【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我獨(dú)自坐在房間的一角,靜靜地讀著《綠山墻的安妮》,不知從哪兒傳來這句歌詞,也許是窗外的微風(fēng)送來的,也許它是來自于我的內(nèi)心。
這是一個(gè)兼并愛與責(zé)任的感人故事,書中居住在綠山墻農(nóng)舍的獨(dú)身兄妹——馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮雪莉。她的天真和幻想另她鬧了不少笑話,但她的善良與直率也使她贏得了珍貴的友誼和真摯的愛。后來安妮憑借著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,她放棄了學(xué)業(yè)。這本書讓我看到了安妮的勤奮與感恩,但更多的是她樂觀向上的人生態(tài)度和那種富有靈感的生命活力。
我非常同情安妮。因?yàn)樗龔男【褪チ四笎酆透笎,她這個(gè)時(shí)候最需要的就是親人的呵護(hù),可是取而代之的卻是在孤兒院的艱苦歲月和身上重大的生活擔(dān)子,這些都不是她這個(gè)年齡所能承受的。哪兒像我們現(xiàn)在的孩子,越來越嬌貴,每天無憂無慮,只顧著玩樂,漸漸就不懂得什么叫作“自食其力”。
不過我更多的是羨慕安妮。在她的身上,我們可以找到兩樣重要的財(cái)富,是任何東西都無法比擬的。一是對生活的驚奇感,二是充滿樂觀精神的想象力。對她來說,每天都有新的期盼,新的.驚喜。她不怕盼望落空,因?yàn)樗呀?jīng)享受到了其中一半的樂趣。她生活在用想象力構(gòu)建的苦難之上的美麗世界中,她的夢想之花確確實(shí)實(shí)結(jié)出了果實(shí),讓更多的人品嘗到了在從前現(xiàn)實(shí)生活中從未發(fā)現(xiàn)的奇妙滋味。
我不但喜歡安妮,更被她深深地感動(dòng)著,她懷揣著一顆感恩的心,對生命的感激之情。她善待他人,善待大自然中的一切。她那天性的健康與心靈的純凈都感染著我們。
其實(shí)我認(rèn)為,每一個(gè)孩子身上都能找到安妮的影子,就像“人之初,性本善”,只不過因?yàn)橐恍┐笕擞盟麄兊墓潭ㄋ季S,扼殺了孩子天性的健康,污染了孩子的純凈。人的一生很短暫,可是在這樣一個(gè)發(fā)達(dá)、富有的時(shí)代,我們錯(cuò)過了多少比金錢、豪宅、地位、名聲更有意義的東西。該經(jīng)歷的都應(yīng)該經(jīng)歷,我知道遇到困難或失敗并不可怕,最重要的是我們怎樣去擊倒它們。真正的幸福永遠(yuǎn)都是站立于苦難之上的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天我體會(huì)到了母愛的味道。
在今天晚上的餐廳里,昏黃的`燈光透著溫暖,飯菜香里夾著滿滿的愛。媽媽在琉璃歪歪忙碌著,我則只管自己大吃大喝。媽媽總是最后一個(gè)坐下來,我發(fā)現(xiàn)媽媽的髻發(fā)髻已如雪,我的心突然有了從未有過的顫動(dòng),母親漸漸的老了。但我知道母親的愛永遠(yuǎn)不會(huì)老去。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
爸爸,您是生我養(yǎng)我的人,我知道您是愛我的。可是,我有幾個(gè)建議想跟您提一提。借這次習(xí)作的機(jī)會(huì),向您發(fā)出我發(fā)自內(nèi)心的千百遍的呼喊。
爸爸,您是否還記得,自從去年我們家安裝上了寬帶后的幾個(gè)月里,家里似乎少了一種美好的東西。以前,每每茶余飯后,我們一家人總會(huì)坐在沙發(fā)上談笑風(fēng)生,其樂融融。談我的學(xué)習(xí)情況,工作情況,還談老師,同學(xué),有時(shí),您還會(huì)給我講一個(gè)從未聽過的笑話,家里不時(shí)傳出陣陣歡笑聲。而現(xiàn)在,一切全部都不復(fù)存在,消失在那“嗒嗒”的鍵盤與鼠標(biāo)敲擊聲中了,取而代之的,是那媽媽的大嗓門:“吃飯了!”“洗碗了!”您總是回答:“知道了,等會(huì)兒!”卻始終不肯從電腦房里出來,非要媽媽把您拉出來。唉,這氣氛,真是越來越僵了。
終于有一天,我擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。去年暑假那一天,您正和媽媽吵完架,陰沉著臉坐在電腦椅上。我走過來,對您說:“爸爸,我作業(yè)都做完了,可以玩會(huì)兒電腦嗎?”誰知,您一個(gè)巴掌打過來,我臉上火辣辣的`,呆住了。
我不知道我做錯(cuò)了什么!
