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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-10-22 16:32:04 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文10篇[通用]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文10篇[通用]

小學(xué)生的作文 篇1

  去年,爸爸因胃潰瘍動(dòng)了手術(shù),這也許是生活沒(méi)有規(guī)律而引起的一種職業(yè)病吧!停電施工就是切斷電源進(jìn)行施工,因此凌晨和夜晚施工的時(shí)間就特別多。別人休息了,爸爸和叔叔們卻在拼命地干活,因?yàn)閹c(diǎn)到幾點(diǎn)停電都是和有關(guān)單位聯(lián)系好的。聽(tīng)說(shuō),有些人不斷地給爸爸公司打電話,說(shuō)什么:“別磨磨蹭蹭的,快點(diǎn)通電!”爸爸和叔叔們?yōu)榱嗽跇O短的時(shí)間里提高工作效率,耗費(fèi)了不少心血。

  爸爸戴著橡皮手套,穿著高幫的橡膠靴子,爬上電線桿,一根保險(xiǎn)帶系在腰間,操作時(shí)稍不留神就會(huì)發(fā)生可怕的觸電事故。

  炎熱的日子里,爸爸干活時(shí)還戴著安全帽,全副武裝。干完活回家時(shí),就好像是從河里爬上來(lái)似的,全身濕透。

  “爸爸,您回來(lái)了。”

  我從爸爸手中接過(guò)空飯盒,聞到了爸爸身上散發(fā)出的汗水味。爸爸臉上帶著疲憊不堪的神情,一看見(jiàn)我總是樂(lè)呵呵的。想起在那烤得滾燙滾燙的電線桿上干活的爸爸,我想這種工作要是在裝有空調(diào)的室內(nèi)進(jìn)行,那該有多美!

  “爸爸,您干活可別太勉強(qiáng)!蔽业腵話音剛落,爸爸就說(shuō):“你在長(zhǎng)大成人之前要努力奮斗!”

  爸爸從來(lái)不發(fā)牢騷,手術(shù)后雖有些消瘦,但仍用那壯實(shí)的肩膀有力地護(hù)衛(wèi)著我們。

  手術(shù)之后,爸爸一天只能吃一碗飯。媽媽為了給爸爸做些既有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值又容易消化、天熱也不會(huì)變壞的飯菜,可動(dòng)了不少腦筋。

  “車?yán)锩婧軣,干活時(shí)把飯盒從車?yán)锬贸鰜?lái),放在樹(shù)蔭底下。”媽媽每天把飯盒遞給爸爸時(shí),發(fā)著牢騷并生氣地說(shuō),“這么一個(gè)大男子漢,難道干活時(shí)連自己的飯都不能想著點(diǎn)?”也許真是這么一回事!但是,爸爸您可要記住,民以食為天,何況您又動(dòng)了手術(shù)哩!我是贊成媽媽的意見(jiàn)的。

  夏天對(duì)于我來(lái)說(shuō),是個(gè)十分愉快的季節(jié),但對(duì)爸爸來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)使人為難的季節(jié)。夏天,因打雷引起的和電線桿有關(guān)的事故特別多,即使是星期天,也要被公司叫去干活。

  “天真熱啊,下一場(chǎng)雷陣雨什么的就好啦!”街坊四鄰們寒暄時(shí),媽媽也只好隨聲附和:“是啊,下場(chǎng)雨就好啦!”

  這些話真不近情理,爸爸有個(gè)星期天休息休息是多么的不容易,再說(shuō)一打雷就不好干活了。電線桿子一有故障,就成了緊急工程,當(dāng)天必須搶修完畢。爸爸準(zhǔn)是經(jīng)常這樣想:“今天可別打雷!”

  這些日子,爸爸凌晨四點(diǎn)出去,晚上十一點(diǎn)回來(lái),看著從早忙到晚的爸爸,我多么希望自己快快長(zhǎng)大成人!我長(zhǎng)大之后,要給爸爸帶來(lái)歡樂(lè)和幸福。

  爸爸所干的全是艱苦的工作,在工作中要?jiǎng)幽X筋完成自己的任務(wù),要想辦法把大故障減少到最低限度。爸爸也常對(duì)我說(shuō),干這種工作很有樂(lè)趣,說(shuō)話時(shí)微微笑著,似乎十分高興。

  我深深地感到,爸爸很熱愛(ài)自己的工作,我越來(lái)越愛(ài)爸爸了。我對(duì)老師說(shuō)起爸爸時(shí),老師說(shuō):“小島,你好像很尊敬自己的爸爸。怎么樣,將來(lái)接你爸爸的班吧!”接班的事情我沒(méi)有想過(guò),我對(duì)老師談了自己的想法。老師說(shuō):“你將來(lái)做什么工作都行!但是,一個(gè)男子漢從爸爸手中接過(guò)空飯盒時(shí),可不能忘了爸爸的汗水味!”

  對(duì),我不能忘記爸爸的汗水味!

  我決不能忘記從小就聞慣的爸爸的汗水味!

