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難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文

時間:2023-04-27 14:54:20 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文合集8篇

難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇1

  時間過的真快,小學(xué)六年漸漸地過去了,曾經(jīng)經(jīng)歷過許多事情,有快樂的、悲傷的、開心的……,小學(xué)生活是多么的難忘呀!

  記得第一次去上學(xué),就是我一上級的.時候,成績特差,是因為小時候媽媽不在家,所以后來我又讀了一個一年級,從那時候媽媽努力的教我學(xué)習(xí)。

  老師也在教我學(xué)習(xí),記得以前我的語文老師是王老師,王老師首先教我們念兒歌:

  春雨

  春雨沙沙,春雨沙沙。

  細(xì)如牛毛,飄飄灑灑。

  ……

  老師教我們讀,她的聲音就像是春雨,滋潤著我的心田。

  現(xiàn)在想起,要不是老師教著我讀書,我就是什么也學(xué)不會,我感謝老師,感謝老師在我困難時,幫助我;感謝老師,感謝老師教我讀書;感謝……

難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已過去,我們也即將離開校園,進(jìn)入一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境。離別之際,我不禁想起曾經(jīng)的點點滴滴。

  最使我難忘的同學(xué)是張澤榮。一年級我初進(jìn)教室,因為我年齡小,看起來比較瘦弱,別的'同學(xué)都對我議論紛紛“他怎么這么矮,肯定是幼兒園的!我才不要帶他呢。哈哈……”聽到這些話,我感到很委屈。這時,張澤榮就來安慰我:“不要聽他們的。他們亂說。”我不由得對他產(chǎn)生好感,覺得他很有愛心,就與他成為了朋友。有一次出操時,我太著急了,一不小心跌在地上,誰知頭先著地,濺了我一臉的血,而且凳子上也全是,是張澤榮把我送到醫(yī)院。這份友誼,我怎么可能忘記呢?

  最令我難忘的老師是四年級的胡老師。從小我話特別多,一直讓老師厭煩,說我多嘴多舌,然而她不僅沒有嫌棄我,還鼓勵我,認(rèn)為我口才很好,讓我去演講。誰知我博得了全班同學(xué)的喝彩,這使我一下子充滿了自信,考試竟然從原來的80分,晉升到90多分,甚至考到了99分,一直排在班上前幾名,讓我走向成績的高峰,不曾退步。這么善于教導(dǎo)的老師,我又怎么會忘記呢?

  除了對老師和同學(xué)難忘,學(xué)校的樣子早已深深刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)不可能忘記。學(xué)校門前有一個升旗臺,東西大道上載了一排柳樹,每年春天都如同大雪紛飛。中心草坪上印著“騰飛”兩個大字。這承載著學(xué)校對我們的期望,愿我們莘莘學(xué)子都能騰飛。同樣,我也希望學(xué)校能越來越好,實現(xiàn)它的騰飛。

  即將離開校園,我忘不了同學(xué)們的笑容,忘不了老師的教誨,忘不了學(xué)校的栽培,忘不了……

難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇3

  六一節(jié)前,我經(jīng)歷了一次難忘的“旅程”-----軍訓(xùn)。之前,早對軍訓(xùn)生活有一些耳聞,到底是什么樣?真的讓我好奇了一陣子。

  五月二十六日這天就是我們軍訓(xùn)出發(fā)的日子,可是偏偏天公不作美,一早就下起來淅淅瀝瀝的小雨,等我們按照老師的要求來到學(xué)校門前時,那兒已經(jīng)是人山人海了,家長們急匆匆地送孩子來到學(xué)校,還不時的叮囑著什么,我激動極了,就像將要上戰(zhàn)場的士兵,帶著家長的期望和囑托,隨著老師的'帶領(lǐng)登上了去往奧林中小學(xué)實踐基地的客車。

