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我熱愛(ài)的校園作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我熱愛(ài)的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我熱愛(ài)的校園作文1
我的學(xué)!禄h第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),是整個(gè)縣城最好的小學(xué),它聲名遠(yuǎn)揚(yáng),被稱為“百年老!。最近,學(xué)校重新裝修,高大堅(jiān)固的教學(xué)樓、新型環(huán)保的操場(chǎng)以及爭(zhēng)奇斗艷的花草樹(shù)木,令校園的面貌煥然一新。接下來(lái),就讓我來(lái)介紹一下我的新新校園吧!
走進(jìn)校門,首先映入你眼簾的是我們的校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、創(chuàng)新”這六個(gè)大字,接著吸引你眼球的便是那座剛剛新建的教學(xué)樓,這是我們學(xué)校的主樓——四支紅色的柱子支撐在教學(xué)樓的左右兩邊;墻壁的側(cè)面是天藍(lán)色的;正面是白色的。主樓的兩邊是附屬教學(xué)樓,周圍綠樹(shù)環(huán)抱,整座綜合樓顯得莊重、明凈。這只是學(xué)校的外表,讓我們一起走進(jìn)教學(xué)樓里看看吧!
走進(jìn)教室,最給力的要算那塊寬大的黑板了。如果在以前,教室里的黑板是平面的,而現(xiàn)在的黑板已換成拖動(dòng)式黑板。只要將鑰匙插入黑板左邊的小洞里,一轉(zhuǎn),黑板就能拖動(dòng)了。拉開(kāi)黑板,一個(gè)大屏幕展現(xiàn)在你的眼前,這就是多媒體。天花板上有一個(gè)倒垂下來(lái)的投影機(jī),它可以把老師所要傳授的知識(shí)完完整整地通過(guò)電腦清晰地將影像投放到這個(gè)大屏目上,這樣既可以節(jié)省老師板書的時(shí)間,又可以活躍學(xué)生們的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家將知識(shí)學(xué)得更加具體、扎實(shí)。
走出教室來(lái)到操場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這兒綠樹(shù)成陰,空氣清新。沒(méi)錯(cuò)!在學(xué)校的四周栽種了許多知名和不知名的樹(shù)木,有的`已經(jīng)長(zhǎng)成了高大挺拔的參天大樹(shù),有的則還是嫩嫩的小樹(shù)苗。清晨,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”作響,伴隨著學(xué)生們朗朗的讀書聲,是多么悅耳和動(dòng)聽(tīng)!紅色橡膠跑道的兩旁,有一些體育器材,下課了,同學(xué)們可以去那里活動(dòng)、玩耍。再到跑道中央的人工草坪上打幾個(gè)滾兒,別提有多舒服了!
這就是我眼中的校園,我熱愛(ài)的新新校園!在這里,我快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng)!我想,我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)為我的學(xué)校增光添彩!
我熱愛(ài)的校園作文2
我們有一個(gè)非常美麗的校園,校園里到處是一片綠色,有許多花草、樹(shù)木,郁郁蔥蔥。我們的校園一年四季景色都很美麗,像一個(gè)綠色的海洋。
春天到了。春風(fēng)拂過(guò),樹(shù)木抽出了嫩綠的枝條,長(zhǎng)出了嶄新的小葉子。報(bào)春的使者粉紅的桃花、櫻花,雪白的梨花都欣然怒放了,好像在迫不及待地告訴大家:“春天已經(jīng)來(lái)了!毙@里一派生機(jī)勃勃的景象,變得更加美麗。
抬頭看窗外,細(xì)雨蒙蒙,仔細(xì)的聆聽(tīng)著細(xì)雨美妙的聲音,感覺(jué)猶如黑白鍵上滑過(guò)般舒暢。柔柔雨絲,如霧,似紗。一縷一縷在窗前飄蕩。我合上手中的書,輕輕的呼吸著新鮮的空氣,然后告訴自己:春天來(lái)了。
很久以前就想尋找機(jī)會(huì)去春游,卻一直抽不出時(shí)間。繁重的生活束縛著我,沉重的難題壓抑著我,一直都不肯讓我放松,使我醞釀已久的感情,總在心里滿滿的站著。
同學(xué)們說(shuō),出去走走吧,感受一下春天的景象和春氣,于是,我終于決定去尋找春的感受,去體驗(yàn)自己曾有過(guò)的思想。順著郁郁蔥蔥的'野草嫩綠的方向,我把自己的思想放開(kāi),像一只自由自在的鳥(niǎo)兒在天涯海角間飛翔。
一種柔柔的感覺(jué),將我的心拉回到現(xiàn)實(shí),腳邊是一叢綠得發(fā)亮的薔薇,它在春雨的洗沖下,顯得更嬌柔,更鮮艷,我細(xì)細(xì)地向它的腳根望去,心想:!這叢粉紅色的薔薇,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打,才等到今天吐著芬芳吧!也許它經(jīng)歷了千萬(wàn)次地拼搏,才會(huì)有今天的生機(jī)勃勃。我蹲下身,輕輕地?fù)崦恳欢浠ǘ汲⻊?dòng)人,然而每一朵都不完整,都少了一片或兩片花瓣兒,但是,它們依舊努力地綻放,依舊擁有自己的美好春天。我恍然大悟,原來(lái)誰(shuí)也不能決定自己的人生,這段生命歷程,只有靠自己才行。
我凝視著那叢薔薇,它的每一片綠葉,即使是殘缺不全的,也依然伸展得那般有力。我站起身往回走時(shí),我忽然感覺(jué)到春天濃濃的生命氣息,春天是花草樹(shù)木的生命起點(diǎn)。
校園里還有許多桂花樹(shù),是常綠喬木,它的葉子一年四季綠油油的,任憑風(fēng)吹雨打,它從來(lái)不感覺(jué)到累,一直昂然挺立。秋天到了。許多樹(shù)葉變黃了,秋風(fēng)吹過(guò),落葉在空中飄著,就像金色的小蝴蝶在空中翩翩飛舞。桂花樹(shù)在這時(shí)候給同學(xué)和老師奉獻(xiàn)了最好的禮物:金秋桂花香襲人。朋友們聞到了這股沁人心脾的桂花的香味,上課也特別有精神。大禮堂后面的菊花開(kāi)放了,有紅的、黃的、白的、紫的。這些菊花形態(tài)各異,有的像空中綻放的煙花,有的花瓣像小姑娘燙過(guò)的卷發(fā),還有的半張半合,像一個(gè)害羞的小姑娘。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。校園里的石榴樹(shù)、梨樹(shù)、橘子樹(shù)可開(kāi)心了,看:石榴樹(shù)上,火紅的大石榴笑得裂開(kāi)了嘴;梨樹(shù)上金黃的梨子在秋風(fēng)中蕩秋千,橘子樹(shù)上可愛(ài)的橘子躲在樹(shù)葉間捉迷藏。
樹(shù)木不僅一年四季景色宜人,美化了我們的校園,它們還能不斷地進(jìn)行光合作用,為我們制造氧氣;還能吸收空氣中有毒、有害的氣體,為我們凈化了空氣;還能吸附塵埃,減少空氣中的灰塵。讓我們一起動(dòng)手為美麗的校園多種一棵樹(shù)、多澆一次水!保護(hù)校園里的一花一草一樹(shù),手下留情,不要去破壞大自然的美麗的景色。讓植物和我們一起在這個(gè)綠色、環(huán)保的校園里茁壯、快樂(lè)、和諧地成長(zhǎng)吧!"
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