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小學生的作文

時間:2024-12-07 13:40:21 小學生作文 我要投稿

小學生的作文合集(9篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學生的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

小學生的作文合集(9篇)

小學生的作文 篇1

  咦?我怎么會在這里?看看四周,是個黑黑的平底鍋,此時,突然出現(xiàn)打雷般的聲音『快去洗手,準備吃飯了!』接著,一個陌生,倒下名叫葵花油的油質(zhì),接著喀嚓一聲,四周變的非常熱,我非常痛苦。這使我回憶起從前自由自在的生活。

  我明明就不怎么大,為什么還有人想要抓我呢?我還小,想要長大,讓我保護我所屬的族群。我一心一意的不斷吃浮游生物,不斷吃比我小的魚,指為了讓自己快快長大。

  原本,我應該成為一只健壯,保家衛(wèi)國的魚,但是,我才剛覓食完畢,要返回魚群時,卻被鐵石心腸、冷酷無情的'鯊魚給逮到了。他追了過來,像是十年沒吃東西的人一搬,以充滿饑餓的眼神,迅速沖向我,我只好以更快的速度逃開。在我驚慌失措之余,我像是個受到驚嚇的小象,橫沖直撞,最后,我來到了一個完全陌生的海域。

  在那陌生的地方,我被人電昏了,之后,我只記得,我到了一個地方,那里很冷,也有許多失去知覺的同伴!何乙_動了』在我耳邊響起,我感到力量正在流失,肉被分離,以及聽到人們的碗筷碰撞聲。

  當人們吃魚的時候,到底有沒有想過,這魚,是經(jīng)過什么樣的方法捕獲的,如果不合法,那他們還能吃的心安里的嗎?

小學生的作文 篇2

  同學們都說自己的爸爸很好,可是我的爸爸卻與眾不同,他有時候非!靶狻。

  記得有一年春天,我和爸爸在御河廣場玩,我看見許多人在放風箏,于是我對爸爸說“爸爸,爸爸,我要放風箏”,爸爸說:“我們現(xiàn)在哪兒有風箏阿?”我四處張望,發(fā)現(xiàn)有許多的風箏攤,說:“爸爸,看,那兒有好多風箏攤呢,你給我買一個唄”,誰知爸爸居然說:“咱家里不是有風箏嗎?”“哎呀,那幾箏都放了幾年了,花樣也過時了,不好看了”,“這樣啊,走回家去,老爸今天親自給你做一個”,“啊……我暈?”

  回到家,爸爸拿出幾張報紙、剪刀、固體膠和兩根小棍,就開始忙和了,東做做,西做做,我也不清楚他到底準備做個什么出來,不一會兒,爸爸說:“哈哈,大功告成”,“給我看看,給我看看,爸爸你做的這是什么呀?”,“蝌蚪呀”,“啊,這蝌蚪怎么這么奇怪呀,這頭比尾巴還小,而且還不是圓形的,你再看看這尾巴一個圈接著一個圈的,完全不像蝌蚪,再說了,它能飛嗎?”爸爸說:“我覺得挺好的呀,這么好看,能不能飛你試試不就知道了”。沒辦法,我只能默認了,心里想著但愿它能飛起來就行。拿著所謂的'小蝌蚪風箏,我在心里默默地想:爸爸不但小氣而且審美觀還不行,我嘴里不停地說“小氣爸爸,壞爸爸”,但爸爸做的風箏還真的飛得很高哦,并且看著老爸拉著風箏跑的樣子,我覺得好開心。

  唉,我真是分不清這個有時候很小氣的爸爸到底是好爸爸還是壞爸爸。

小學生的作文 篇3

  一片湖,碧藍一片,如與天相接一般,有時碧藍一片,時而幽藍一片。湖水的樣子也在發(fā)生著改變。漸漸被自然化出感情。

  急

  一片湖水,雖然碧藍而又清澈,如一塊碧藍的玻璃。但是,她是急得,應為沒有一條魚來和她玩耍,沒有一條魚來陪她說話,談心......她是孤獨的,因為心里的話沒有人聽。因為心里的事沒有人來和她一起想,也是著急的一片湖水。此刻,她的顏色變暗了,不再碧藍了,而且,在湖的中心,長出了一塊大石頭......

