶�，把旁邊的同學(xué)都弄成了落湯雞，引起了一次次受害者的憤怒和爭(zhēng)論。
還有一件事情：我們教學(xué)樓有一些一年級(jí)的小同學(xué)。有的一年級(jí)的小同學(xué)在水房洗水杯的時(shí)候亂潑水，水房就變成了一個(gè)溜冰場(chǎng)，可以從外面一直滑到里面。如果早上有搞值日的同學(xué)或用水的同學(xué)匆匆跑了進(jìn)來，很有可能就會(huì)摔一身的水或碰到棱角發(fā)生危險(xiǎn)。
我建議請(qǐng)張校長(zhǎng)做好以下幾點(diǎn)：
1、做好監(jiān)督工作，讓值勤的值日生在餐廳多監(jiān)督著點(diǎn)兒，只我們要一發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象，就我們要及時(shí)處理并扣分。
2、也可以給各年級(jí)主任反映，讓他們?cè)谀昙?jí)開會(huì)的`時(shí)候宣傳和提出我們要求。
3、讓班主任老師做好防范，讓他們提醒各班同學(xué)們。
4、同學(xué)們互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，可以給老師和主任匯報(bào)，還可以給報(bào)告的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)。
希望張校長(zhǎng)能采納我的意見。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
月亮出來了，淡淡的。望望窗外，映入眼簾的是奶奶那嗔怪的眼神，下意識(shí)地輕撫臉頰，那火辣辣的疼痛似乎猶在，奶奶啊，孫兒知錯(cuò)了。
那是一個(gè)酷熱的下午，也是一個(gè)令人快樂的日子，六年的小學(xué)生涯到此畫上了句號(hào)，同學(xué)們興奮之余提議開個(gè)茶話會(huì)，既是紀(jì)念過去，也是暢想未來。一陣商議之后，先推舉幾個(gè)人籌辦所需“物資”。我，一個(gè)一貫熱心班級(jí)事務(wù)的人，毫無例外地在此之列。
大家?guī)讉�(gè)人帶著使命出發(fā)了，沖進(jìn)附近的超市、商店，最后提了滿滿幾袋子?xùn)|西，興高采烈地朝學(xué)校走去。似凱旋歸來的將士，邊走邊炫耀那豐厚的“戰(zhàn)利品”。
“暢暢”。
正在興頭上，忽然聽到有人喊我的名字，循聲望去，是奶奶，只見她端著右手，坐在一個(gè)診所的門口，身旁架子上掛著吊瓶，頭朝外探著，半張著嘴，左手朝我揮著，唉，奶奶怎么又輸液了。聽到奶奶的喊聲，我的腳步稍微放慢了一點(diǎn)，并沒有停下來，直沖她喊著“我有事，先走了”。奶奶好像沒聽到，還是一個(gè)勁兒揮著手喊著，我兩手提著東西，顧不上打招呼了，那激動(dòng)人心的時(shí)刻遠(yuǎn)比此時(shí)的奶奶更重要。
多么美妙的一個(gè)下午，大家傾訴往昔，大家歌唱友誼，飲料成了醉人的美酒，糖果成了精致的點(diǎn)心。所有的不快都在此時(shí)煙消云散，直至日近黃昏，大家余興未盡，卻不得不揮手告別。
回到家里，開門的是爸爸，我微笑著跟爸爸打了招呼，準(zhǔn)備進(jìn)自己的房間，忽然看到奶奶坐在沙發(fā)上。
“奶奶，您來了”，我問候道。
奶奶看了我一眼，憤憤地，站了起來。
“我剛才叫你，你為什么不理我”？奶奶吆喝著，聲音很大。
“我說有事先走了，你沒聽見”。我仍然沉浸在剛才的喜悅之中，若無其事的答道，徑直朝房間走去。
“站住，你根本沒理我，還犟”。奶奶聲音威嚴(yán)，瞪大了眼睛直視著我，身子一顫一顫地。
不至于為此氣成這樣吧，我看著勢(shì)頭不對(duì)，停下了腳步，不愿意多說，怕掃了剛才的.興致，只瞅了奶奶一眼。
“我輸著液，叫了你半天”，奶奶的聲音提高了八度。
“我說了，你沒聽見罷了”，我回了奶奶一句。
“啪”，我的臉上重重地挨了一巴掌。奶奶直直地站著，手依舊舉著，手背上白色的膠布很打眼，嘴唇打著哆嗦，張了幾張嘴，終于沒有再說出話來，眼神怨怒，但我分明看到了淚水。
我捂著臉哭著跑進(jìn)了房間。。
星星出來了，亮亮的，奶奶的眼睛望著我，亮亮的。奶奶啊，你嬌縱了我自大的劣性，也打醒了我孝慈的真心。幸福是什么，幸福是奶奶的一聲呼喊，很平常，但很溫馨；幸福是對(duì)奶奶的一句問候，很自然，也很至孝。幸福是奶奶那渴盼的眼神，是慍怒，也是關(guān)切；幸福是兒孫一個(gè)微笑，是隨意，也是至愛。
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