小學(xué)生的作文 篇2

尊敬的曹丞相:

  您好!歲月在時(shí)光中穿梭,幾千年匆匆逝去,您仍在燦爛的星河中熠熠生輝。是陳壽的《三國(guó)志》和羅貫中的《三國(guó)演義》以及《卑鄙的圣人曹操》讓我認(rèn)識(shí)了您——一位令許多人不解的英雄。

  您有過(guò)兒時(shí)的調(diào)皮,為了逃避學(xué)習(xí),睡在地上裝“中風(fēng)”,被父親識(shí)破,卻沒(méi)有挨打;翻墻出去玩,揣著“驃騎大將軍”去會(huì)戰(zhàn)蔡瑁的“車騎大將軍“;小小年紀(jì)窩藏宦官何颙,差點(diǎn)給全家人帶來(lái)殺身之禍……可是您長(zhǎng)大后卻成了一個(gè)清官,您的五色棒懲戒權(quán)貴,棒殺蹇碩的叔叔,震驚了京師,也維護(hù)了一方百姓的安寧。您挾天子以令諸侯,很多人都罵您不仁不義。然而,您一統(tǒng)天下后還民太平,為百姓減少賦稅,鼓勵(lì)生產(chǎn),百姓不都安居樂(lè)業(yè)了嗎?

  您渴求賢能,將心愛(ài)的汗血寶馬送給了關(guān)羽。一天夜晚,您正在洗腳,聽(tīng)說(shuō)許攸來(lái)投,您高興得慌忙迎接,鞋子都沒(méi)有來(lái)得及穿。官渡之戰(zhàn)勝利后,有人向您匯報(bào),發(fā)現(xiàn)許多您自己屬下給袁紹寫(xiě)的信,而您看都不看,命令全部銷毀,這種大度,深深地令我折服。

  赤壁之戰(zhàn),您之所以會(huì)上龐統(tǒng)的當(dāng),將船只鎖在一起,很大原因還是青睞龐統(tǒng)的才華,輕信了他的話。黃蓋詐降,如果您不惜才,不顧念黃蓋是位勇猛的.良將,您就一刀殺了他。當(dāng)讀到:“火借風(fēng)勢(shì),風(fēng)助火威……一眨眼的工夫,已經(jīng)燒成了一片火!,我忍不住哽咽,淚水如注。

  每當(dāng)翻開(kāi)這些歷史書(shū)籍,您的兒女情懷、英雄氣概躍然而出,您的自信、霸氣撲面而來(lái),有時(shí)又是一聲深深的嘆息。當(dāng)您誤殺了呂伯奢的家人后,明明知道錯(cuò)在自己,為什么還要?dú)⒐馄渌四兀可踔猎诼飞蠐]刀砍死了買酒來(lái)招待您的呂伯奢。當(dāng)有恩于您的陳宮譴責(zé)您時(shí),您說(shuō)出了:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”,讀到這兒,我放下了書(shū),不相信這是真的,因?yàn)椋谖倚睦,您是一位與眾不同的英雄。

  歷史已經(jīng)過(guò)往,《三國(guó)志》、《三國(guó)演義》、《卑鄙的圣人曹操》,一部部書(shū)籍,講述著您的故事,哪些是真?哪些是假?您究竟又是怎樣的一個(gè)人呢?如果時(shí)空真的能夠穿越,我愿與您“青梅煮酒,一訴衷腸”。我想聽(tīng)您親口講述自己的故事。

  此致

敬禮!

  袁XX

  20xx年4月16日

小學(xué)生的作文 篇3

  “考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!边@理所當(dāng)然地成了考試被普遍接受的特質(zhì)。在功利社會(huì)中,考試也與成功失敗直接畫(huà)上了等號(hào)。

  但考試是什么,為什么要考試呢?人們不自覺(jué)地追溯起考試的根源?荚囋诔醪叫纬蓵r(shí)期是單純的,只是一種檢驗(yàn)手段。它對(duì)于促進(jìn)教授者或是學(xué)者都是有益的。但隨著各種規(guī)章制度的日臻完善,考試的弊端也日漸顯現(xiàn)。

  考試取代了其他一切衡量尺度,把個(gè)人品質(zhì)特長(zhǎng)僅以一個(gè)單薄的分值來(lái)度量概括,而排斥了其他參考方法。正是這種太過(guò)絕對(duì)的偏執(zhí)的衡量方法引出了高分低能、分?jǐn)?shù)萬(wàn)歲的不健康現(xiàn)象。