  經(jīng)過漫長的顛簸,我們終于來到了一個寬闊的學(xué)校-----實踐基地。一排排整齊的建筑坐落在校園前面,像是夾道歡迎的主人。我們下了車便離開和藹的了老師,跟上了威嚴(yán)的教官。我們像一只只出籠的小鳥嘰嘰喳喳個不停,議論著周圍新鮮的一切。不想,教官如洪鐘的一聲令下,我們又像聽話的小羊,乖乖地干著該干的一切。

  第二天,我們開始了正式的實踐生活,我被分在一個手工編織小組,我們的任務(wù)是縫一個水杯袋和一幅作品。我聽到這些頭都大了,在家里哪干過這種活?不過這也是對自己的一次挑戰(zhàn),我信心十足做好準(zhǔn)備。笨手笨腳的我在老師的精心指導(dǎo)下,竟然也按時完成了任務(wù),雖然不像老師做的那么精細(xì),但在我眼中也是相當(dāng)完美了?粗约旱某晒睦镉幸环N說不出的快樂,就連晚飯后的訓(xùn)練也不覺得累了。

  第三天.我又有一個收獲,被分到了中醫(yī)按摩組。我暗自高興,如果學(xué)會了,不是可以給勞累的爸爸媽媽減輕一些勞累嗎?老師細(xì)心地教了我們按摩的每一個穴位,又用那粗大的手一個一個進(jìn)行指導(dǎo),我們認(rèn)真的跟著老師學(xué)習(xí),先是肩部按摩,接著是捶打后背,最后是胳膊的放松按摩,我細(xì)細(xì)的記下每一個要領(lǐng),準(zhǔn)備回家一展身手。

  軍訓(xùn)實踐生活在最后一天的篝火晚會中落下了帷幕,我們在晚上的睡夢中還在進(jìn)行著實踐生活,又學(xué)習(xí)了好多、好多本領(lǐng),而且學(xué)會了自理、自立,也學(xué)會了約束自己。第六天,我們又帶著自己的收獲滿載而歸了,它將在我的生活中留下閃光的一頁。

難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇4

  “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,在這短暫而又漫長的小學(xué)生活里發(fā)生了許許多多的事情令我終身難忘。六年級,我們合作完成的大掃除,五年級的查字典比賽,三年級的朗讀比賽,這些美好的回憶還時時浮現(xiàn)在我的眼前。其中最讓我難忘的便是第一次學(xué)農(nóng)時的拔河比賽讓我懂了團(tuán)結(jié)的力量和師生情的真諦。

  那一天早晨,風(fēng)和日麗、陽光明媚。我們早聽說今天有拔河比賽,所以期盼著這一天早一點到來。如今我們終于盼到了這一天,每個人的心情都無比的激動。吃完早飯所有的人都來到操場上活動。只見三個班的同學(xué)都在那里躍躍欲試,為了接下來的拔河比賽做著準(zhǔn)備,老師來給我講規(guī)則,首先就有我們和四班對抗以三局兩勝的方式?jīng)Q定勝負(fù)選好隊友后,激烈的比賽便開始了,只見所有人的頭上都冒出的汗珠每個人都在努力著。終于我們贏得了第一局,大家都非常開心,但是后兩局我們完敗,也許是因為有點驕傲而輸了吧!老師走了過來給我講拔河的.技巧:“把重心靠后,有胳膊肘夾著”。我們還有一次機(jī)會大家重新振作起來迎接挑戰(zhàn)。太陽無情的炙烤著大地,周圍的一切都顯得渾濁。最終的挑戰(zhàn)來了,我們和五班對決,大家背水一戰(zhàn)。一聲哨響激烈的比賽開始了,繩上的紅線在空中左右竄動著我的內(nèi)心也為他們捏了一把汗!摆A了,我們贏了!边@激昂的歡呼聲響徹云霄。我很高興我們贏得了第一名,贏得了這來之不易的第一名。

