【精品】小學(xué)生優(yōu)秀作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
芊芊小蕓子:
你好!你和我即是同學(xué)又是網(wǎng)友,雖然這些天來,我們沒有一起上課,但你我之間的友誼依然存在。在網(wǎng)上聊天的時(shí)候我們倆的一字一句之間,都透著我們倆內(nèi)心的真誠。
在我看了你寫的作文——《給老師的一封信》之后,我被你優(yōu)美的字句感動(dòng)了,你卻對(duì)我說:“沒什么,我隨便寫的,我相信你堅(jiān)持每天寫,肯定會(huì)比我寫的更好,我支持你!
你知道嗎?你給我的鼓勵(lì),就是力量。當(dāng)我聽了你的鼓勵(lì)。我一陣心酸,我知道了什么是真正的朋友,朋友就是在對(duì)方有困難的時(shí)候,幫助他(她),我知道了你就是我的真正的朋友。在我有困難的.時(shí)候鼓勵(lì)我,幫助我。我寫的雖然沒有你的那么優(yōu)美、華麗。但一字一句卻是我內(nèi)心的真誠。
你的好朋友水晶小公主
****年**月**日
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
12歲的我,已經(jīng)享受了太多太多你們給的關(guān)愛。風(fēng)雨中,母親你為我撐起一把大傘;迷惘中,父親你為我照亮成功的道路;燈光下,母親你為我端來一杯暖心的水;書架下,父親你為我講述啟智的故事……
記得一年前,我在醫(yī)院度過了讓我永生難忘的幾天。二月初,冬天的寒意仍在城市上空彌漫,我被醫(yī)生診斷出我在眼部的一些問題,急需動(dòng)手術(shù)矯正。母親你在臨時(shí)搭起的病床前安慰即將第一次動(dòng)手術(shù)的我,父親你則放下手中的工作,從上海特地回來陪我。手術(shù)開始了,我在手術(shù)室里靜靜地熟睡著,而你們卻在門外焦慮地等待著。一個(gè)小時(shí)過去了,我的雙眼被醫(yī)生纏上了繃帶,什么也看不見,但我感覺得到,是父親用手抱起我,將我送回了病床。休養(yǎng)的那幾天,我像個(gè)盲童似的四處摸索。你們怕我寂寞,從商店買回了我最愛吃的零食,在我閑時(shí)講我聽有趣的故事。每天夜里,我躺在病床上進(jìn)入了夢鄉(xiāng),而你們卻只能在床沿上小憩一會(huì)兒,多半是徹夜未睡,為的只是更好地照料我。那段日子,是你們讓我感受到了春天般的溫暖。
有時(shí),我犯錯(cuò)了,你們用溫和的語氣教導(dǎo)我。有時(shí),我失敗了,你們用堅(jiān)定的話語鼓勵(lì)我。人們常說“父愛如山,母愛似水”,我真的有了切身的體會(huì)。
當(dāng)我有了進(jìn)步的`時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)夸獎(jiǎng)我。當(dāng)我遇到困難要退縮的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)不斷地鼓勵(lì)我。原來這就是幸福,幸福就是生活,幸福需要感恩……
感恩爸爸感恩媽媽:
一天,外公對(duì)我說:“你是這世上最幸福的人”。我就問:“什么是幸福啊?”外公回答說:“有爸爸媽媽爺爺奶奶很多人每天都關(guān)心著你,愛護(hù)著你。這就是幸福啊。”
“幸福就象花一樣,有陽光,有人每天澆灌,花就能茁壯成長”。媽媽是這樣回答的。
爸爸說:“你什么時(shí)候懂得感恩,你就會(huì)知道什么才是幸福。”
一眨眼我已經(jīng)四年級(jí),當(dāng)語文課中讀到:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我有點(diǎn)明白了什么是幸福。
我想對(duì)你們說:當(dāng)我出生的那一刻,就有許多雙眼睛注視著我,關(guān)心著我,愛護(hù)著我。我是世界上最幸福的小天使。從一個(gè)不會(huì)走、不會(huì)說的嬰兒,在你們的精心呵護(hù)和照料下,讓我漸漸長大。當(dāng)我淘氣不懂事的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。
當(dāng)我有了進(jìn)步的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)夸獎(jiǎng)我。當(dāng)我遇到困難要退縮的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)不斷地鼓勵(lì)我。原來這就是幸福,幸福就是生活,幸福需要感恩。
鍛煉好身體,努力的學(xué)習(xí),回報(bào)父母,回報(bào)所有關(guān)心我的人。就象花一樣,健康成長,用美麗的花朵來感謝所有的人,這就是感恩。這就是幸福。
懂得感恩,就會(huì)感謝生活,就會(huì)珍惜自己所擁有的生活。
因?yàn)楦改覆庞辛宋覀,才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生存的快樂與幸福,是父母給了我們生命,給了我們享受世界萬物的基礎(chǔ)。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它因素如何,他們都是我們今生最大的恩人。
從我們出生那一刻起,就已經(jīng)給父母增添了一種負(fù)擔(dān),然而,父母對(duì)我們是無私的、慷慨的,他們毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們,為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們會(huì)努力做到最好。小時(shí)候,我們把這當(dāng)成天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我們長大了,是否應(yīng)該懷著感恩之心去體諒父母呢?
