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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2023-05-06 18:55:57 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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【熱門(mén)】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字10篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1

  年味當(dāng)然就是吃團(tuán)圓飯的味道。這是年的味道,所以非常香,因?yàn)槟晡毒褪呛妥约旱募胰艘黄鸪灶D飯的味道。

  過(guò)年的時(shí)候,大家一起吃頓飯,那桌子上的飯菜又多又香,我光是站在一邊看著,口水就快要從嘴里流出來(lái)了。

  但是最香的并不是這一桌香噴噴的飯菜,而是臉上都掛滿了燦爛笑容的這些和藹可親的家人們。他們平時(shí)都很忙,我們也沒(méi)有很多機(jī)會(huì)見(jiàn)面,只有過(guò)年的時(shí)候我們才能一起吃頓飯。對(duì)我來(lái)說(shuō),這就是最香的年味。

  年味不只有一種,那種年味就是小孩子們經(jīng)常收到的紅包。相信那些收到紅包的人一定會(huì)非常開(kāi)心的。

  有的小朋友收到紅包后就開(kāi)心地拿起紅包跑到媽媽的前面,邊把紅包遞給媽媽邊說(shuō):“媽媽,媽媽,你看,我又多了一個(gè)紅包。”

  有的`小朋友每次拿到紅包,他就會(huì)特別激動(dòng)。那時(shí),他會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看,我的壓歲錢(qián)己經(jīng)這么多了,你能不能幫我買(mǎi)多些好玩的?”

  還有的小朋友年齡很小,會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,現(xiàn)在我也有錢(qián)了,我現(xiàn)在也是個(gè)有錢(qián)人了!

  這些小朋友說(shuō)的話都有一股年的味道,這年味是甜的。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2

  在生活中處處都有啟示,讓我們看看吳孝三這幅漫畫(huà)帶給我們什么啟示吧。

  李明和林麗竟是鄰居,也是朋友。有一天,他們?cè)谕嫣呤拥挠螒,李明一不小心把石子踢到公園的小路上了,他就跑過(guò)去撿石子,在撿時(shí),聞到一股刺鼻的.臭味,他們轉(zhuǎn)身一看,發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊有許多的食品袋子,,可能是太臭的原因吧,人們一來(lái)到這個(gè)地方就連忙跑走誰(shuí)愿意呆在這個(gè)鬼地方啊,林麗看到?jīng)]有一個(gè)人愿意把垃圾放回垃圾桶,就對(duì)李明說(shuō):李明,我們把這些垃圾放回垃圾桶吧,也為了我們的地球。李明說(shuō):好啊。林立把垃圾收拾好放回垃圾桶,看到李明拿出筆和紙,以為他要畫(huà)畫(huà),就急匆匆的跑過(guò)去,對(duì)李明說(shuō):李明,你太過(guò)分了,你說(shuō)好要幫我忙的,自己卻在這里畫(huà)畫(huà),太過(guò)分了,我在也不跟你玩了。李明被這突如其來(lái)的責(zé)罵嚇了一跳,馬上回過(guò)神來(lái),拉住林麗的胳膊,說(shuō):林麗,不是我不幫忙,你想想你就這樣把垃圾放回垃圾桶,萬(wàn)一有一些不講文明的人又來(lái)扔,怎么辦,又來(lái)?yè)靻?所以我想了一個(gè)辦法,寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題,叫文明只差一步,怎么樣。好,說(shuō)完他們就照做了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3

  我的家在七塔寺附近,家里有3個(gè)人:爸爸、媽媽和我。

  爸爸平時(shí)跟別的爸爸沒(méi)什么兩樣,發(fā)起脾氣來(lái)不會(huì)打人,但是他很生氣的時(shí)候,會(huì)偶爾打1——2次屁股。比如:我考試考的分?jǐn)?shù)很差或者不到平均分,爸爸會(huì)看試卷的題目難不難,假如很難,就不會(huì)讓我干什么;假如很容易,就會(huì)把我關(guān)在小屋子里做完數(shù)學(xué)的所有作業(yè)。

