小學(xué)生優(yōu)秀作文精品(8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天是中秋節(jié),是我盼望已久的日子。詩(shī)中說(shuō)“月到中秋分外明”,我多么想快點(diǎn)看到那一輪又大又亮的明月!
終于到了傍晚,我早早的吃了晚飯,坐在院子里,等著觀賞明月。夜色漸漸降臨,一輪又大又亮的圓月從白蓮花般的云朵中漸漸露出了皎潔的`身影,看著月亮我不禁想起了很多關(guān)于月亮的傳說(shuō):嫦娥奔月,吳剛砍桂 ……,想著想著,我幻想到了月亮上,看到了美麗的嫦娥姐姐和小巧玲瓏的玉兔,我們玩得很開(kāi)心。
正當(dāng)我想得入神的時(shí)候,爸爸走了過(guò)來(lái),遞給了我一個(gè)香噴噴的月餅,爸爸告訴我:“中秋節(jié)這天,全家人應(yīng)該團(tuán)圓在一起,邊吃月餅邊賞月,這樣才能讓我們的家庭更加幸福圓滿!
爸爸的話讓我又想起了不久前在地震中受難的四川人民,尤其是和我一般年紀(jì)大小的小朋友們,此時(shí)此刻,同在一輪明月下的他們又在干些什么呢?那些失去父母的小朋友們現(xiàn)在快不快樂(lè)呢?我默默地為他們祈禱著!
唉!這正是:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!愿天下所有的家庭都能幸福美滿!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天回家,我在家門口看見(jiàn)了一只蝸牛,我高興極了,就把它帶了回家,飼養(yǎng)了起來(lái)。
在養(yǎng)他的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方有一層粘液,還有蝸牛的`觸角只要一碰就會(huì)縮回去,如果蝸牛在沒(méi)有水的暗處,蝸牛就會(huì)把頭縮回去,而且只要把蝸牛放在水里,它的頭也會(huì)縮回去,如果蝸牛碰到了什么東西,也會(huì)把頭給縮進(jìn)去,聽(tīng)老師說(shuō),這好像是生物應(yīng)有的應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時(shí)候,就會(huì)縮進(jìn)殼里,他那柔軟的身體,不一會(huì)兒,能看見(jiàn)的就所剩無(wú)幾了。我還發(fā)現(xiàn),蝸牛有兩對(duì)觸角,還有嘴巴,而且我敢肯定,他是有視覺(jué)的,因?yàn)樗芸匆?jiàn)食物,并且吃掉它。我的蝸牛在幾天內(nèi)竟然吃掉了好幾片樹(shù)葉,讓我大吃一驚。原來(lái)我還不知道蝸牛這么能吃呢!
我現(xiàn)在才知道,原來(lái)象蝸牛這種有生命的物體叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,沒(méi)有生命的叫做非生物,而且我還發(fā)現(xiàn),蝸牛爬行的速度很慢。
我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物,因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動(dòng)物都不行,所以我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物。讓我們?yōu)槿撕蛣?dòng)物能夠和平相處出一份力。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
有一天,森林要舉辦一個(gè)跳高比賽,青蛙和兔子來(lái)參加比賽,老虎來(lái)當(dāng)裁判。
這時(shí),袋鼠跳過(guò)來(lái)說(shuō):“我也參加比賽!
兔子和青蛙一起說(shuō):“你這么重能比我們跳的高嗎?”
老虎說(shuō):“就讓袋鼠參加吧!本瓦@樣,袋鼠也參加了比賽。老虎又說(shuō):“兔子你先跳,青蛙你第二個(gè)跳,袋鼠你最后跳!彼麄兌颊f(shuō)行。于是他們先做起了熱身運(yùn)動(dòng),兔子原地腰部轉(zhuǎn)圈,青蛙弓步壓腿,袋鼠雙拳擊空,雙腿踢空。
這時(shí)老虎裁判一聲哨響,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)兔子憋足了勁,奮力向上躍,兔子跳了八十厘米。青蛙也不甘示弱,使出全身力氣,雙腳跳起,青蛙跳了九十厘米。青蛙說(shuō):“這次比賽我贏定了!
袋鼠說(shuō):“你先別得意,我還沒(méi)跳呢!
只見(jiàn)袋鼠不慌不忙,雙腳用力一蹬,兩臂向上擺動(dòng),身子像飛燕一樣騰空而起向上躍去,袋鼠跳了一百零三厘米。
青蛙和兔子這才認(rèn)識(shí)到,每一種動(dòng)物都有自己的特長(zhǎng),不能隨便小看別人。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
要說(shuō)起鬼,我倒是不相信這世上有這種神靈,不過(guò),裝神弄鬼的東西嘛,倒是不另外!