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
父母是我們?nèi)松膶?dǎo)師,我們孝敬父母的同時(shí),也應(yīng)懂得去與父母交流,假若我們不善于去與父母交流,父母會(huì)總把我們當(dāng)作小孩兒去對(duì)待,不放心讓我們做一些與眾不同的事。如果我們經(jīng)常性的與父母交流自己的生活體會(huì),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也聽聽父母工作、生活中的煩惱,發(fā)表我們對(duì)一些事的看法,我們將會(huì)在這種交談中增長見識(shí),擴(kuò)充經(jīng)驗(yàn),父母也會(huì)看到我們的成熟,理解我們的想法,也愈加溫暖了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
每年暑假,我們?nèi)叶紩?huì)出去旅游,媽媽說:“小朋友最喜歡去的地方,不是海邊,就是動(dòng)物園!庇谑,我們便打了一個(gè)“飛的”來到了廣州長隆野生動(dòng)物園。
八月的天氣十分的炎熱,我們開著爸爸朋友的車來到了動(dòng)物園,先要通過一個(gè)自駕車消毒池,然后便開始了和動(dòng)物們的親密接觸,第一站是“澳洲森林”,“森林”里有斑頭雁,黑天鵝和大赤袋鼠……
隨后我們又進(jìn)入到了“美洲叢林”,叢林里的紅鹮,馬來貘,美洲豹等都在午休呢,我和它們匆匆打了一個(gè)招呼后,又進(jìn)入了“非洲大草原”,劍羚,大彎角羚,白犀牛,羊駝它們都已在此恭候我們多時(shí),但是我此行最想見到的就是——“考拉寶寶”。
“考拉寶寶”生活在遙遠(yuǎn)的澳洲,它行動(dòng)緩慢,憨態(tài)可掬,一天睡眠時(shí)間長達(dá)18個(gè)小時(shí),所以當(dāng)我見到它們的`時(shí)候,大部分小家伙都在做美夢呢,唯獨(dú)有一只剛剛睡醒的小考拉愿意和我來一張合影,于是,我在工作人員的指導(dǎo)下,先用消毒液洗凈雙手,然后輕輕撫摸它的后背,只覺得它的身體十分柔軟,像一個(gè)灰色的毛球,考拉十分愛干凈,對(duì)食物也非常挑剔,只吃一種桉樹葉,否則就容易拉肚子,我覺得照顧考拉的工作人員是多么不容易!