  媽媽很溫柔,每天大約都是她叫我們起床的',什么家里的活一般都由她來(lái)做,她平時(shí)不會(huì)發(fā)火,但有時(shí)候會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣,喜歡購(gòu)物,經(jīng)常批評(píng)我們倆個(gè)人,有時(shí)候爸爸批評(píng)媽媽,有時(shí)候媽媽批評(píng)爸爸;不過(guò)爸爸平時(shí)不批評(píng)媽媽,媽媽看我們倆很晚了還在工作,就會(huì)批評(píng)爸爸和我;爸爸、我不怎么會(huì)批評(píng)媽媽。

  我是個(gè)活潑、可愛(ài)的孩子。我平時(shí)就更我們班的朋友一起瘋玩,我不是主要玩的,而是我跟著別人玩,別人玩什么,我就跟他們一起玩,我一直跟男生一起玩游戲。

  我還有一個(gè)小弟弟,小弟弟家有好多人。奶奶也跟他們住。有時(shí)候一家人在一起團(tuán)聚,可熱鬧了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4

  我的媽媽的叮嚀,總能在我迷茫的時(shí)候給予我鼓勵(lì),給我最細(xì)心的提醒。

  每天早晨,天剛蒙蒙亮,我起床后穿上衣服,洗漱完畢后,就匆匆的出了門(mén),此時(shí),還沒(méi)睡醒的我的媽媽在床上迷迷糊糊的對(duì)我說(shuō):“在路上慢點(diǎn)兒,注意車,別忘了拿鑰匙和飯票!泵刻於家粯,在同樣的時(shí)間說(shuō)同樣的話。每次聽(tīng)到我的媽媽的叮嚀后,我都會(huì)回答一聲,聽(tīng)到我這聲回答后,我的媽媽才又安心睡去。

  當(dāng)天氣不好時(shí),我的媽媽總會(huì)根據(jù)天氣來(lái)讓我穿衣,在上一天的'晚上,我的媽媽都會(huì)將明天所穿的衣服放到我的床頭上,如果天是陰的,我的媽媽都會(huì)提醒我?guī)嫌陚悖谠缟吓R走前,我的媽媽都會(huì)將傘放在最醒目的地方,讓我放到書(shū)包里,才會(huì)讓我去上學(xué)。而每一次,這把傘都會(huì)起到作用,我沒(méi)有一次被雨淋到過(guò)。

  當(dāng)我考試失利時(shí),我的媽媽都會(huì)在第一時(shí)間幫助我走出困境;當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),我的媽媽總會(huì)在第一時(shí)間把我從勝利的喜悅中拉出來(lái),讓我迅速的投入的接下來(lái)的學(xué)習(xí)中。

  有一次,我在成績(jī)上下滑得十分的厲害,我的媽媽是第一個(gè)給我鼓勵(lì)的人,我的媽媽幫助我分析了我的成績(jī),我的媽媽在今后的學(xué)習(xí)中不斷的叮嚀我的學(xué)習(xí),每天都會(huì)對(duì)我說(shuō)一點(diǎn)我需要注意的事情,督促我每天好好學(xué)習(xí),督促我每天不斷的進(jìn)步。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5

  “十年磨一劍”,經(jīng)過(guò)一年的鍛煉與勤奮努力,我這把劍終于初露鋒芒——如愿以償當(dāng)上了小記者大眾評(píng)委。這不僅能提高、鍛煉自己,還能幫助更多的小朋友實(shí)現(xiàn)小記者夢(mèng)想。

  今天的現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,選手們個(gè)個(gè)信心滿滿,爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,他們精彩的回答博得評(píng)委們的一致好評(píng)。有的選手對(duì)四大名著了解很多,讓我感到他們的知識(shí)很廣泛。