  我們就要畢業(yè)了,在這兩千多日子里,我們就像一棵樹苗接受老師的灌溉我們永遠(yuǎn)也不會忘記這段美好的回憶,忘記我的母校。

難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇5

  光陰似箭,歲月如俊,一轉(zhuǎn)眼,五年的小學(xué)生活像云彩,云煙,一般離我而去。我已經(jīng)六年級了。如今,我和同學(xué),老師,一起的時間只有一年了。

  我們在學(xué)校的日子只剩下短短的一年光陰了,在五年的日子了,我們想小花,小草,在園丁——老師的呵護(hù),培養(yǎng),教育下快樂的成長。在教室里留下了我們瑯瑯的讀書聲,在操場上留下了我們開心的嬉戲聲,在校園里還有我們歡聲笑語過的身影。在校園里,有著我們每一個人的身影,在這里我們有著許許多多的美好回憶。在以后,也會有許多的同學(xué),但是,他們永遠(yuǎn),永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會像我們小學(xué)同學(xué)一樣,我們在同一個學(xué)校待上整整六年,情誼深厚。老師。老師對我們的'照顧可以說是無微不至,雖然,老師有時候會很兇,我們有時候也會說說老師的壞話。可是,對老師,我們已經(jīng)像一家人一樣。我想,假如,我們這是換老師了,大家一定會很傷心。大家都十分喜愛老師。

  今天,我們已經(jīng)六年級了,我們留在小學(xué)的時間也不多了。天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返。我們一定會想念老師,同學(xué)。也會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不忘記,我們小學(xué)的時候,有過這么好的老師,同學(xué),還有一段美好的回憶。

難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇6

  時光易逝,轉(zhuǎn)瞬之間,時間的輪已經(jīng)轉(zhuǎn)了六圈,我們在小學(xué)的時光也度去了六年。在這即將過去的六年里,我得到了許許多多的珍貴的東西。在這六年里,也對母校含蓄了深深的情感。

  遙遠(yuǎn)的回憶起了那六年之前的小學(xué)一年級,初來乍到的我面對一片陌生的學(xué)校和同學(xué),初到的驚奇中夾雜了份不適。彈指六年過去,陌生的校園已變得親切,如今與曾經(jīng)生疏的同學(xué)也結(jié)下了友誼。

  在學(xué)校的生活中,我得到了一份珍貴的禮物—豐富的知識、高尚的品質(zhì)與深厚的友誼。老師的教導(dǎo)讓我們領(lǐng)悟了道理、增加了知識,同學(xué)之間相處讓我們明白了團(tuán)結(jié)和友誼。六年,說長,卻只是漫漫人生路的開始;說短,卻能使一個人改變許多:由初入學(xué)的'懵懂無知,到現(xiàn)在的知識淵博;由初入學(xué)的幼稚可笑,到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重;由初入學(xué)的膽小怕事,到現(xiàn)在的勇敢堅毅這樣的變化還有許多許多,都銘刻在了六年的歲月之中,此刻,我又想起了校園里洋溢的歡笑和飛揚的快樂,又回想起了教室的朗朗書聲、音樂室的悠揚琴音、升旗儀式上莊嚴(yán)的隊禮

  往事如煙一般的飄散了,卻又飄入了我們的心靈深處,浮現(xiàn)在我們眼前,記憶猶新。這都是我們快樂的影子,可真是我們記憶寶庫中的一顆明珠啊!

  啊!我就要闊別這親愛的母校了,離開親愛的同學(xué)們,離開敬愛的老師們。

  。「兄x老師的培養(yǎng)和關(guān)懷,感謝母校對我們的教育。

  難忘小學(xué)生活,銘刻在心中。

  下面是我的贈言:

  給語文老師劉老師:您把智慧和心血用來教育我們,激勵我們寫作的熱情,為此而感謝您!