  悲

  她是一片湖水,有著幽藍的顏色,如同那一片幽藍色的天空,太陽在她身上撒下點點白斑,如同寶石,像夜空中的繁星一般閃爍著。因為她的'藍,應為她是幽藍色的,沒有動物來陪她玩。應為她的顏色在動物中有個故事,是一個鬼故事。就連植物也不與她說話。她心悲,她的心是悲傷的!就像一只謎了路的動物。悲傷,讓她變的更加幽藍了,在夜里,似乎還有著點點幽光......

  愁

  湖,一片平靜的有點不正常。她,是深藍色的,如同一顆十分有光澤的藍寶石。但是,她雖然美,老天還是不喜歡她,讓天空連著一個月,沒有降下一滴雨水。她,不在像以前那樣光彩照人了,因為她快干涸了!她要水,她需要水!就這樣,她的心越來越愁,她的顏色,也越來越淡了,慢慢的消失了...... 一片湖,心情如何,也只能看樣子。湖水是喜是愁?是急?還是悲,由湖水來定。你們自己的人生,也是自己來定的。

小學生的作文 篇4

  冬爺爺以他那輕柔的腳步緩緩向我們走來,悄無聲息。不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。]間,身上的衣服漸漸加厚了。

  冬梅也在醞釀生機。等待著綻放,冬梅是我最喜歡的一種花,她不像迎春那樣,告訴人們春天的訊息,不像夏荷那樣出淤泥而不染,跟不想秋菊那樣,綻放自己如火的生命。但是冬梅有他自己的獨特之處,她無謂風雪,豪情屹立,即使是寒冬,也可以欣賞到到著她,他絕境逢生,不擇地生存,它在詩人王安石的眼中是;“墻角數(shù)枝梅。凌寒獨自開。”冬梅是冬天都有的產(chǎn)物,

  冬天我最喜歡的事情就是吃著熱乎的泡面,看著自己喜歡的電視劇,這是一件多么愜意的事情,當然,最溫暖的事情不僅如此,最溫暖的事情是一家人在暖乎的.暖氣旁邊看電視,飲熱茶,最溫暖的話莫過于天冷了,家人提醒你要多穿衣服別著涼。

  冬天是一個磨練人的季節(jié),早晨,濃霧籠罩了整個學校,能見度極低,我們這些可憐的孩子要在黑夜籠罩大地的時候就要起床了,伴隨著黑夜晨跑,跑步是一件十分鍛煉人的事情,對于我來說,這是一件非常艱難的事情,每次都是跑著跑著就岔氣了,但是這樣有助于鍛煉我的身體,磨練我的意志,增強我的耐力,以備在體考的時候去的好成績,于是,每天早晨我的十分用心的去跑步,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)有了一下微妙的變化,以前跑步的時候總是岔氣,跑完之后便大喘息息,但是經(jīng)過一段時間的練習之后,我的岔氣好了,喘息均勻了。

  感謝冬,帶來了堅忍不拔[注: 形容在艱苦困難的情況下意志堅定,毫不動搖。]的梅香,增進了家人之間的親情,磨練了我的意志,真心的謝謝!

小學生的作文 篇5

  桑樹是清貧的,老師也是清貧的,沒有豪華的家具,沒有驚人的收入;桑樹是富有的,老師也是富有的,祖國的棟梁之材都是他們種下的“桃李”;桑樹是無私的,老師也是無私的,他們嘔心瀝血,精心育才,卻從不計較報酬的多少!老師,多么崇高的職業(yè)啊,多么偉大的'奉獻精神!他們默默無聞的散發(fā)著自己的光和熱,用自己的奉獻支撐起了座座知識的橋梁。

  老師,有人比您比作靈魂的工程師,有人把您比作燃燒的蠟燭,可我認為,您更像那無私的桑樹!

