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【精選】小學(xué)生優(yōu)秀作文600字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
不知什么時(shí)候，那張動(dòng)人心弦的畫像又出現(xiàn)在我眼前。瞧！淡淡的眉毛下，一雙似醉的雙眼深深陷入眼眶，充滿了慈祥和藹；那雙曾有傷的腳，用紗布緊緊地包著，頓時(shí)，以前的`往事像電影一樣歷歷在目……期末考試剛結(jié)束，我就拖著爸媽去看望奶奶。一進(jìn)門，奶奶便邁著蹣跚的步子來到我的跟前，笑瞇瞇的說：“小旎呀，今天難得來，奶奶給你燒幾道你愛吃的菜。”我想，奶奶已經(jīng)七十多歲了，腰和腳都不好，還是清淡、普通一點(diǎn)好。我正想說，奶奶已經(jīng)走進(jìn)廚房。她緩緩的拿起鍋?zhàn)�，在我看來，那鍋�(zhàn)右呀?jīng)不是原來的了，上面仿佛放著幾塊沉重而又透明的石頭，讓奶奶這么吃力。坐在里屋沙發(fā)上，望著廚房?jī)?nèi)忙碌的奶奶，我心里一緊，不由得走進(jìn)廚房。突然，一股熱氣撲面而來，本來這三伏天坐著都渾身冒汗，更何況在廚房呢？悶熱得簡(jiǎn)直像個(gè)大蒸籠，叫人喘不過氣。奶奶扭頭一看，便說：“小旎啊，出去吧，這而熱得很�！蔽姨ь^看那奶奶蒼老的臉上，已滲出許多汗珠，白布衫也早已被汗水浸透了。我無可奈何，只得退出廚房，透過玻璃望著奶奶的身影，我說不出什么滋味。突然聽見“砰”的一聲，走進(jìn)廚房，只見奶奶滑倒在地，我心里一驚，馬上扶起奶奶，但奶奶卻說：“沒事，剛才不小心滑了一跤……”就這樣，奶奶的腳受了傷，也許在別人眼里，摔跤是微不足道的，但在我眼里，摔跤卻是給我奶奶一個(gè)重大的打擊！過了一會(huì)兒，奶奶終于托著一盤菜走了出來，我吃著，奶奶問道：“好吃嗎？”我嘴里不停的說：“好吃、好吃……”其實(shí)，菜的味道我早嘗不出了，只希望快點(diǎn)吃，讓奶奶感到快慰一些。這張畫像我沒有給奶奶看過，也許是自認(rèn)為不好吧，但是這是用心作筆，用感情作線條，描繪成的畫像。啊，我再一次端詳您的眼睛，多么慈祥，多么醉人心弦��！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
家是一個(gè)溫暖的地方。它不需要太豪華，只要是家就好。
曾經(jīng)看過一個(gè)“乞丐”在路邊要錢�？烧f要錢又不是，他是一個(gè)非常有勞動(dòng)心的人，他穿著一件破棉襖，我看已經(jīng)穿了很久，因?yàn)樗麖膩頉]有換過，他賣一些自作的小玩意。也許有人因?yàn)榭蓱z他吧，會(huì)給他一些錢，而這時(shí)他準(zhǔn)會(huì)追上來把自作的玩意給別人。并說聲謝謝，我在他買了很多小玩意，買久了他就認(rèn)識(shí)我了，一次，我們?cè)诹奶熘校嬖V我，他是一個(gè)孤兒，沒有家，一直流浪，好想有個(gè)家，羨慕有家的人。
有家，有父母是一種福分，遇到困難時(shí)有父母，難過時(shí)有家。
家是溫暖的是幸福的`，家永遠(yuǎn)充滿著快樂，不管你在多遠(yuǎn)的地方，你總會(huì)記住家。
記得小時(shí)候，父母外出工作。而年老的奶奶總會(huì)對(duì)父母說：“孩子啊，不管你以后有多大，翅膀有多硬，你在我心中永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，不管你離媽媽有多遠(yuǎn)，媽媽只要聽到你的聲音就不覺得有多遠(yuǎn)，感覺你就在我的身邊。記得常打電話回家就好，在外面記得遠(yuǎn)方還有你的親人，記得媽媽在家等你，累了就回來�！蹦棠炭拗c我們告別，是啊，兒女們不管多遠(yuǎn)、多忙、多累，都會(huì)記得家里的媽媽。