  采訪中,我發(fā)現(xiàn):選手和家長(zhǎng)們都格外珍惜這次面試機(jī)會(huì)。其中,來(lái)自69中學(xué)六年六班的殷安琪和媽媽因?yàn)橥鼛д掌钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),媽媽為了不耽誤孩子面試,自己打車往返,把照片從家中取回來(lái)?吹剿凉M頭大汗急匆匆的樣子,看到她的女兒微笑著走出考場(chǎng),我想:殷安琪通過(guò)了面試,這其中與她媽媽的大力支持是分不開(kāi)的。

  其實(shí),每個(gè)小記者參加活動(dòng)又何嘗不需要家長(zhǎng)的支持和幫助呢!還記得我參加冰雪動(dòng)漫攝影比賽時(shí)的情景,為了讓我拍到更好的`照片,爸爸把我高高抱起,累得他腰酸背痛;媽媽為了讓我拍到更多更好的照片,第二天又陪著我冒著嚴(yán)寒從江北趕到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),在爸爸和媽媽的支持和鼓勵(lì)下,我第一次獲得了攝影比賽的三等獎(jiǎng),甭提有多高興了!

  成功的路上離不開(kāi)愛(ài)和支持:小記者團(tuán)對(duì)我們成長(zhǎng)的支持,老師和同學(xué)的鼓勵(lì)和支持,還有家長(zhǎng)們默默無(wú)聞的支持。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6

  是誰(shuí)給我們打開(kāi)了這把鎖,讓我們走上學(xué)習(xí)的道路?是誰(shuí)把我們從無(wú)知的孩子變成會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生?。∈悄,是令我們尊敬的袁老師。

  袁老師很美,她有著棕黑色的卷發(fā),一雙明亮的大眼睛,白皙的皮膚。袁老師講起話來(lái),語(yǔ)速很快,多少帶有一些蘇州話。 袁老師是一位循循善誘的.好老師。有一次,老師讓我回答一個(gè)問(wèn)題,我一時(shí)半會(huì)兒答不上來(lái),愣在那里,我急得像一只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),袁老師見(jiàn)我臉上那緊張而又著急的表情,就溫柔地對(duì)我說(shuō):“你換一個(gè)思維方式想想看就知道了!睕](méi)過(guò)一會(huì)兒,我終于回答出了這個(gè)問(wèn)題,感謝老師的循循善誘,使我答對(duì)了問(wèn)題。 袁老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的身體健康。有一次,我們班的同學(xué)在做游戲時(shí),一不小心把眼角上方撞了一下,起初我們以為是那種輕傷、小傷,不太會(huì)流血,但是,僅僅過(guò)了一會(huì)兒,事情就變得不太妙了,漸漸地,一滴一滴的血珠從她的額頭上慢慢地流淌下來(lái),您看著她心急火燎地說(shuō):“快!快把她帶到醫(yī)務(wù)室去處理一下!”我看見(jiàn)您望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,那張秀麗的臉上出現(xiàn)了一絲絲擔(dān)憂。放學(xué)了,您急忙把她帶到醫(yī)院去,當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)這個(gè)同學(xué)在醫(yī)院縫了幾針,想必老師您肯定也很心痛吧,因?yàn)樗悄膶W(xué)生,也是我們的同學(xué)。 這件事情過(guò)后,次日袁老師您給我們講了整整一節(jié)課的安全問(wèn)題,讓我們加深對(duì)安全的重視。

  袁老師,感謝您的照顧和關(guān)懷,我們不會(huì)忘記您的。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇7