小學生的作文 篇6

  蓬頭稚子學垂輪,側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。

  大家應該都熟悉這首詩吧,這就是胡令能的一首著作《小兒垂釣》。今天我借著這首小詩來表達我的感受,F(xiàn)在本文中我要說的“小兒”——也就是本文的主人公。大家肯定就可想而知了吧!是我水晶小公主。

  今天天氣非常涼快,也很舒爽我和爸爸高高興興的來到一個池塘釣魚,在那兒還有幾個爸爸的同事,我們一起坐在岸上釣魚,我也專心致志的釣起來。在那兒我們玩的'真開心,爸爸他們先把魚鉤上掛一條蚯蚓,一甩線下去之后就交給我,我只要一覺得竿子有些沉,便一提竿子就有一條魚上鉤了,我使勁的往上拉,它也拼命的往外游,左沖右突,拉的魚竿都成了一張弓了,最后費了九牛二虎之力才把魚拉起來。我親自把釣的第一條魚放進水桶里,望著自己的戰(zhàn)利品,我喜出望外,心里比吃了蜜還甜。但有的魚也非常聰明它們看見了釣魚的鉤子上有蚯蚓,看著讒,想吃。但它知道只要它一咬就會上鉤,便小心翼翼的吃魚鉤上露出來的蚯蚓……啊!我還不知道小魚也和人一樣聰明,真是一場有意思的人魚智慧大較量。爸爸的同事——一個叔叔,它使勁往水中一拋線,拋到了池塘的中間,不一會兒,就上鉤了一條魚,叔叔趕緊收線,那條魚左搖右擺,他拉的特別快,那魚一路過來,掀起了一條水波,水濺的足足有三尺之高。像一艘乘風破浪的軍艦,直沖向前,再也沒有一絲反抗的能力。叔叔開玩笑的說:你們看,你們看。它還是座船過來的哩!他的一席話把大家都斗的哈哈大笑起來。

  玩累了之后,我們就準備回家,每人分了幾條魚,各自拿著自己的“戰(zhàn)利品”滿載而歸。我真有些舍不得,我真希望下次再來。

小學生的作文 篇7

  朝陽升起,湖水為她梳妝;芳草蘇醒,春風為她洗禮;鳥兒鳴唱,蟋蟀為她彈琴;花兒開放,大樹為她遮陽天地萬物都在向我們講述著愛的故事。愛的故事多種多樣,愛的情節(jié)各不相同。人們謳歌得最多的,莫過于母愛。

  曾經(jīng)有這樣一位母親,她的生活并不富裕,丈夫已離開她們母子,家中生計全由她一人維持。她的兒子是她和丈夫的結(jié)晶,是她活著的信心,是她活著的支柱。小家伙剛開始蹣跚學步,胖胖的,十分可愛。有時她出去辦事,一會就來,就會把兒子放在家中,倒也相安無事。

  可是,不幸終于降臨了。有一次她去雜貨店買東西,雜貨店與她家相隔兩條街道,倒也不遠。當她買完東西往回走,穿過一條馬路后,忽然看見她那可愛的兒子出現(xiàn)在陽臺上。這陽臺周圍并沒有什么護欄,而樓下則是一片水泥地面。她的心提到了嗓子眼,她快步地走回家,只想快把兒子抱在懷中,可是,眼尖的小家伙卻發(fā)現(xiàn)了她,并十分高興地往前走,還快樂地喊著媽媽。一步,離陽臺邊緣只有一步之遙了,離死亡也只有一步之遙了她不顧一切地丟下籃子,向前奔去我們知道,即使從幾米高的地方掉下來一粒小鐵珠,也能將手掌洞穿,更何況

  剎那間,空氣仿佛凝固了,時間好像定格了,所有的行人都停下腳步望著這空前之舉,所有的車輛都停下來瞻仰著愛的悲壯舉動。她箭步向前,穩(wěn)穩(wěn)地接住了可愛的兒子。小家伙似乎不知道剛才發(fā)生的'一切,躺在媽媽的懷里幸福地笑著。人們張大了嘴巴,好一會兒才記起為這對英雄母子鼓掌。

  事后,電視臺想拍一期關(guān)于母愛的電視劇,選中了這個場面。

  一切準備就緒,攝制人員用模型代替孩子,讓這位母親再上演一次曠世壯舉。

  咔!咔!咔!一次又一次,這位母親始終未能接住模型。無奈,攝制組只能放棄這個鏡頭?墒撬麄儼偎疾坏闷浣,是什么使這位母親接住了孩子?