家不管是破的，還是窮困潦倒，只要家是一個(gè)溫暖的地方，一個(gè)避風(fēng)港。
幸福是用金錢也買不到的，金錢買不到家庭的溫暖。只要有家就好。
自己在外面玩了很累回家，媽媽的微笑讓我感到溫暖。炎熱的夏天，回到家，桌上會(huì)有媽媽泡的一杯茶，喝下去是清涼的，你會(huì)忘記這是炎熱的夏天。在外，你會(huì)感覺到無依無靠，回到家你會(huì)感到踏實(shí)，你會(huì)睡得很安穩(wěn)，不會(huì)從噩夢(mèng)中驚醒，你會(huì)有一個(gè)甜美的夢(mèng)一直到天亮。
家是一個(gè)不需要奢華的地方，只要有溫暖有愛就好。
家是學(xué)子的依靠，商人的安心，有家真好。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
我從未想過，那么毫不起眼，平常的微笑有時(shí)竟有如此巨大的能力，竟能使人在無邊的黑暗中重燃希望的光芒。
那時(shí)的我，像是墜入深淵的攀巖者，又宛如溺水的泳者，周身都散發(fā)著抑郁的'氣息。而她，仿佛是冬日的暖陽(yáng)，溫暖了我冰冷的心；又如同一泓清泉，洗滌了我內(nèi)心的傷感。
初見她時(shí)，她嘴角噙著一抹笑。笑容很淺，只是微微上揚(yáng)，卻叫人覺得有一股暖流直入心田。每次見到她，她總是微笑著。那時(shí)我總會(huì)覺得那冰冷生硬的心在日漸溫暖柔軟起來。
我喜歡她唇邊帶笑的樣子，卻又疑惑于她面對(duì)世間百態(tài)都能微笑面對(duì)的心態(tài)，終于有一次，我自認(rèn)為已經(jīng)同她足夠相熟了，大抵鼓足了畢生的勇氣，滿是忐忑地向她問道：“為什面對(duì)不順，磨難你總是能笑著面對(duì)？”，她聞言又笑了，那笑容仿佛綻放的鮮花般燦爛。她輕輕地答道：“微笑，不僅是一種表情，還是一種對(duì)他人的尊重之情，更是勇于面對(duì)諸事百態(tài)的一種樂觀向上的精神……”她絮絮叨叨地講了很多，輕柔的聲音像是鼓點(diǎn)一樣重重地?fù)粼谖业男拈g。我似懂非懂，走出去時(shí)任是一幅魂不守舍的模樣，但她那一句“生活處處需要微笑”卻久久回蕩在我的腦海里。
那晚，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久難眠。她的身影，她的言語充斥在我的腦海中，侵占著我的思想。迷迷糊糊臨睡前，我似乎醒悟了，似乎明白了她想表達(dá)的內(nèi)容。
從此，我變了。變得像她一樣以微笑對(duì)待每一人，用樂觀的心態(tài)來承受一切。
我們都需要微笑，我們都應(yīng)該微笑�？v然它在你眼中微不足道，但或許就是別人眼中希望的明燈。學(xué)會(huì)微笑吧，讓我們的人生因微笑而充滿希望的曙光吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)、陽(yáng)光明媚的早晨，我們溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)5個(gè)班，要去馬鞍池公園春游。我們可開心了！
校車把我們送到馬鞍池公園門口。我們班的一些同學(xué)下車后，就迫不及待地沖進(jìn)公園大門，歡呼起來：“哦yesr，終于到馬鞍池公園嘍！”
公園里，我首先看到了兩個(gè)美麗的風(fēng)車，一大一小，一棕一藍(lán)。這時(shí)我的腦海里突然閃出了荷蘭的大風(fēng)車、郁金香和牧場(chǎng)……馬鞍池公園多有異國(guó)情調(diào)啊，我仿佛覺得自己走進(jìn)了一個(gè)童話世界。