長隆野生動(dòng)物園不愧是亞洲最大的野生動(dòng)物園,它的面積之大,動(dòng)物之多,超越了我以往去過的所有動(dòng)物園,真可謂是——在世界行走,為“長隆”停留。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
雨,奏了一首悠揚(yáng)的古曲,斷了幾拍,又突然放晴。雨,鋪了一地的倒影,映了一抹白色的身影,卻沒映上眼睫旁冰涼的淚滴。習(xí)習(xí)涼風(fēng),一襲那理想國白的裙擺,募然,回眸。
驟然,風(fēng)雨又是一襲。
頗有節(jié)奏的旋律,你可曾聽見我心底的聲音。模糊的`影,年少的我們,背道而馳,我們都即將分離。
滴落,又濺起一陣漣漪
梧桐樹下,雨后暖陽,陽光瀟瀟灑灑的灑下,透過蔥郁的枝葉,映落一片斑駁。昨日嬉戲,轉(zhuǎn)眼淚別。多少年后,又會(huì)相遇,那時(shí),你是否還會(huì)記得年少的懵懂,以及腳踝旁那支低垂的野菊,還在日記里飄香。
踏著雨,追憶過往,那一段璀璨而耀眼的年華。
落寞的雨,請(qǐng)別觸及我心中的痛,它是一抹灰霾的云。雨如同斷了線,淅淅瀝瀝。窗外,昨夜的一樹繁花,今日已落了,是雨的無情,還是樹的遺棄?落花中只留下一聲長長的嘆息。
少了朗朗讀書聲和往日的嬉笑,留下了寥聊的校園,和一曲“分離”。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
生活,是一片大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而來一朵讓你開心、尷尬、傷心、憤怒的小浪花,或是把記憶的貝殼在你不注意時(shí),放到你心里,偶爾想一下,往事便涌出來了……而寫作文,就像熱愛生活的畫家用彩筆濃墨重彩地描繪出生活大海中一幅幅絢麗多彩的風(fēng)景畫。不知不覺中,我也愛上了在生活大海上“涂鴉”。寫作,對(duì)我來說,是一顆種在我心中的“開心豆!
那是在一個(gè)涼爽的上午,老師跟我們說,下節(jié)課作文比賽。全班人有90%的人都在發(fā)出一聲慘叫:“啊?”但我卻在心里暗暗竊喜:嘻嘻,寫作文可是我的強(qiáng)項(xiàng),說不定能捧個(gè)二等獎(jiǎng)回家。雖然,我還沒參加過作文比賽,更別說名次了,但我還是掩飾不住心中的喜悅。第二節(jié)課,作文比賽正式開始。當(dāng)考題出來時(shí),我一看,題目是“真沒想到……”,可以寫風(fēng)景說明文,也可以寫敘述文。我眉頭一皺,不假思索了一番,有了!于是提筆寫了一篇關(guān)于家鄉(xiāng)變化的作文。過了三個(gè)星期后,我早已把這事忘了,在第四個(gè)星期一的升旗儀式上,黃副校長說要對(duì)作文比賽獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng),我的心突然有點(diǎn)緊張。只聽黃副校長隱隱約約念道:“四年級(jí)作文比賽一等獎(jiǎng)的有四(1)班的吳XX四(X)班的XXX……四(3)班的趙芷稷……”當(dāng)聽到我的名字時(shí),我都不敢相信這是真的。在全班同學(xué)的催促下,以及全校同學(xué)羨慕的'目光推動(dòng)下,我走向了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)取了我在麥地小學(xué)的第一個(gè)作文一等獎(jiǎng)……
就在那一刻,我更愛寫作文了,更激發(fā)了我對(duì)寫作的熱情,我的理想是當(dāng)一名作家,到時(shí)候,要多看看我的文章哦!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天,王老師從遙遠(yuǎn)的北京回來了,她面帶高興地笑容向我們走來。王老師還帶了一件神秘的禮物,到底是什么禮物呢?我們大家都很好奇,一個(gè)個(gè)都等急了。只見王老師不慌不忙地從袋子里拿出來一個(gè)小袋子,剛一打開,我的口水就流下來了。原來是三顆小冰糖葫蘆。我看著紅紅的冰糖葫蘆,上面還帶著小小的芝麻呢。我想:那一定很好吃!
