小學(xué)生優(yōu)秀作文(精品4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
�。∫恢茏屓司o張的星期天過(guò)去啦！
今天是星期天，是打掃衛(wèi)生的日子。分配好了工作，大掃除開(kāi)始嘍。
爸爸是“先遣部隊(duì)”的尖兵，負(fù)責(zé)打掃墻面。爸爸拿著沙質(zhì)和一張高凳子，來(lái)到墻的面前。爸爸一看到有臟的地方，就會(huì)毫不留情地拿起砂紙“龍鳳飛舞”的刷了起來(lái)，灰塵想討“魔掌”都不容易。突然“啪”的一聲，沙發(fā)上的花瓶被爸爸打碎了。媽媽看見(jiàn)了，臉陰了下來(lái)。爸爸油腔滑調(diào)地說(shuō)：“大人，小生不慎把花瓶‘誤殺’了，息怒，息怒。”我也在一旁幫著：“是呀，打碎花瓶是小事，家里和氣是大事�！眿寢尩腵臉油由“陰天”轉(zhuǎn)到了“晴天”。爸爸見(jiàn)狀笑了，趕緊打掃。很快，爸爸的任務(wù)完成了。下面就看我和媽媽大顯身手了。
我洗手帕。我把盆里放進(jìn)去水，把手帕浸濕。手帕浮了起來(lái)，手帕里的唐老鴨好像在游泳。我把手帕撈上來(lái)，用肥皂搓了搓，手里不時(shí)鉆出小泡泡，有趣極了。我又把手帕在水里飄了飄，手帕終于洗完了。
媽媽洗茶杯。媽媽端來(lái)一盆清水，把茶杯放進(jìn)去。然后用舊牙刷蘸著肥皂。不一會(huì)兒，茶杯洗干凈了。
我們望著亮晶晶的家，開(kāi)心地笑了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已由當(dāng)年那稚嫩的小女孩變成一個(gè)媼婉而雅的成年女性，并如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)上了一位動(dòng)漫作家，進(jìn)入了全球聞名的美國(guó)好萊塢。因我事業(yè)繁忙，已經(jīng)好久沒(méi)回故鄉(xiāng)了。
眷戀之情深深地刻在了我心上，我準(zhǔn)備回我的家鄉(xiāng)看看。向老板請(qǐng)過(guò)假后，工作人員打開(kāi)了員工專(zhuān)用綠色能道。坐上無(wú)人駕駛的汽車(chē)，向家的方向駛?cè)ァ?/p>
剛到蕪湖，我就被映入眼簾的景象驚呆了：只見(jiàn)到處都是高樓大廈，小平房沒(méi)了蹤影，它們猶如一把把出鞘的利劍，閃著銀色的閃光，插入云霄;高樓旁圍著一條條綠化帶，像粼粼的小溪一般;馬路旁全是一些色澤鮮亮、形狀新奇的'建筑，有的是半圓倒扣的形狀，經(jīng)過(guò)新發(fā)明的全息手表可以知道這房子會(huì)產(chǎn)生光和作用，生產(chǎn)電量，為外觀添上亮麗的色彩。還有的是仿古建筑，既懷舊，又有文藝清新的感覺(jué)，讓你從繁華的大街一下子來(lái)到詩(shī)情畫(huà)意的涼亭下。路旁的花草更是美不勝收�？晌覠o(wú)心觀賞這些花。根據(jù)全息導(dǎo)航來(lái)看，已經(jīng)離家不遠(yuǎn)了，可記憶中的矮小樓房與眼前這幾座亮金色大樓簡(jiǎn)直是天壤之別。走進(jìn)去一看，電梯正在我面前。坐上電梯，卻發(fā)現(xiàn)電梯旁都沒(méi)有護(hù)欄。只見(jiàn)全息手表發(fā)出介紹：“此為光學(xué)電梯，不必?fù)?dān)心墜落問(wèn)題，能過(guò)反光學(xué)設(shè)計(jì)，十分安全�！蔽也辉诘倪@二十年，故鄉(xiāng)竟發(fā)了這么大的變化!