  她,有著可愛(ài)的短發(fā),大大的眼睛,粉嫩嫩的臉蛋,櫻桃般的小嘴,她就是我快2歲的小表妹——周鈺淑。

  鈺淑的小名是點(diǎn)點(diǎn),她可不是一個(gè)乖巧的小孩子,但她是一個(gè)可愛(ài)的小孩子。鈺淑手上抓著什么東西,就扔什么東西?匆(jiàn)誰(shuí)的頭發(fā),就抓誰(shuí)的頭發(fā)。有一次,我到我姨姨(鈺淑的媽媽)家玩,鈺淑看見(jiàn)我就叫:“姐”!很是可愛(ài)?烧l(shuí)知道,接下來(lái)可有我好受的了......鈺淑用她的小手把我拉進(jìn)房間,我開(kāi)起了電視給她看《愛(ài)探險(xiǎn)的朵拉》。開(kāi)始鈺淑還安安分分地看著電視,不時(shí)還跳著舞,可愛(ài)極了。過(guò)了一會(huì),鈺淑開(kāi)始不安分了,拿起一個(gè)小玩具就往我頭上砸,越砸越開(kāi)心。又過(guò)了一會(huì),她覺(jué)得砸玩具不好玩了,就要“騎馬”。我趴在床上,鈺淑一下子爬到我身上,時(shí)不時(shí)地蹦一下,有時(shí)還抓著我的頭發(fā)。最可怕的是,鈺淑開(kāi)心的`時(shí)候,居然還咬我的頭!我有時(shí)候真覺(jué)得鈺淑像一只藏在羊皮底下的狼,小小年紀(jì),都有這樣的計(jì)謀了。

  鈺淑,雖然淘氣,但是她卻是我最喜歡的表妹。因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn)會(huì)讓我忘記她的缺點(diǎn),不是嗎?

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇8

  世界上笑有很多,老師的笑給我鼓勵(lì),同學(xué)的笑給我友情,而媽媽的笑卻給我溫暖、給我信心。

  數(shù)學(xué)成績(jī)終于下來(lái)了,我不安地看了一眼:”什么,只考了77分?“唉,看來(lái)回家又免不了一頓狠批了。

  我懷著一顆忐忑不安的心回到了家,有氣無(wú)力地把書(shū)包放在沙發(fā)上,心里不停地想:”完了,完了……“我默默地祈禱著。就在我心神不定的時(shí)候,媽媽已飄然來(lái)到我的身邊:”昊昊,這次數(shù)學(xué)考得怎么樣呀?“我害怕地低下了頭,小聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):”只考了77分!案鶕(jù)我的經(jīng)驗(yàn),媽媽肯定早已怒發(fā)沖冠了,于是我把頭低得更低了,都快到腳脖子了,我緊張地等待著媽媽狂風(fēng)暴雨的發(fā)落,可是過(guò)了好一會(huì),我聽(tīng)到的卻是媽媽溫柔的'聲音:”昊昊,抬起頭!拔衣靥痤^,看到媽媽正在微笑地看著我,我百思不得其解,媽媽這時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):”昊昊,沒(méi)關(guān)系,這次考不好不要緊,關(guān)鍵是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加倍努力,媽媽相信你下次一定能行!翱粗鴭寢尩男θ,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)媽媽說(shuō):”我已經(jīng)總結(jié)了,也找到了失分的原因,下次我一定不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤!皨寢寽厝岬孛嗣业念^,會(huì)心的笑了:”好,媽媽相信你!

  媽媽春風(fēng)般的話語(yǔ)讓我豁然開(kāi)朗,媽媽慈祥的目光更讓我充滿信心。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇9

  我是一個(gè)男孩,我最愛(ài)玩電腦游戲。

  就在兩個(gè)星期前,老師布置了關(guān)注三人行這一樣作業(yè)。但是,一到星期六,我就把這一樣作業(yè)拋到九霄云外去了。那一天,我一開(kāi)啟電腦,就投入到賽爾號(hào)的游戲世界,只顧著玩。不用電腦看三人行,三人行里面的內(nèi)容我一點(diǎn)兒也不知道。星期六的我,有的是時(shí)間可以上網(wǎng)看看優(yōu)秀作文,欣賞欣賞資料,可我還是不由自主的投入游戲世界。為什么我總是擋不住游戲的誘惑呢?