漫漫黑夜,唯有燈光與車光相輝相照,散發(fā)著奪目的光彩,讓人不敢觸及。我、媽媽和弟弟一行三人踱步在這黑夜中,腳步越來(lái)越快,越來(lái)越快直到遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,形成一個(gè)點(diǎn)的小東西,我們走遠(yuǎn)了。
黑燈瞎火,到處是一團(tuán)模糊,只有一個(gè)單純的黑影在浮動(dòng),樹(shù)叢中隱約聽(tīng)得幾聲“喵喵”,這是貓兒的叫聲,它顯得那樣瘆人,甚至有些凄清可怕。對(duì)于這樣一個(gè)膽小的我,隨時(shí)都提心吊膽,生怕這貓兒突然的`竄了出來(lái),蹦跳到我的眼前。
伴隨著“喵喵”聲,一陣陣寒風(fēng)襲來(lái),微微覺(jué)得有些冷。忽的,耳邊聽(tīng)見(jiàn)人的說(shuō)話聲,上去瞧瞧,只見(jiàn)一男一女拿著手電筒,在一個(gè)三輪車?yán)锓涞构。我心里一驚,這倆人是在干什么呢?賊?看這舉動(dòng)還真有幾分賊的樣子呢!不行,我要離他們遠(yuǎn)點(diǎn),萬(wàn)一是賊呢,還是以防萬(wàn)一!匆匆跑過(guò)那二人邊,草叢中沒(méi)有聲音,一片寂靜。突然有一個(gè)白色的身影晃現(xiàn)在我的視線里,又伴隨著一聲“喵”,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),那是一只貓。貓?那個(gè)可怕的東西,哎!
一到夜里,這什么妖魔鬼怪都出來(lái)了,就連一直死癩蛤蟆都出來(lái)欺負(fù)我。好好地走在小區(qū)馬路上,突然,我腳下好像踩了一個(gè)東西,軟軟的。定睛一看,是啥呢?就是那只死癩蛤蟆,虧它不是活的,不過(guò)也是血跡斑斑,嚇人吶!
夜,安靜中伴著可怕!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
從我出生到現(xiàn)在,我的伙伴都一個(gè)個(gè)的來(lái)臨,又一個(gè)個(gè)地走了。唯一沒(méi)變的,只有一個(gè)朋友,那就是美麗的大自然。
美麗的大自然,這里的一花一草,一樹(shù)一鳥(niǎo),無(wú)一不是我的朋友、朋友友好的'朝我招手、微笑、眨著和善的眼睛。
那片草地,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。草地,你默默的生長(zhǎng)在這片土地上,為人類提供了新鮮的空氣。還記得我上次來(lái)你這里嗎?學(xué)習(xí)疲勞的我到處走走,轉(zhuǎn)眼便走到了這里,這片嫩綠的草地上,頓時(shí)感覺(jué)到空氣清新,疲勞盡失。草地,謝謝你!
那片樹(shù)林,對(duì)我來(lái)說(shuō)那么熟悉。每當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候,鳥(niǎo)叫聲正在歡迎我,樹(shù)葉沙沙聲在給我拍手。讓我在樹(shù)林里充滿了愉快之情。
你們好嗎?美麗的小野花?你們嬌小玲瓏的身影,讓山野充滿了生機(jī)。嘿!那一泓山泉,你甘甜的泉水比可樂(lè)還好喝呢!唉——那幾只飛舞的蝴蝶,這么急著去干嗎呀?我猜你們一定找到一片花海,正準(zhǔn)備去嬉戲呢!
轉(zhuǎn)眼間,夕陽(yáng)西下,我該回家了,揮手告別我的朋友,帶回滿懷好心情和一陣陣美麗的大自然的芬芳。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
寒假里,爺爺帶我回上海老家玩,上海真大,真繁華呀!