還沒(méi)到家門(mén)口，爸媽就出門(mén)迎接我，爸爸體形健壯，還是那么陽(yáng)光，媽媽一身碎花花紋裙，還是那么年輕漂亮�！澳氵@個(gè)小丫頭，還曉得回來(lái)看我們啊!”爸爸先親切地問(wèn)了我一句。“我哪是什么小丫頭了，我可是大人了，我可長(zhǎng)大了。”爸媽看著我，眼里露出了贊許的目光：“真是女大十八變，越變?cè)狡亮税�。”說(shuō)著便進(jìn)了家門(mén)，雖然大樓高了，可房子內(nèi)部還沒(méi)怎么變，無(wú)非是擴(kuò)大了，裝修了一下。媽媽回答：“唉，你成大姑娘了，我們可老了。人老了，總喜歡原來(lái)的東西。”我聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“哪老了，不還是大美女么�！贝蠹业脑�(huà)匣子一下被我打開(kāi)了，又你一言我一語(yǔ)地說(shuō)笑起來(lái)。這幸福的感覺(jué)涌上心頭。
幾星期后，我依依不舍地和家人告別，二十年后的今天，什么都變了，大樓、商店、電梯，甚至一草一木�？蓻](méi)變的，還是我對(duì)家鄉(xiāng)的那份眷戀之情，以及一家人在一起的幸福溫暖，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
上個(gè)星期六，我真真正正的當(dāng)了一回老師，真過(guò)癮！
早晨，小紅、小明、張小麗在他們媽媽的帶領(lǐng)下第一次來(lái)我家做客。雖然是第一次，但我們很快就熟悉了。我發(fā)現(xiàn)小紅是個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，小明是個(gè)膽小如鼠的小男孩，張小麗則是個(gè)活潑可愛(ài)的.小女孩。他們都比我小，都在讀四年級(jí)。
我們玩這樣不好玩，玩那樣也不好玩。忽然，性格開(kāi)朗的小紅說(shuō)：“姐姐，你來(lái)教我們數(shù)學(xué)吧！”我說(shuō)：“可以呀！”我剛把話(huà)說(shuō)完，他們就高興得跳起來(lái)。我找來(lái)第七冊(cè)的數(shù)學(xué)書(shū)，讓他們把一張長(zhǎng)方形小桌子和三把小椅子搬到大門(mén)的外面。我對(duì)他們說(shuō)：“我家沒(méi)有黑板，只有把門(mén)當(dāng)黑板了。”我邊說(shuō)邊把門(mén)關(guān)上。“你們要我教你們哪一單元？”他們異口同聲的說(shuō)：“你教我們?cè)鯓咏獯鸺臃ǖ姆匠��！蔽掖饝?yīng)了。
我用找來(lái)的半截粉筆在門(mén)上寫(xiě)了一個(gè)方程：ⅹ+15=40。然后對(duì)他們說(shuō)：“這個(gè)方程，求的是一個(gè)加數(shù)，其中15是加數(shù)，ⅹ也是一個(gè)加數(shù)，40是和。誰(shuí)來(lái)根據(jù)我說(shuō)的列一個(gè)相等關(guān)系？又應(yīng)該怎能樣列呢？小紅你來(lái)說(shuō)說(shuō)看！”小紅站起來(lái)，信心十足地說(shuō)：“應(yīng)該這樣列，和等于一個(gè)加數(shù)加上另一個(gè)加數(shù)，這個(gè)方程表示已知和與其中的一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算！”“說(shuō)得很完整，請(qǐng)坐！”我邊說(shuō)邊把關(guān)系式寫(xiě)在“黑板”上，然后接著說(shuō)：“這個(gè)方程算出的結(jié)果是多少，請(qǐng)根據(jù)剛才所說(shuō)的相等關(guān)系求出ⅹ是多少？”我剛說(shuō)完，小紅、張小麗一起把手舉了起來(lái)，旁邊的小明把手舉起又放下，又慢慢地舉起來(lái)。我想：你舉起來(lái)又放下，那樣害羞，我偏要喊你�！靶∶�，你來(lái)說(shuō)，我來(lái)寫(xiě)！”。小明慢吞吞地站起來(lái)，臉紅得比蘋(píng)果還要紅。他說(shuō)：“ⅹ=40—15，，所以ⅹ應(yīng)等于25�！薄澳菓�(yīng)該怎樣檢驗(yàn)這道題才對(duì)呢？”我追問(wèn)。他接著說(shuō)：“把求出的25加上15，看等不等于40，或是用40減去25。”他說(shuō)完便坐下了。我說(shuō)：“你們學(xué)得真快，現(xiàn)在請(qǐng)你們用剛才的方法，做以下幾道題，看看你們是不是真的掌握了。”說(shuō)完，我就出了六道……
看著他們那股子專(zhuān)心勁，我有說(shuō)不出的高興。
我終于當(dāng)了一回老師，感受到了當(dāng)老師的快樂(lè)。當(dāng)老師，真好！
簡(jiǎn)評(píng)：通過(guò)具體細(xì)致的描述把第一次當(dāng)"老師"的喜悅之情表達(dá)了出來(lái)
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
天氣預(yù)報(bào)今天本來(lái)是不下雪的，我正沉浸在失望之中，可是天空卻意外地飄起了鵝毛大雪，我真是感到格外地興奮。等雪停了，我便想下去玩雪，媽媽同意了。但是，一個(gè)人玩多沒(méi)意思，我用甜言蜜語(yǔ)說(shuō)服了媽媽?zhuān)臀乙黄鹣氯ァ?/p>
我吸取了前幾天手凍僵的教訓(xùn)，戴上手套，拿了工具，走向一片瑞雪。
這一次，我想堆一個(gè)大一些的雪人，必須和媽媽合作。堆雪人活動(dòng)開(kāi)始了。首先，我做了一個(gè)圓圓的小雪球，用我學(xué)到的“滾雪球招”把小雪球往雪地上滾。因?yàn)樾⊙┣蛞贿厺L一邊會(huì)把地上的雪沾上，所以使雪越來(lái)越多，雪球越來(lái)越大。終于，我滾了一個(gè)和健身球一樣大的雪球作為第一層。然后用同樣方法，做了一個(gè)和籃球一樣大的雪球，把它放在第一層的上面，作為頭。再用雪做了兩個(gè)和短法棍差不多長(zhǎng)的“手”，安在大雪球的兩側(cè)。最后，要幫它化妝了，媽媽找了兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)葉，作為它的眉毛，我拿出一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鏟子，在它臉上挖了兩個(gè)深深的'洞，這是它的眼睛。為了使它更逼真，我抓了一把雪，捏成鼻子形狀，輕輕地粘在雪人的臉上，隨后用鏟子給它挖了一個(gè)大嘴。最后，又在它的身體上鑿了三個(gè)洞，這是它衣服上的鈕扣。
看，它正在高興地笑呢！
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