  爸爸媽媽也曾對(duì)我說(shuō)過(guò):”你玩電腦我們不反對(duì),但你要學(xué)會(huì)利用電腦來(lái)學(xué)習(xí),不能沉迷與游戲之中。”

  我雖然不會(huì)利用電腦,但我愛(ài)看書(shū)。書(shū),是我生活中必不可少東西。

  我有一個(gè)習(xí)慣,就是每天的看書(shū)作業(yè),總是在其他作業(yè)前完成。一回到補(bǔ)習(xí)班,我就拿起<校園三劍客>看了起來(lái)。楊鵬用的'三段法,第一段就把讀者吸引住,第二段慢慢展開(kāi)故事情節(jié),第三段干凈利落的結(jié)束故事。里面的主角是三個(gè)中學(xué)生:楊歌,一個(gè)擁有超能力的青年;張小開(kāi),一個(gè)能獲得中學(xué)生所有計(jì)算機(jī)獎(jiǎng)項(xiàng)的青年;白雪,一個(gè)生物知識(shí)超過(guò)中學(xué)教師的少女。他們?nèi)齻(gè)憑著過(guò)人的勇氣與智慧破解了”神秘客”給他們的世界之謎:百幕大三角;埃及金字塔;麥田怪圈。看著看著就可以吃飯了,一小時(shí)過(guò)去了,還有很多作業(yè)沒(méi)做。

  這就是我,一個(gè)不會(huì)利用電腦但愛(ài)玩游戲的我。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇10

  今天,天氣悶熱,太陽(yáng)像一個(gè)火球一般炙烤著大地,被曬過(guò)飛大地就好像烤爐一樣,一個(gè)雞蛋放在地上馬上就熟了。小花沒(méi)有了香味,小草也枯黃了,大樹(shù)也垂頭喪氣的,樹(shù)葉也無(wú)力地卷起了身子。知了也“吱吱吱”地叫著,好像在說(shuō):“熱死了,給我水!毙」芬餐轮囝^。踩在柏油路上面,就像踩在海綿上一樣。人們多少希望天上可以下一場(chǎng)大雨。

  孫猴子的臉——說(shuō)變就變,天空突然暗了下來(lái),有幾朵烏云飄了過(guò)來(lái),烏云越來(lái)越多,很快,一道閃電從天而降,這閃電就像一條電蛇一樣,人們趕緊跑到了房子里。一陣陣大風(fēng)吹過(guò),小花小草被吹地左搖右擺的,雷公公也來(lái)捧場(chǎng)了,它拿起它常年沒(méi)打的大鼓,大聲地打了幾下,“轟隆隆”這聲音驚天地,泣鬼神,好像打得大地都快裂出一個(gè)大洞。

  不一會(huì)兒,暴風(fēng)雨露出了它的假面目,一顆顆豆大的水滴落了下來(lái),落在屋檐上“噼里啪啦”,仿佛在演奏一曲歡快的樂(lè)曲;雨落在小河里,小河調(diào)皮地吐起了泡泡;雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上,樹(shù)葉開(kāi)心地跳起了“莎莎舞”仿佛在歡迎雨點(diǎn)的'到來(lái)。

  雨越小越大,暴風(fēng)雨露出了它真實(shí)面目,狂風(fēng)也來(lái)棒暴雨,狂風(fēng)和暴雨結(jié)合起來(lái)就變成了暴風(fēng)雨。雨落在房前,就像一幕雨簾,小花小草左右搖擺,大樹(shù)仿佛馬上就要連根拔起。

  暴風(fēng)雨下來(lái)半個(gè)小時(shí),就卷簾而走,水庫(kù)的水漲了三丈多。天空中架起了一架彩虹橋。

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