【精華】小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
是什么東西,像一粒珍珠輕輕落在大地?是什么東西,像一位母親,在給世間萬(wàn)物哺育?!我是春天的小雨滴,春媽媽把我喚醒,我和伙伴們一起從天空落下,離開(kāi)了白云。我落在小花小草上,小花小草盡情地吸著我甘甜的乳汁,小草漸漸挺起了胸膛,小花也綻放出了笑容,裝點(diǎn)著大地。我落在柳樹(shù)上,柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,好像是一位長(zhǎng)發(fā)姑娘。春風(fēng)一吹,那位姑娘好像在盡情地跳舞。我落在貧脊的土地上,貧脊的土地變成了肥沃的土壤。我落在一望無(wú)邊的沙漠里,沙漠因我慢慢的'長(zhǎng)成了一片綠洲,上面有許多花草,還有許多竹子,大白楊、柳樹(shù)。我落在樹(shù)葉上,把葉子上的臟東西和污灰沖走,葉子像洗過(guò)臉?biāo)频模兊帽纫郧案渚G了。春風(fēng)再次吹過(guò),葉子在春風(fēng)中搖晃著,沙沙作響,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小雨點(diǎn)”。啊!我是小雨點(diǎn),一粒春天的小雨點(diǎn)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
20xx年12月21日被瑪雅人預(yù)言世界終結(jié)的開(kāi)始,不管所謂的預(yù)言是真是假,不管即將是天崩地裂還是海嘯席卷天地。
如果即將世界末日,你的家人,親人,朋友,以及你所愛(ài)的所有人。我們都無(wú)能為力,無(wú)路可逃。我們只能眼睜睜地看著我們的家園被無(wú)情的吞噬,包括我們。那天所有人都會(huì)恐慌,絕望。
如果那天真的來(lái)臨,那么,你會(huì)想起。以前的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如自己常年在外工作,守在空空的房子里的孤獨(dú)的年老父母,他們沒(méi)有意識(shí)到災(zāi)難,他們只是在時(shí)時(shí)刻刻等著你的歸來(lái)。如果那天真的來(lái)臨,那么,你會(huì)想起。自己所在的這個(gè)家,你的妻子,兒女。你一直付出了多少,你擔(dān)負(fù)過(guò)多少責(zé)任?回到家時(shí)妻子做好的飯菜,一句關(guān)心問(wèn)候的語(yǔ)言。以及孩子們天真可愛(ài)的笑容,這些平常都會(huì)重復(fù)的事。在末日那天,你會(huì)感到無(wú)比的.珍貴。如果那天真的來(lái)臨,那么,你會(huì)發(fā)現(xiàn)。你的戀人。他(她)依然愛(ài)著你,每天打給你的電話(huà),說(shuō)自己很安全,不必讓你操心。每天幫你買(mǎi)的早餐,看著你吃的津津有味的樣子,他會(huì)開(kāi)心地笑。或者鬧矛盾時(shí)他送給你的朵朵清香的鮮花道歉,你會(huì)感動(dòng)得破涕為笑。如果那天真的來(lái)臨,那么,你會(huì)發(fā)現(xiàn)。身邊的朋友,同學(xué)。他們是你人生火車(chē)陪過(guò)你的旅客,不論多久,不論長(zhǎng)短,他們?yōu)槟愀冻鲞^(guò)。每天在校園里陪你度過(guò)的同學(xué)與朋友,他們幫助過(guò)你,發(fā)現(xiàn)你們之間深厚的友誼。如果那天真的來(lái)臨,那么,你會(huì)發(fā)現(xiàn)。自己所在的這個(gè)世界不再是那么無(wú)情,與你競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,或經(jīng)常與你過(guò)不去的人,原來(lái)是一直幫助你的人,是他們使你走向成功之路。
那天,天崩地裂。那天,海嘯吞噬。那天,火山爆發(fā)。那天,冰雪融化?墒悄翘欤舴笗(huì)懺悔。那天,戰(zhàn)士會(huì)停戰(zhàn)。那天,信徒會(huì)祈禱。那天,我們會(huì)手牽著手,心連著心。每個(gè)國(guó)家,每個(gè)民族,一起站在世界最高的地方,望著前方的巨浪。是的,那天,我們會(huì)團(tuán)結(jié)在一起!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
丁零——,早讀課的鈴聲響起來(lái)了,但老師卻遲遲沒(méi)來(lái)上課。作為值日班長(zhǎng)的我,焦急地朝老師來(lái)的方向望著。
忽然,走廊上傳來(lái)咯咯咯急促的腳步聲,接著是一聲響亮的報(bào)告!我回頭一看,原來(lái)是語(yǔ)文老師的鄰居張清同學(xué)。只見(jiàn)她臉漲得通紅,上氣不接下氣地說(shuō):糟了,語(yǔ)文老師她——病了——不能來(lái)上課了。我聽(tīng)了,心里像亂麻似的。這可怎么辦呢?同學(xué)們也你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái),班里沸騰了。