您喘著粗氣說:“玩玩玩,就知道玩!書多去看兩本都不知道,將來你怎么在社會(huì)上立足!”我再也控制不住自己了,沖下樓去,坐在小區(qū)里那塊冰涼的大石凳上凝望著天空,強(qiáng)忍著淚水流下來?吹教焐哮B兒飛過,幻想著自己是一只無憂無慮的鳥兒。風(fēng),沙沙地吹過,撫慰了那一顆受傷的童心,我傻笑了一下,回家去了。回家后,我又看到您在玩電腦,嘆了口氣,走進(jìn)書房。那以后,我只好以書作繭,將自己牢牢的束縛在里面,以此來博得您的歡心,使我們的生活回歸到原來的樣子。
而現(xiàn)在,我們又能坐在沙發(fā)上開心地說話了,只因?yàn)槲夷莾?yōu)異的成績。此情此景,是我流下了眼淚。媽媽驚訝地問:“男子漢流什么眼淚呀?”然而,我真正想對爸爸說的是,只要我們能夠互相理解,互相支持,就能趕走家庭戰(zhàn)爭的陰云,為我,為家,撐起一片生命的晴天!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
驕陽正溫暖地照著大地,忽然一片烏云蓋住了春雨火紅的身體。這片烏云沒有,冬天下雪時(shí)那壓抑的感受,更沒有夏。秋季下雨時(shí)那沉悶的感覺。名義上是給人沉悶的烏云,其實(shí),春雨看起來非常輕柔,仿佛要給人們一種輕松
天空很快變成了一塊無邊的灰布,人們的表情立刻從陰轉(zhuǎn)晴。不一會(huì)兒,沙沙的雨聲傳入我的耳里。我立刻跑出去,。患(xì)如牛毛的雨絲在空中跳舞,千萬根細(xì)如頭發(fā)的絲線好像被一架無形的織布機(jī)織過了似的,變成了一件雨絲服,給大地?fù)Q上了一件春衣
別的季節(jié)下雨時(shí),外面十分凄涼,沒有一個(gè)人在外面走路。就算有人,臉也是板著的想扛著一朵“蘑菇”,像一個(gè)拿著機(jī)槍訓(xùn)練一樣的.士兵。春雨就不同了,人們在下雨時(shí),穿著五顏六色的雨衣面帶笑容盡情地在春雨中跳舞歌唱。
草地里又出現(xiàn)了新情況。瞧,被人們踩得又黃又爛又被火燒得又枯又黑的去年老草,在春雨的滋潤下又伸出了嫩芽,探出了頭。水靈靈的綠芽憑借著土地的柔軟,春雨的滋潤,撒開土地的掩埋,拋棄根的纏綿,頑強(qiáng)地冒出了頭,認(rèn)識新的世界。
小樹們也非常高興,纏綿的雨絲撒在光禿禿的樹枝上,多舒服;春雨們高興地跳起舞來,好像在歡迎春雨來臨。正在枝頭的老樹皮里睡覺的葉兒芽被春雨那細(xì)細(xì)的琴弦從夢中拉起掀開了樹皮厚被,伸出了小胳膊,接受春雨的滋潤。
春雨一直下著,直到第三天,與才停;鸺t的太陽又蹦了出來,一切像被水洗過一樣。空氣仿佛也被洗刷了,這是誰干的?當(dāng)然是春雨的功勞啦;
春雨,你是春天的使者,你是出色的畫家,你喚醒了沉睡的大地,你畫出了萬紫千紅的春天。我愛你——春雨。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我佩服許許多多的人。我佩服媽媽能煮一手好菜;我佩服爸爸有強(qiáng)壯的體魄;佩服奶奶會(huì)縫制衣服;佩服爺爺見識廣大。雖然我很佩服他們,但是我最敬佩的人是起早貪黑、默默無聞地為人們服務(wù)的他――環(huán)衛(wèi)工人。
記得我每天在去上學(xué)的路上,都會(huì)看到有環(huán)衛(wèi)工人在大街上打掃衛(wèi)生,讓大家都可以走在干凈的街上。有一次,我同樣在上學(xué)的路上看見了環(huán)衛(wèi)工人,那是一位年輕的阿姨。我把喝完的牛奶盒隨手扔在地上,那位阿姨的臉立刻變得嚴(yán)肅起來,她把牛奶盒拾起來,問我:“這是你扔的嗎?”我害怕的說:“是我扔的!蹦俏话⒁绦χf:“小朋友,你不應(yīng)該往地上扔垃圾,應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里,假如每個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾的話,那么這個(gè)世界不就到處都是垃圾了嗎?大家又怎么能在一個(gè)美麗、舒適的環(huán)境里生活呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“阿姨,對不起!我下次會(huì)將垃圾扔進(jìn)垃圾筒的。”那位阿姨會(huì)意地笑了笑,便又拿起掃把繼續(xù)打掃街道。我看著她的'背影,心想:“。∵@位環(huán)衛(wèi)阿姨是多么值得大家敬佩……不,應(yīng)該說環(huán)衛(wèi)工人們都值得大家敬佩!”( 方圓文學(xué) www.wz-fyuan.com )
“!環(huán)衛(wèi)工人,當(dāng)大家睡得正香時(shí),你們?nèi)匀辉诖驋呓值溃缓涞亩,?dāng)大家都躲在家里取暖時(shí),而你們卻還在打掃那條無邊無際的路。你們不畏嚴(yán)寒,不怕辛苦,默默無聞地打掃街道,讓大家能走在干凈的道路上,可人們都不通人情,你們在這邊打掃的同時(shí),人們也在那邊亂扔垃圾,可你們卻從不抱怨!蔽以谶@里衷心地說一句:“大家不要再破壞環(huán)境了,讓大家一起來保護(hù)這個(gè)共同的家園吧!”
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