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【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字錦集四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
昨天我們考完試就回家了,我在站牌等車,可是車好像和我作對就是不來我等了將近半個(gè)小時(shí)才來的,人非常多我擠得受不了,我愛這就睡找了,進(jìn)入夢鄉(xiāng)?烧l知一個(gè)急剎車把我摔在了一遍,我的屁股疼死了,原來前面的`車突然一停車,公交車司機(jī)也已一停搞得公交車內(nèi)人仰馬翻。
經(jīng)過了好幾個(gè)站我終于到站了,我跑下車來到家,大叫一聲:“媽媽我回來了,因?yàn)榻裉炜荚囄覀兲崆盎丶倚菹⑿菹ⅰ!眿寢屨f:“我做飯去先看會電視,寫會作業(yè)!蔽艺f:“奧。”
我玩了一會游戲,就去房間里寫作業(yè)去了。寫完一科有一科終于寫完了,我說:“媽,飯好了嗎!眿屨f:“好了來吃吧!”我吃完飯就回到屋里玩起電腦來,過了大約5個(gè)鐘頭爸爸回來了,我大叫:爸爸回來了。”爸爸拖著疲憊的身體來到屋里坐下對我說:“考的這么樣?”我說:還不錯(cuò),就是英語差了點(diǎn)!卑职钟终f:得好好學(xué)!蔽艺f:“知道了。”
過的2個(gè)小時(shí)看了會電視我就洗洗睡了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
同學(xué)們聽說要開運(yùn)動(dòng)會,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,期待這一天快點(diǎn)到來。今天,風(fēng)和日麗,秋風(fēng)陣陣,學(xué)校第 84界運(yùn)動(dòng)會終于開幕了。
一大早,平時(shí)安靜的操場,今天也沸騰起來。嚴(yán)肅可敬的老師今天也格外活潑和同學(xué)們打成了一片,今天將舉行迎面接力和長繩接龍等精彩的項(xiàng)目,廣播里不停傳來各班捷報(bào)。我們班廖美琪同學(xué)奪得跳遠(yuǎn)第二的好成績,為班級奪得了榮譽(yù)。長繩接龍比賽開始了,同學(xué)們像輕快地燕子,穿梭在繩子之間,一會飛進(jìn)去,一會飛出來,真是太精彩了。
最精彩的要數(shù)接力比賽,同學(xué)們排著整齊隊(duì)伍,目不轉(zhuǎn)睛,聚精會神的等待老師一聲令下,生怕一眨眼落在別人班后面。我們也為運(yùn)動(dòng)員們捏一把汗。啪,一聲令下,同學(xué)們像出弦的箭一樣飛奔出去,你追我趕。運(yùn)動(dòng)員在為班級爭光,而我們這些沒有項(xiàng)目的同學(xué)也在為同學(xué)們拼命吶喊加油。比賽在同學(xué)們的`吶喊聲和汗水中結(jié)束了,我們班取得了第三名的成績,結(jié)果不重要,相信比賽后同學(xué)們會更加友愛,團(tuán)結(jié)了,友誼第一,比賽第二。
真羨慕那些為班級增光的同學(xué),期待下一次運(yùn)動(dòng)會,我也要為班級增光。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
我仰望高樓大廈間的一方藍(lán)天,我漫步都市叢林間的小小公園。對于大自然,我有日漸加深的渴望。
大自然充滿生命力,不論是一花、一草或一樹木,都值得我們細(xì)細(xì)欣賞。每當(dāng)我登山、觀海之時(shí),清新的空氣取代了人工的冷暖空調(diào),悅耳的蟲鳴鳥叫更勝過令我發(fā)膩的人工音樂。遠(yuǎn)眺山嵐或大海,無形的壓力慢慢的釋放,這樣的感覺讓我整個(gè)人輕松了起來。一成不變、枯燥乏味的生活瞬間有了新動(dòng)力,大自然的力量不可小覷。
你看過像圖畫般如夢似幻的美景嗎?大自然是位鬼斧神工的畫家,它的技術(shù)無可比擬。你聽過如天籟般讓人悠然神往的聲音嗎?大自然是位灑脫不羈的音樂家,它的功力舉世無雙。在大自然里凈化自己、回歸原始,找回最初的感動(dòng)。不論是啾啾鳥鳴、潺潺流水或颯颯風(fēng)響,都是一場豐富的心靈向宴。
在都市生活太久的我們,可能已經(jīng)完全忘記大自然給人的感受?匆幌挛邓{(lán)的.晴空、看一下無邊的汪洋、看一下皎潔的明月吧!用心體會、細(xì)心觀察、享受投入,你會看到大自然的顏色、聽到大自然的聲音、嗅到大自然的味道。別忘了人也是大自然的產(chǎn)物,就讓我們以大自然為師,樂在其中吧!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
今天是我學(xué)游泳的第三天。
剛開始我們還是在岸上做收、翻、蹬、夾的腿部動(dòng)作,然后,老師只要給其中一人的`背后綁了救生墊,她就可以下水了。
如果游完一圈,老師沒有叫她的話,她就可以繼續(xù)游,直到老師叫她,她才停下。
我是第七個(gè)下水的,我特別害怕,所以,我就扶著岸邊慢慢下去后才開始游。老師總是要求我們必須把胳膊伸直。我今天可以自己抱著浮板往前游了,我一共只游了兩圈就開始感到累了,到第四圈的時(shí)候老師就讓我上去了。還是再做腿部動(dòng)作。
過了一會兒,老師又讓我下水,讓我們游一圈上一次岸。從第五圈開始,只要一上岸,我就感到非常冷。我今天總共游了十一圈。
后來,老師讓我們到兒童區(qū),兒童區(qū)的水很暖和。老師又讓我們在那里練習(xí)憋氣,我只練了一小會就沒有練了,因?yàn)槲铱傆幸环N被嗆到的感覺。
過了一會,我們又玩了起來,玩了一會后老師就讓我們?nèi)ハ丛枇恕?/p>
我感覺今天有一點(diǎn)進(jìn)步,就是可以自己往前游了,但是我還是不敢在水里憋氣。
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