我的'大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著:現(xiàn)在老師不在,該怎么辦才好?今天我是值日班長(zhǎng),應(yīng)該管好班級(jí),F(xiàn)在……對(duì),就這樣!于是,我清清嗓子,快步走上講臺(tái),大聲說(shuō),現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們安靜!大家立刻停止了講話(huà),全班 55雙眼睛齊刷刷地望著我。我像小老師一樣站在講臺(tái)上指揮著大家。小芬,你來(lái)領(lǐng)讀!第幾課?17課。于是,同學(xué)們便大聲地開(kāi)始了早讀,頓時(shí),教室里書(shū)聲朗朗。
雖然班上暫時(shí)安定下來(lái)了,但我仍然萬(wàn)分焦急。因?yàn)樵缱x課后,就是早操課了,沒(méi)有老師帶隊(duì),我怕同學(xué)們會(huì)亂。時(shí)間馬上要到了,我急得直跺腳。老師怎么還不來(lái)呀!鈴聲響了,我只好硬著頭皮對(duì)大家說(shuō):同學(xué)們,今天老師沒(méi)來(lái),早操課由我?guī)ш?duì),希望大家有秩序地上好這堂課。是!同學(xué)們異口同聲地回答。盡管如此,我仍放心不下,生怕出什么亂子。但我的擔(dān)心是多余的——同學(xué)們遵守紀(jì)律,隊(duì)伍整齊,動(dòng)作一致,比老師在時(shí)還要好呢!我心里的一塊石頭終于落了地。
當(dāng)我把隊(duì)伍帶回教室時(shí),發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在等我們了。老師的臉上露出欣慰的笑容,我也從心底里感到高興。
一件小事給我的啟示 歲月的潮水不斷的刷新著我的記憶,許多人和事都在不斷的刷新中漸漸逝去,但唯一一段回憶,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
有一次,我做完作業(yè)讓媽媽檢查,媽媽看了看說(shuō):兒子,這道打戰(zhàn)極限題你會(huì)做嗎?我很干脆地回答。那你把它完整地做下來(lái),讓我看看。那是一道
應(yīng)用題,我很自信地拿起演算紙做起來(lái)。一分鐘、五分鐘、十分鐘……怎么就不會(huì)了呢?我著急得像熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮,就是列不出算式,媽媽一看生氣地說(shuō):你剛才還說(shuō)會(huì),現(xiàn)在怎么不會(huì)了?又過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),我寫(xiě)出了一個(gè)式子讓媽媽看,一下子就被媽媽否定了,眼看著媽媽的臉就拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),這時(shí)候爸爸從隔壁房間氣沖沖地出來(lái),大聲喊道 :什么題這么難?我一聽(tīng)嚇得不敢動(dòng)一下,趕緊應(yīng)急說(shuō):我會(huì)了,我會(huì)了。才避免了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。后來(lái),在媽媽的提示下,我終于茅塞頓開(kāi),列出了正確的式子,我驕傲地說(shuō):看!是這樣做吧?!我厲害不 ?式子列出來(lái)了,我還是聽(tīng)從媽媽的教導(dǎo),認(rèn)真地解設(shè)未知數(shù),把那道應(yīng)用題完整地做了一遍。
這是一件微不足道的小事,卻給了我深刻的啟示:就是做題的時(shí)候,一定要?jiǎng)庸P,尤其是數(shù)學(xué),千萬(wàn)不要走馬觀(guān)花,有時(shí)候一看就會(huì),做起來(lái)說(shuō)不定就有了難度,一定要認(rèn)真地完整地把它做出來(lái),不要筆劃筆劃過(guò)去了,什么也學(xué)不好。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
在歷屆的體育節(jié)里,我們班的其他比賽都還說(shuō)的過(guò)去,唯獨(dú)拔河,倒數(shù)第一、二的“寶座”總被我們霸占著,但今年,我們破了紀(jì)錄。
老師為每個(gè)人排好了順序,一再?lài)诟牢覀円露祝罄,只?jiàn)全體同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,精神充沛,準(zhǔn)備“大戰(zhàn)”一場(chǎng)。
