【精選】小學小學生優(yōu)秀作文匯總7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學小學生優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
今天，媽媽有事出門了，我看著家里很亂，心里很不是滋味。于是，我決定自己來打掃一次衛(wèi)生。
我先找來一塊拖把布，放在水龍頭下浸濕，裝到拖把上，開始使勁地拖了起來。由于地板臟、拖把又比較長，我拖得十分吃力，過了一會兒，我就累得滿頭大汗，腰酸背痛。這時候拖過的地板已經基本干了，可是放眼望去，還是一片灰蒙蒙的，我納悶了：咦？為什么不像媽媽拖的那樣光亮如新呢？難道是我拖得不夠用力嗎？難道是我拖把布搓得不夠干凈嗎……腦子里一連串的疑問。于是，我開始回想著媽媽拖地板時候的樣子，又想起媽媽曾經對我說過：拖的時候要由里往外，拖過的地方盡量不要重復來回，否則灰塵容易隨著拖把的停留印記留在地板上。這么想著，我也就這么重新開始了。我把拖把布搓干凈、擰干之后繼續(xù)熱火朝天地干了起來，我學著媽媽的樣子：走到房間的最角落，伸長拖把柄，使勁往外拖拉，退后點，再往外拖拉，邊拖還邊不時地看看拖過的地方，哇！原來果然是方法問題，現在被我拖過的地方已經蹭亮蹭亮的，我就這樣一口氣拖完了每一間房間。雖然累得疲憊不堪，但是看著光亮如新的地板，我的心里美滋滋的。
接下來我又做了很多家務：洗碗、擦家具、整理桌面……
過了一會兒，媽媽回來了，當她踏進門看到此時此刻的情景，你們猜，媽媽會怎么樣？沒錯，媽媽先是愣了一下，接著就吃驚地望著我，問：“這些都是你一個人做的？”“是呀，全都是我一個人干的.。”我自豪的回答。媽媽高興得在我的臉蛋上親了好幾下，還大大地夸獎了我一番。我的心里比吃了蜜還甜。
通過今天這件事，我深深地體會到了媽媽平時做家務的辛苦，我以后一定要學做一個勤勞的小朋友，為媽媽減輕負擔。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
在我們美麗的校園中，有一株茂盛的榕樹。春季，一片片嫩綠的葉子長出了嫩芽；夏季，榕樹上那么多綠葉一堆在另一上面，不留一點縫隙；秋季，一片片枯黃的葉子小樹上掉了下來，猶如一只只黃蝴蝶在半空中翩翩起舞；冬季，白雪給它穿上一件白色的白色棉襖。
今季，我們幾個同學路過榕樹，茂盛的榕樹搖了搖自己的葉子，好像在和我們打招呼。我們慢慢靠近了榕樹，它那翡翠般的嫩葉，翠綠翠綠的，綠的發(fā)光，綠的耀眼，在縱橫交錯的綠葉間，錯落有致的結著幾顆小果子，小的`讓人難以看見。我上前摘下了一顆子，乎然，我看到果實時想起了奶奶家的無花果，我把果實扒開，呀！這明明不就是無花果嗎？（還不怎么確定）。我和幾個同學上前摸了摸榕樹的樹桿好粗糙。呀！不好有東西在給我癢癢，我朝手上一看，啊，是螞蟻，我又看了看榕樹好多好多的，螞蟻和螞蟻洞呀，原來螞蟻在樹上安家啦。不知是哪位同學這么淘氣把樹葉放到我的衣服里。我抖了好才把一片嫩綠的葉子從衣服里抖出來。我撿起那片樹葉放在鼻子前，一股淡淡的清香朝我鼻子里鉆，讓人覺的非常清爽。
觀察了一會兒，我覺的有點累坐在了榕樹周圍的臺階上，一陣陣微風刮過了我的頭發(fā)涼爽極了。我好想一直坐在這里。
可是美好的時光總是短暫的。不久老師便發(fā)出了集合的口令，我們才依依不舍的離開了榕樹旁。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
鄉(xiāng)下姨媽家的母狗生了一窩狗崽，表姐打電話來說，小狗們太可愛了，快來看呀！我抑制不住內心的好奇，一個勁地嚷著要去姨媽家。媽媽被我纏得沒辦法，只好答應了。