這個(gè)冰糖葫蘆和平常的冰糖葫蘆不太一樣,平常看見的都是一大串的,而王老師帶來的是三顆小小的山楂串在一起,外面包著一層芝麻,像個(gè)小娃娃穿著一身閃閃發(fā)光的上衣。在燈光下看起來又像三顆眨著眼睛的.小星星。
老師問我們想吃嗎?大家異口同聲地說:“想!”王老師把冰糖葫蘆發(fā)給我們,我一口就把小山楂咬成了兩半。老師又問我們是什么味道的?我說:“又酸又甜,可好吃喱!”老師聽了問我們:“你們有什么要向老師說的嗎?”我急忙說:“謝謝您,王老師,你出差還能記得我們,還給我們帶來這么好吃的禮物!老師,您真好!”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
這次語文第一單元測試,我破天荒考了100分,還加了10分!上課時(shí),張老師特意表揚(yáng)了我。同學(xué)們“哇哇”地驚嘆著,目光齊刷刷地投向我,好像我是從外星來的。雖然我的作文也發(fā)表過兩三篇,不過不是第一個(gè),而且發(fā)表的人多了,也顯不出我。但這回可是全班唯一一個(gè)100分!我知道自己出名了,成了當(dāng)之無愧的“明星”!我心里被幸福和甜蜜填滿了。
下課了,許多同學(xué)圍在我身邊,“趙雨秋,你考那么好,我才考78分!”話里帶著傷感。“你好厲害。 背錆M了羨慕!澳阍趺纯嫉?有什么秘訣嗎?”典型的懶鬼提問……這些話我都不知該怎么回答,只能安慰他們說沒關(guān)系,這次沒考好還有下次,只要努力了,100分也會(huì)來找你們的!
回寢(qǐn)室的路上,學(xué)習(xí)一直比我好的余佳佳跟在我身后,不停地說:“我好崇拜你啊,你是我的偶像!”我聽了,覺得又尷(gān)尬(gà)又有點(diǎn)兒難過。她沒考好,還祝賀我,心中肯定五味俱全……
而馮雨夢則不停地讓我?guī)退胱魑念}目,還要比較特別的。于是,我給她想了幾個(gè)——《同桌冤家》、《我的野蠻女友》……她就起早貪黑地寫了一篇又一篇,可以省下幾個(gè)星期的周記了。有時(shí)我也想不通:那么多好題目,為什么我要用的時(shí)候偏偏想不起來呢?為什么不留著自己用呢……可回過頭想想,又有什么辦法呢?誰讓我如此“出色”,成了“明星”呢!不知什么時(shí)候,我?guī)婉T雨夢想作文題的`事被其他同學(xué)知道了,于是,大家蜂擁而來,要我?guī)退麄償M題,害得我不停地想啊想,腦子都快空了,這才明白:“明星”也不好當(dāng)。
沒幾天,數(shù)學(xué)成績出來了,沒想到,我的成績很低,只能眼巴巴地看數(shù)學(xué)“明星”們閃亮登臺(tái)了。我心情不好,也懶得跟同學(xué)打招呼。
不僅如此,誰再問作文什么的,我手一揮,只答不知道,于是,大家都識(shí)趣地“退避三舍”。
唉,我的“明星”生涯(yá)暫告一段了!
編輯的話
本文有一個(gè)吸引人的題目。“我的‘明星’生涯”是怎樣的?是什么“明星”?吸引著人去讀下文。
本文選取的是自己因考滿分而成為“明星”的一段經(jīng)歷,選材貼近實(shí)際,有生活的原汁原味。
心理、語言、神態(tài)等描寫真實(shí)、生動(dòng),把小作者當(dāng)“明星”時(shí)的自豪、同學(xué)關(guān)系中的微妙變化以及數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)落后引起的對(duì)“明星”的清醒反思,都比較成功地表現(xiàn)出來。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
無私奉獻(xiàn),是你的傾吐;默默無聞,是你的神態(tài);舍己為人,更是你的使命。流下的,是滾燙的淚;燃燒的,是高大的身軀。啊,燃燒自己,照亮了別人,這是你不變的曲調(diào)。
它便是——蠟燭。它給予我們光明,溫暖與快樂,去從不夸耀自己。輕輕地,我伸出了雙手,感受著蠟燭圣潔的光輝,仿佛能夠感覺到火苗在我手上跳動(dòng)。蠟燭的光芒,使世界從此離開黑暗,它點(diǎn)亮了世界,也點(diǎn)亮我的心……
火苗閃閃,蠟淚滴滴。你的淚,是否為痛苦而流?火焰吞噬著你的身軀,人們贊嘆火焰的光芒,也對(duì)你的無私感到欽佩,你是否會(huì)為之驕傲?