“鈴……”一聲哨響,比賽開(kāi)始了,此時(shí),我使出全身力氣,牢牢記住老師的話(huà),要往下蹲,往后拉,使勁向下坐,不時(shí) 還 發(fā)出幾聲叫喊。心想,我們一定要 贏,繩子快把我的`手都磨破了,對(duì)方怎么那么有力氣呀!這時(shí)我感覺(jué)繩子正在從我的手里一點(diǎn)點(diǎn)溜走,心想不好了,繩子已經(jīng)偏向了對(duì)方,這下可急壞了我們班的同 學(xué),只見(jiàn)盧飛源瞪著眼睛,大叫一聲:“拉呀”;樓子辰則緊閉著嘴,身體向后仰,使出全身力氣;林峰是我們班的胖子,此時(shí),他也使出吃奶的勁,往后坐呀, 蹲呀,恨不得躺下。
繩子在大家的努力下終于向我們班的方向移動(dòng),我在心里還較著勁,千萬(wàn)不能放松!隨著一聲哨響,“哦”我們贏了!”同學(xué)們叫聲、笑聲、歡呼聲在操場(chǎng)上久久回蕩……
努力沒(méi)有白費(fèi),這是我們有史以來(lái)第一次獲勝,雖然不是第一,但我們努力了,盡力了,并且明白了一個(gè)道理:只要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,困難總會(huì)被嚇跑,成功永遠(yuǎn)屬于我們。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
一天,我在柜子里翻我的《300字作文》,突然,在柜子里看到了一本《雷鋒的故事》。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@本《雷鋒的故事》是哪里來(lái)的?”媽媽說(shuō):“我今天在紅葉書(shū)社給你買(mǎi)卷子的時(shí)候,順便翻了翻,就翻到了這本書(shū)?纯磧(nèi)容還可以。今天又是你的生日,就買(mǎi)來(lái)當(dāng)成是送給你的生日禮物了。”我坐在椅子上津津有味地看了起來(lái)。這確實(shí)是一本好書(shū)。
書(shū)中所講述的雷鋒叔叔隨時(shí)隨地幫助別人的故事非常感人。從那天開(kāi)始,我天天把《雷鋒的.故事》背在書(shū)包里。我們下課有十分鐘的休息時(shí)間,我都要把這本書(shū)拿出來(lái)看。有一天,天空中布滿(mǎn)了烏云,剛放學(xué)就下起了瓢潑大雨。因?yàn)槲业臅?shū)包沒(méi)有遮住,回到家,打開(kāi)書(shū)包一看,我的《雷鋒的故事》這本書(shū)已經(jīng)被大雨淋濕成一團(tuán)了。我鉆進(jìn)被窩里放聲大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,忙跑進(jìn)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“《雷鋒的故事》這本書(shū)被雨淋成一團(tuán)了!眿寢屪聛(lái)?yè)崦业念^說(shuō):“我再去給你買(mǎi)一本就是了。”我說(shuō):“可是意義不同!”媽媽問(wèn):“有什么不同的?”我說(shuō):“這本書(shū)是我過(guò)生日的時(shí)候買(mǎi)的。如果你再給我買(mǎi)一本,又不會(huì)回到我過(guò)生日的時(shí)候了!
從那以后,我就天天把那團(tuán)破碎了的書(shū)拼完整了看。有時(shí)候我會(huì)哭。有時(shí)候我看見(jiàn)下雨了,就會(huì)對(duì)著天空大罵。有時(shí)候我也會(huì)到書(shū)店去看看有沒(méi)有《雷鋒的故事》……因?yàn)檫@本書(shū)讓我感動(dòng)過(guò),因?yàn)檫@本書(shū)是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物,因?yàn)檫@本書(shū)是媽媽第一次送給我的禮物,因?yàn)槲覑?ài)媽媽?zhuān),我非常喜歡這本書(shū)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
每一個(gè)人,都有自己最敬仰的人。今天,老師要我們寫(xiě)作文,題目我最敬仰的一個(gè)人。敬仰的人?誰(shuí)呢?同學(xué)們七嘴八舌的討論了,有的說(shuō),寫(xiě)老師;也有的說(shuō),寫(xiě)同學(xué);還有的.說(shuō)寫(xiě)革命烈士真多呀!嗯,我還是寫(xiě)我們的數(shù)學(xué)老師謝劍萍老師吧! 謝老師是從四年級(jí)開(kāi)始教我們的,因?yàn)槲覀円郧暗狞S老師當(dāng)了主任,所以不教我們班了,而謝老師又教了一個(gè)畢業(yè)班,所以學(xué)校把謝老師調(diào)來(lái)了我們班。剛開(kāi)始我們都不適應(yīng)這個(gè)老師,后來(lái)在老師和我們的相處下,我們漸漸和這位新老師認(rèn)識(shí)了。 謝老師人長(zhǎng)得漂亮不說(shuō),而且她很公正,很聰明,常常跟我們做一些數(shù)學(xué)書(shū)的小實(shí)驗(yàn),小游戲,我們都很喜歡這個(gè)漂亮的老師。謝老師上課時(shí)就是一個(gè)嚴(yán)肅的教官,下了課就是一個(gè)活潑漂亮的大姐姐。 這就是我最敬仰的人,謝老師!
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