  給數(shù)學(xué)老師李老師:作為一個老師,您真正做到了民主與賞罰分明。

  給英語老師毛老師:雖然只做了您一年的學(xué)生,但您教授給我們的知識和您的細(xì)心負(fù)責(zé),讓我感覺到了教師職業(yè)的崇高。給科學(xué)老師崔老師:也許您對我們不熟悉,但您的課堂講解讓全班熟悉了您。

  給音樂老師鄭老師:了解、傾聽、感受音樂與藝術(shù),是您給我的摯禮。

  給美術(shù)老師廖老師:成為您的學(xué)生,就學(xué)會了用繪畫和色彩描繪自己的世界,也更加親近了藝術(shù)的殿堂。給體育老師楊老師:你教會了我們用體育來宣泄,用運動來釋放快樂的道理。

  給電腦老師張老師:學(xué)會用因特網(wǎng)來瀏覽世界,用圖形組出藝術(shù)是您給我們的最有用的禮物。

難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云得過去了。如今,我就要畢業(yè)了,就要告別老師了、同學(xué)、告別母校了。每當(dāng)想起老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵和安慰,是那陽樣的令人不舍。

  往事樁樁件件,歷歷在目。

  到現(xiàn)在,我還能清楚記得,當(dāng)婆婆攜著我的小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時,我覺得來到了神秘的地方。

  如今,我就要離開這所學(xué)校了,我的心里很不是滋味。我在第一次深情地看著這說學(xué)校里曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場,深情地望著曾經(jīng)去接受批評的辦公室,深情的看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過汗水的跑道,深情的看著我讀書寫字的教室,深情地看著我曾經(jīng)......

  忘不了!六年前幼稚的`我在一年級里認(rèn)識的一些陌生的英文字母,聽著老師那一步步的講解,那是多么有趣!

  轉(zhuǎn)眼間就要告別母校了,告別和我一起學(xué)習(xí)知識整整六年的同學(xué),告別看著我一點點長大的老師,告別......叫我怎么舍得呢?

  如今這美好的記憶都將變成人生中最美好的回憶。

  此時此刻,這六年的小學(xué)生活的每一件事都用在心頭,是我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學(xué)生,但是,我永遠(yuǎn)都不會忘記小學(xué)栽培我的老師,與我朝夕相處的同學(xué)們。

  六年了,在母校的懷抱中待了六年了!在這六年里我在學(xué)校布置種下了多少永遠(yuǎn)也長不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠(yuǎn)不會忘記這六年來我在學(xué)校你的點點滴滴。忘不了我的老師,我親愛的同學(xué)們。

難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇8

  不久我將告別我那美麗的校園,告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué),更告別那對我恩重如山的老師,如同一支箭射到了一棵樹上到了中點,下一次也應(yīng)該射向更遠(yuǎn)的地方,我就是那一支箭,走到了小學(xué)的終點,但是我是永遠(yuǎn)也忘那一次的。

  記得有一次,是我在四年級的事,我那個時候還沒有分班,我還是跟我的好朋友很好,我們的友誼是在一年級誕生的。我們?nèi)齻非常好,幾乎是形影不離,不管干什么都在一起,不管是玩還是干活都在一起,如果一個沒有上學(xué)或看不見剩下的兩個人都會擔(dān)心是不是生病了,第二天我們一定會去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進(jìn)一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號我們一如既往在一起玩,不過我們不知道玩什么了,我說現(xiàn)在冰凍上了,我們?nèi)チ锉?她們說好主意,于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的'起不來了,我哭了,我只到很丟臉但是我還是哭了,她們見我哭了她們便哄我,不一會我就好了,我說既然我們這么好不如我們拜姐妹吧,她們說行。就這樣,以后別人罵我們其中的一個人,我們就會全體出動,別人還給我們起了一個名字叫什么三姐妹,重此我們有什么事都會一起討論,雖然我們比次總會有一點摩擦但是不到一個小時又會和好,所以我們之間沒有太大的裂痕,我們的友誼還向以前一樣好,我相信我們的友誼之花永遠(yuǎn)也不會凋謝的。

  我是永遠(yuǎn)也不會忘記這美麗的校園,也不會忘記那嚴(yán)肅的老師,還有我的好朋友好姐妹的,更忘不了這難忘的小學(xué)生活。

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