我們繼續(xù)往前走，路旁的柳樹像迎賓小姐一樣在跟我們打招呼呢！它們有濃密鮮綠的秀發(fā)，有婀娜多姿的身材，有優(yōu)雅高貴的氣質(zhì)，像蔡依林，像楊麗萍，又像《神雕俠侶》里的小龍女……一陣微風(fēng)吹來，柳枝輕輕飄動(dòng)，跳起了歡樂的舞蹈。河邊的柳樹，好像在對(duì)著鏡子專注地梳洗著自己的長(zhǎng)發(fā)呢。
我們辭別美麗的柳樹，走過彩虹似的拱形橋，穿過古色古香的映月亭，然后參加游樂項(xiàng)目活動(dòng)。
我們玩的'第一個(gè)項(xiàng)目是自控飛機(jī)。我和一葦一起坐上了一輛六成新的“飛機(jī)”�！翱禳c(diǎn)開始，快點(diǎn)開始！”一葦叫道。沒想到她話音剛落，“飛機(jī)”就起飛了。一葦高興得手舞足蹈。而我因?yàn)轱w機(jī)越飛越快，越飛越高，嚇得捂住了臉，直喊：“救……救命……”但是沒過多久，我就不害怕了。我還發(fā)現(xiàn)在高處俯視地面，很好看，很好玩！
我們還玩了碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、大戰(zhàn)鯊魚島。
這次春游，我們雖然流了汗，曬紅了臉，受了點(diǎn)兒小小的驚嚇，但是觀賞了美麗的風(fēng)景，玩了驚險(xiǎn)而又刺激的活動(dòng)，真是一次富有巧克力味的春游，我喜歡！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
四季輪回，滿城花開時(shí)我與她輕折一朵小花別在頭上；蛙蟬亂鳴時(shí)，我與她趴在湖邊數(shù)荷花；落葉滿地時(shí)，我與她并肩同行在公園的路邊說笑；大雪紛飛時(shí)，雪地上印下一大一小兩串腳印。時(shí)間見證了我與她一起走過的日子。
驀然翻開書柜里塵封已久的相冊(cè)，映入眼簾的是一張些許泛黃的照片：她抱著我站在雪地里，我們兩個(gè)都在笑，她的衣服上還掛著點(diǎn)雪，想來是我弄上去的。那時(shí)我還那么小，以至于都不記得曾與她在雪地里玩耍過，可是她卻記得，從不曾忘記。
往后再翻幾頁(yè)，相冊(cè)中的我在長(zhǎng)大，而她也在變老。
有一張照片是我參加幼兒園文藝匯演時(shí)的照片，樹木剛吐新芽，我穿著單衣站在舞臺(tái)上，她抱著外套水杯站在舞臺(tái)下，我沒有看她，可她在看我。幼兒園的我已經(jīng)記事，可現(xiàn)在卻只記得當(dāng)時(shí)跳的舞的名字。
再往后翻，是我和她在世博時(shí)的照片，我站在非洲鼓隊(duì)前留影，照片里沒有她，因?yàn)樗趲臀遗恼�。這時(shí)的我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的畢業(yè)生，卻忽視了她眼神里流露出的想和鼓隊(duì)拍照的眼神，拉起她就往別的館跑，她或許是覺得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)尊重別人了，所以她拉住我，鄭重地跟我說：“我也想拍照，你可以幫我拍完再去別的`地方么？”( )
我雖不情愿，卻還是認(rèn)認(rèn)真真的幫她拍了照，這次我沒有錯(cuò)過她的笑和夸獎(jiǎng)：“就要這樣。別人請(qǐng)你幫一個(gè)小忙，舉手之勞，是不應(yīng)該拒絕的�！蔽衣犨^之后開心了好幾天，我自己都不知道為什么。
翻著翻著，相冊(cè)已經(jīng)到了最后一頁(yè)，我才發(fā)現(xiàn)最近一次和她的合照已是去年秋天的事兒了。這照片還是她洗出來放到相冊(cè)里面的。我這才發(fā)覺，我已經(jīng)好久沒有鄭重地放一張我和她的合照在相冊(cè)里了。
冬，春，夏，秋，時(shí)間如流水一般嘩啦啦的過去。不知不覺間，我和她，相守已過十三年。
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