我們來到姨媽家，姨媽盛情地接待了我們。媽媽和姨媽拉起了家常，我就在表姐的陪同下來到狗窩邊。
只見狗媽媽安詳地躺著，幾只小狗閉著眼睛在喝奶。多幸福的一家呀！狗媽媽發(fā)現了我們，立刻豎起耳朵，神情很不友好。小狗們太可愛了，表姐趁狗媽媽不注意時，迅速抱起一只小狗交給我。狗媽媽生氣了，一骨碌爬起來，“汪汪”吼叫著沖我撲過來。我嚇壞了，轉身就跑，邊跑邊大聲喊媽媽。正在屋內閑聊的媽媽聽到我凄厲的叫聲，立刻飛奔出來，順手抄起墻邊的`一根木棒高高舉起。狗媽媽發(fā)瘋似地怒吼著，我媽媽的臉也漲得通紅，眼睛瞪得溜圓。兩個媽媽就這樣憤怒地對視著。這時，我手中的小狗“嗷嗷”地叫了起來，媽媽這才注意到，連忙喊：“快把小狗放下！”我趕緊放下小狗，小狗搖搖晃晃地走到狗媽媽身邊，嘴里直“嗚嗚”。狗媽媽使勁地舔著小狗的身子，仿佛久別重逢似的。
看著這一幕，我終于明白了：動物和人類一樣，也有母愛��！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
跨出教室門，一方陽光照在了我的身上。��！好舒服呀！我們的生活多么幸福！正當我為此高興時，心中的一個念頭使我的心久久不能平靜，因為上一節(jié)課，我們學了《賣火柴的小女孩》這篇課文，文中的主人公那種悲慘的生活使我的心中如刀割一般痛。
文中記述了這樣一個故事：一位賣火柴的小女孩，在大年夜這天晚上，又冷又餓得走在街上賣火柴。但沒有一位人買她一根火柴，而她，卻不敢回家，因為家中有她那兇惡的爸爸等著她。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看著他人一家團聚，而她卻只能……
她非常冷，坐在一個墻角，擦著了一根火柴，看見了一個火爐，但是不一會兒，火爐就消失了。
她一次又一次地擦著火柴，但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了，看到了她最思念最疼愛她的奶奶。
第二天清晨，人們發(fā)現這個小女孩已經死了。可是，小女孩的嘴角卻掛著微笑，因為她可以離開這個黑暗、痛苦的社會，在新年的鐘聲中，走向那個美麗幸福的地方去了……
哎！我深深地嘆了一口氣，讀后感。為什么當時的.社會如此不平等呢？在資本主義社會中，勞動人民始終遭受迫害，他們?yōu)槿嗣駝趧樱炊貌坏饺魏魏锰帯?/p>
現在，人民當家作主了，靠自己的勞動換來財富，用自己的雙手創(chuàng)造幸福，再也不需要當“地下囚”。
看看現在的生活，再回頭望望過去的生活，真是相隔十萬八千里呀！
我們吃宴席，而他們卻吃白菜、蘿卜；我們住高樓大廈，而他們卻住露雨的茅屋；我們穿毛衣棉襖，而他們卻穿補了又補的衣服……
以前的社會平等嗎？不！一點也不平等。勞動人民吃不飽穿不好，就連在大年夜里也吃不上好的，更何況在平時？而不勞動的人卻大吃大喝。
想著想著，我對當時的社會的那種不平等非常憎恨。為什么？為什么勞動人民的生活過得如此不好；為什么勞動人民要遭遇悲慘；為什么幸福的生活只能在他們的夢中出現……
現在已經二十一世紀了，雖然人民當家作主了，但不平等的現象依然存在。
我呼吁，呼吁在二十一世紀中不要出現不平等的現象，讓人人平等，讓勞動人民幸福生活，讓他們用雙手換來汗水，用汗水換來財富，用財富換來幸福。
我的心中有著一種說不出來的心情，我希望社會平等、人人平等。
看著眼前的陽光，我仿佛看到了小女孩來到了我們中間，在這里過著幸福、美滿的生活。
我呼吁平等，我想，文中的小女孩也一定會呼吁平等，讓二十一世紀成為一個真正平等的社會！讓人民在遠離不平等中得到幸福！正如這陽光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