蠟淚似一顆顆晶瑩的紅寶石,凝結(jié)成塊后,又如厚厚的松脂。這偉大的蠟燭,仿佛在熊熊火焰中,對(duì)我說:“我的'淚,從不曾為痛苦而流。我落淚,僅僅只是為我的職業(yè)而感到榮耀罷了。從我一出生,我的生命就注定要為光明所揮灑。驕傲是必然的,因?yàn)槲沂窃跒槿嗣穸⻊?wù)。雖然我的生命十分短暫,但我已為人們創(chuàng)造了幸福,讓自己活得精彩、充實(shí),我還有什么不滿足?”
眼看就要燒到底了,我慢慢地靠近,想把它熄滅。又轉(zhuǎn)念一想:蠟燭本身就是為奉獻(xiàn)而生,而活。他此生最大的心愿與幸福必定是驅(qū)趕黑暗,為什么非要將它扼殺不可呢?這是它的使命,豈能將它熄滅?
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!敝挥邢灎T具有這樣的品質(zhì)嗎?答案是否定的。我們的父母含辛茹苦地將我們養(yǎng)育成人,在我們成長的道路上,何嘗沒有他們揮灑下的汗水?老師也是其中的一份子,如果沒有他們的辛勤澆灌,難道會(huì)有我們今天嗎?
如果我們每個(gè)人都愿意做蠟燭,那世界便會(huì)是一片愛的海洋!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9
在媽媽的家鄉(xiāng),有一條小河,自北向南蜿蜒伸向遠(yuǎn)方。每次跟隨媽媽回家鄉(xiāng),都從小河邊走過。聽媽媽講:這條小河曾經(jīng)是一條清澈美麗的河,在她的童年留下了許多美好的記憶。
春天,在和煦的春風(fēng)中,清澈的河水唱著歡快的歌兒奔向遠(yuǎn)方,一簇簇迎春花在河邊怒放著,仿佛告訴人們:春天來了!一棵棵垂柳吐出嫩嫩的芽兒,修長的身姿在春風(fēng)中隨風(fēng)搖曳,如霧如煙,顯得那樣婀娜多姿!一群群小孩在河邊奔跑著、嬉戲著,到處都彰顯著春的生機(jī)、春的活力。
夏天,小河嘩嘩的流淌聲傳遍了村莊的每個(gè)角落。走近一看,河水明顯的漲高了,河邊的小草翠綠翠綠的,就像給大地?fù)Q上了節(jié)日的.盛裝。各種植物枝繁葉茂,各種花兒竟相怒放。河底,不時(shí)有魚蝦歡快的游過。一群頑皮的小孩在河中游泳、打水仗、嬉戲,到處都顯得那樣生機(jī)勃勃。
秋天,河邊的柿樹上結(jié)滿了火紅的柿子,就像一個(gè)個(gè)紅燈籠,在秋風(fēng)中歡快的舞蹈。一陣涼爽的秋風(fēng)從河邊吹過,枯黃的樹葉從樹上飄飄灑灑的落向大地、落向河中,河面的樹葉像一條條小船自由的流向遠(yuǎn)方,仿佛在傳遞著秋的收獲、秋的喜悅。
冬天,河面上結(jié)了一層厚厚的冰,小河變得無聲無息,仿佛睡著了一樣。就像一條彎彎曲曲的玉帶,鑲嵌在粉妝玉砌的大地上。一群調(diào)皮的小孩,在白茫茫的河面上滑來滑去,像一只只小鳥在廣闊的天地自由的翱翔。
可如今,河水變得又臟又臭,河邊寸草不生。走近河邊,一股刺鼻的臭味撲面而來,黑黑的河水汩汩的向前流淌著,如泣如訴,仿佛在向人們?cè)V說著自己不幸的過去,十多年前,在河的上游相繼建起了幾座化工廠,工廠的廢水日夜不停地排向河中,加之水資源的過度開采使河水越來越小,河水慢慢地由清變黃、由黃變黑,河中的魚蝦慢慢地消失了,河邊的各種花草、植物也慢慢地枯萎、死亡。近年來,國家高度重視環(huán)保工作,情況雖有所改觀,但媽媽記憶中小河美麗的身姿已不復(fù)存在。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);美化環(huán)境,從我做起。讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)我們生存的地球,這樣,日益惡化的環(huán)境問題才能得到遏制,也才能徹底改善,家鄉(xiāng)的小河才會(huì)變回媽媽小時(shí)候的模樣。作文
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