第二天,爺爺帶我去號(hào)稱“華東第一大”的上海科技館玩。到了科技館,我們先去了“生物萬(wàn)象”展區(qū)。這是以逼真的雨林展區(qū)模式來(lái)向我們展示生物多樣性的一個(gè)展區(qū),一路向前走,我們來(lái)到了“昆蟲(chóng)世界”展區(qū),我就被琳瑯滿目的昆蟲(chóng)標(biāo)本吸引住了,就在我們要離開(kāi)時(shí),我抬頭看了一下,結(jié)果被嚇了一大跳。原來(lái)在上方的環(huán)形石壁上,停著四只巨大的機(jī)器仿真昆蟲(chóng),分別是:天牛、螳螂 、臭屁蟲(chóng)和蜻蜓。接下來(lái),我們?nèi)チ藘蓷佬蓄惤,我先抬頭看了看,結(jié)果又被嚇了一跳,原來(lái)巖石上掛著一條巨大的機(jī)器仿真蛇,它的蛇頭還一搖一擺的',就像要把我們一口吞掉一樣,可怕極了。接下來(lái)我們還游覽很多好玩的展區(qū)。
愉快的時(shí)光很快過(guò)去了,我們懷著戀戀不舍的性情離開(kāi)了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
瞧!鏡子里有一個(gè)文靜可愛(ài)的小女孩。她中等個(gè)兒,身材苗條,經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,圓圓的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。一個(gè)小巧的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。她是誰(shuí)?哈,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,她就是我——“小蜜糖”。
我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。在課余時(shí)間,我就喜歡遨游在書(shū)的海洋,像《老人與海》、《綠野仙蹤》、《窗邊的小豆豆》……這些名著都被我讀了個(gè)遍。
我讀書(shū)時(shí)常常入迷,幾乎每次都忘記了吃飯。記得有一次,媽媽叫我去吃飯,我說(shuō):“等一會(huì)兒,我再看5分鐘!眿寢尨饝(yīng)了。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)叫我了。我說(shuō):“我再看5分鐘,好嗎?”
媽媽說(shuō):“你都看了20分鐘了!”
“真的`嗎?”我不相信。“真的!”媽媽說(shuō)。
我洗了手,很快地吃完了飯,然后,又回到房間里,津津有味地讀起了書(shū)。
“小書(shū)蟲(chóng),別看了!你該睡覺(jué)了,再不睡明天可就爬不起來(lái)了!”媽媽又對(duì)我說(shuō)。
“媽媽,我才看了多長(zhǎng)時(shí)間呀,再讓我看一會(huì)兒!”我又在和媽媽求情了。
“你從6點(diǎn)一直看到了8:30點(diǎn)!”媽媽說(shuō)。
我看了看表,呀!真的8:30點(diǎn)了。
于是,我只好爬上床睡覺(jué)了。
這就是我!一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”。你喜歡我和我交朋友嗎?
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
這次是我第一次參加夜觀,我非常的興奮而又激動(dòng)。而目的地還根本不知在何方,后來(lái)我說(shuō):“我們到公園正門看看吧!”我們又乘車來(lái)到了公園正門,可正面連個(gè)人影都沒(méi)有,奶奶看了看手機(jī),“要不今天就算了吧?”奶奶說(shuō)。可我不干,堅(jiān)持讓奶奶打電話給老師,終于我們?cè)谝鼓恢姓业搅舜蟛筷?duì),他們拿著手電在黑暗中行走觀察的樣子好酷呀;我很慶幸地想:太好了,雖然晚了點(diǎn),可還是趕上了。
這時(shí)一個(gè)同學(xué)走上前,小聲對(duì)太陽(yáng)草老師說(shuō):“太陽(yáng)草老師,我看到一只蜘蛛!崩蠋熈⒖處е覀儊(lái)到蜘蛛旁,我發(fā)現(xiàn),這只蜘蛛是黑色的。老師告訴我們,它叫圓蛛。圓蛛,動(dòng)物界,節(jié)肢動(dòng)物門,鰲肢亞門,蛛形綱,柄腹亞綱,蜘蛛目,新蛛亞目,圓蛛科。它織的`網(wǎng)是圓網(wǎng)。這是老師說(shuō):“圓蛛網(wǎng)分為橫向和縱向!崩蠋熡终f(shuō):“大家小聲點(diǎn),圓蛛很膽小!痹捨绰湟簦瑘A蛛就沿著絲線先爬到樹(shù)葉,再爬到樹(shù)干,最后無(wú)影無(wú)蹤了。這時(shí)老師說(shuō):“大家來(lái)摸下橫向和縱向有什么不同?”我摸了摸橫向的絲,韌性差,粘性大。我又摸了摸縱向的,韌性號(hào),沒(méi)粘性。老師發(fā)話了,橫向用于粘住小蚊子,縱向用于固定網(wǎng)。
最后,老師說(shuō)我們來(lái)玩?zhèn)游戲,大人用眼罩蒙住眼睛,我們孩子帶著家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)——茶莊門口,我心想,盡管今天來(lái)晚了,可是這次活動(dòng)我要得第一!
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