每當我看到那張試卷，便會想起那次家長會后。
家長會結束了，媽媽回到家里。我從床上跳下來，拉著媽媽的手問：“媽！我考得怎么樣呀？”媽媽不說話。我想：老師是不是批評我了？媽媽是不是被嚇呆了？媽媽看了我一眼，坐下來笑著對我說：“老師沒說什么，你考得挺好的，但是你錯得都是馬虎題�！蔽业哪橆D時像烤紅了一樣，火辣辣的，心里就像藏著一只小兔子，砰砰直跳，很害怕被媽媽打一頓。
媽媽走進廚房，過了一會兒，端著一盤魚。“吃飯了！”媽媽的`聲音從廚房傳出來，我?guī)е蓡栕哌M廚房。
“媽！你不罵我嗎？”
“你又沒犯錯，我為什么罵你！”
我坐在椅子上，呆呆地看著那碗飯。媽媽一邊給我夾菜一邊說：“怎么了，小家伙？你考試得99.5分�！�
“我的那0.5分去哪了？”
“問你自己吧！老師講過的題你都記不住！你只要做到不馬虎就行了。”
是呀！人不要求做到最棒、最好，只要比自己原來做得更好就行了！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
今天是大年初一，我和舅舅，表哥，爸爸，媽媽一起去了迎江寺。迎江寺是安慶第一風景區(qū)，其中最著名的振風塔更有“皖江第一塔”之稱。
大年初一的迎江寺香客很多，在門外的空地上有很多鞭炮留下來的“開門紅”。我們等爸爸買好門票后就進去了。迎江寺的香客大多是自己從外面帶香進來的。
我跟著他們走過了天王殿，大雄寶殿，毗盧殿，在這中間，我認為最有趣的就是點蠟燭了。拿出被報紙包裹得嚴嚴實實的蠟燭，借著別人的蠟燭點燃自己的蠟燭。然后拿出“香”點燃，在朝著四面八方的殿鞠躬。
最后一件事就是登塔了。振風塔共有七層，有著勝造七級浮屠的意思。
在建振風塔之前，據說安慶還沒有出過一個狀元，風水師看過安慶的地圖說：“要以建塔來鎮(zhèn)。”本來是不信風水之說的，但是說來也怪。自從建了振風塔后，安慶年年初狀元，有方苞，劉大槐，姚鼐，吳汝綸……
從此安慶文風一振。
在日寇侵略安慶時，人們曾將大量的`歷史名書藏于振風塔的第七層，而香客也照樣游覽，日寇也沒有發(fā)現。
我們繼續(xù)沿著樓梯慢慢往上爬，發(fā)現每一層都有很多的石碑，佛像。到了第六層，我們站在它的邊緣，看到了方圓十里的景象，人像螞蟻甚至是比螞蟻還小，萬里長江一眼望不到邊。當我們想再爬上一層，卻發(fā)現樓梯被鐵門鎖了起來，雖然很遺憾，但是卻還是很開心，因為見到了國家重點保護文物。
歡迎你們有空也多來迎江寺玩玩！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
在我成長的道路上，有許多人令我感動，也令我十分敬佩。比如：勤勞的交警、辛苦的醫(yī)生、敬愛的老師。但是我最敬佩的人是鄰居張叔叔。
我聽媽媽說，張叔叔以前游泳時因為大意，沒有做好準備工作。剛下水沒一會兒，抽筋了，喝了好幾口水。從此，張叔叔再也不敢下水了。有一回我去游泳，為了安全起見，我先來到淺水區(qū)游泳。練習一下，過了一會兒，便發(fā)現張叔叔在門口望著我們，不一會兒從遠處傳來了救命聲。一會兒和我差不多大的.男孩一不小心落水了，張叔叔心急如焚，但又想起那次溺水事件，猶豫不決。最終，救人的念頭占了上風。我看見他脫了衣服，往水里一跳，水面立刻濺起水花。他的手和腳配合地天衣無縫。就在孩子沉入水中的一瞬間，他抱起了孩子，向岸上游去。人們都興高采烈地呼喊著，我想：要是張叔叔還在練習游泳，一定可以拿游泳比賽第一名。
這就是我敬佩的張叔叔。
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