  無疑,是愛的力量。

  愛的力量,驚天地,泣鬼神;愛的力量,使一位母親將汽車舉起,挽救了車輪下兒子的生命;愛的力量,使一對夫婦在地震中雙雙躍起,只為保護熟睡的兒子。愛的力量很偉大很偉大,愛的力量很多很多。不止是母親,父親、老師、同學、友人、戀人都在詮釋著愛,都書寫了愛的頌歌

小學生的作文 篇8

  今天上午,我在公園里看見了幾個小朋友在賣報紙,于是,我會想起了上一個學期的事情。

  上一個學期,我作文老師組織大家去參加實踐活動,同學們兵分兩路來到了孔園。我的手中拿著幾張報紙,內(nèi)心忐忑不安。

  到了孔園,我東轉(zhuǎn)載西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不知從哪里開始賣報紙比較好。就在這是,我碰上了一位顧客——正坐在石凳上的一位正在休息的'老爺爺。我慢慢地走了上去,笑著說:“老爺爺,來買一份報紙吧!”老爺爺連忙擺了擺手,說:“不要,不要!”我只好走了。我東問問西問問,可他們有的是連連擺手,有的搖搖頭,有的裝作沒聽見……這時,我的情緒十分低落,好像被打入了十八層地獄似的。

  踏著沉重的腳步,我來到了雙胞胎涼亭前,抬起頭,我看見了一位帶著小妹妹的阿姨,于是,心想:要不我去向這位阿姨問問看?過了一會兒,我下定了決心,一定要讓這位阿姨買一份報紙。我走上前去,說明了自己來的用意后,就問了問阿姨要不要買一份報紙?阿姨回答道:“要不這樣吧,我讓你給我講一下這一份報紙的內(nèi)容,如果好,那我就買一份吧!甭犃撕螅业男那轭D時開朗了許多,認認真真地向她們講了這份報紙的豐富內(nèi)容,一講完,她就同意買了一份我的報紙,我也高興極了。

  這次賣報給了我很大的啟示:做一件事情,只要堅持不懈,就能成功。

小學生的作文 篇9

  星期天上午,我寫完作業(yè),舒服的伸了個懶腰,邁著輕盈的腳步走出了臥室門,剛想去電腦室,就看到了奶奶坐在沙發(fā)上擺弄著一堆平時被我們遺棄的,有些殘缺不全的一元、5角的紙幣。我想:奶奶擺弄這些爛紙幣干什么?

  我躡手躡腳的走到了奶奶身旁問:“奶奶,您從哪兒搞來這么多爛錢呀!”奶奶說:“哦,我的乖孫女,這些不完整的'錢有的是我在路邊撿的,有的是別人找錢找給我的,你看這個是你媽媽洗衣服的時候,把錢一不小心就給洗爛了,所以我想把它們給粘上,這不一樣可以花了嗎?”“哦,原來是這樣,奶奶我來幫您粘吧!薄昂冒,我的乖孫女,快坐!”奶奶高興的合不攏嘴。

  我坐在沙發(fā)上,找了一張缺少了右半部分的紙幣,又找了一張互相吻合的左半部分紙幣,把它們對在一起,奶奶又給我撕了一點膠帶,一粘,耶!一張完整的人民幣就誕生了!接著,我又按照這個辦法,一張、兩張、三張........經(jīng)過我和奶奶的努力,這些殘缺不全的紙幣,又重新?lián)碛辛怂陨淼膬r值!

  通過粘紙幣這件事我體會到:我們要保護人民幣,不要輕易的把它扔掉,撕掉,讓我們國家的財產(chǎn)不流失。來吧!讓我們一起展開護幣大行動吧!

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