  在小學(xué),小小的同學(xué)就學(xué)會(huì)了作弊,為了讓分?jǐn)?shù)錦上添花;在初中,有些同學(xué)受不了升學(xué)的壓力,離家出走,更有甚者,從此過(guò)起自我封閉的隱士生活。這決不是危言聳聽(tīng),是真真切切的事實(shí)。考試似乎成了一個(gè)有著偏見(jiàn)的頑固的把關(guān)者,把分?jǐn)?shù)不足的過(guò)關(guān)者都拒之門外。雖說(shuō)在資源有限的現(xiàn)在,考試是必需的,是不得已的,但這種手段使得受教育群體越來(lái)越趨于功利,凡是考綱要求的就花十二分力氣,只要考綱不要求就棄而不學(xué)?荚嚨牡匚槐唤^對(duì)化后,它的缺陷也不僅僅限于它的'門檻作用了,它限制了人們的自由發(fā)展,禁錮了人們對(duì)“素質(zhì)”這個(gè)概念的思考。

  所以在這個(gè)要求競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里,對(duì)于考試的改革是勢(shì)在必行的。考試的形式不能僅僅局限于筆試,不能僅僅對(duì)是非做選擇,應(yīng)該從全方位去衡量,去檢驗(yàn)。

  總之,考試作為一種手段,只要把握好度,一定是必需并且行之有效的,但不能推崇。若是這樣,只能扭曲其意愿,反而制約了發(fā)展。所以要肯定考試的作用,但要對(duì)其現(xiàn)狀做出改革,使其規(guī)范到最初的軌道上。

小學(xué)生的作文 篇4

  初夏的上午,我們?cè)诶褷數(shù)牟藞@里收獲大蒜。 爸爸一一地在蒜的周圍刨起來(lái),一頭頭蒜連根帶苗和盤托出,我急忙拿起一頭蒜來(lái),用力把蒜苗拔掉,再一層層地剝下淺紅色的蒜皮,只見(jiàn)一瓣瓣的.蒜圍著蒜苗底部簇?fù)碓谝黄穑屑?xì)一數(shù),有八瓣,蒜還有幾瓣的呢?帶著疑問(wèn),我又剝了幾頭,有的是六瓣、有的是一瓣、有的是三瓣,還有的是兩瓣,原來(lái),蒜的品種不同,其瓣數(shù)也有區(qū)別。我還發(fā)現(xiàn),蒜的瓣數(shù)越多,其每瓣的個(gè)頭相對(duì)就小些。

  大蒜營(yíng)養(yǎng)豐富,不僅是上乘的調(diào)味品,也是很好的食用品、具有廣泛的藥用價(jià)值。大蒜的用途主要有強(qiáng)力殺菌、防治腫瘤和癌癥、降低血糖,預(yù)防糖尿病,防治心腦血管疾病,預(yù)防感冒,抗疲勞、排毒清腸,預(yù)防腸胃疾病,抗衰老作用,保護(hù)肝功能,抗過(guò)敏,治療細(xì)菌性痢疾,防治流行性腦脊髓膜炎等等。

  大蒜因其上述特點(diǎn),成為了不起的大蒜。

小學(xué)生的作文 篇5

  吸煙不但有害健康,而且還會(huì)使人喪命。更可怕的是,現(xiàn)在煙民隊(duì)伍不斷龐大,煙民年齡日趨年輕化。每年因過(guò)度吸煙而染上肺病,甚至死亡的不計(jì)其數(shù)。吸煙,可謂死亡的“導(dǎo)火線”。

  我的爸爸是一個(gè)老煙民,我整天生活在烏煙瘴氣的環(huán)境中。無(wú)論是在客廳看電視、看書(shū),還是游戲、閑聊……我總會(huì)呆不了一分鐘,就連忙捂著口鼻“逃”回自己的房間。

  一次,我們一家人去飯店吃飯,爸爸又旁若無(wú)人地“吞云吐霧”,整個(gè)房間頓時(shí)煙霧繚繞。我實(shí)在受不了這些嗆人的煙味,連忙快步走出房間,很久都不敢進(jìn)去。我想,爸爸不僅是在傷害自己,還在危害著我們,讓我們被迫吸“二手煙”。

  為了幫助爸爸戒煙,我時(shí)常收集一些報(bào)刊雜志,將其中有關(guān)“吸煙有害健康”的內(nèi)容放在顯眼的位置,希望爸爸看了能有所觸動(dòng)。但爸爸只是漫不經(jīng)心地撇幾眼,告誡我不要吸煙,然后又若無(wú)其事地接著吸。我對(duì)此困惑不已:既然爸爸也知道吸煙的危害性,還教育我不要吸煙,為什么他自己卻執(zhí)迷不悟呢?后來(lái)我才知道原來(lái)吸煙也會(huì)上癮的,一旦吸起來(lái),就難以輕易戒掉。于是,我又去商店買了些戒煙茶,希望能幫爸爸戒掉煙癮,不要把吸煙當(dāng)作習(xí)慣,但爸爸還是“外甥打燈籠——照舊(舅)”,F(xiàn)在,我最大的希望就是爸爸能盡快從“煙癮”中掙脫出來(lái),從此告別香煙。

  記得以前,我曾去過(guò)科學(xué)館,里面有一個(gè)讓我印象非常深刻的.展覽物——一個(gè)因吸煙過(guò)度而死亡的人肺!那個(gè)肺黑乎乎的,像蒙上了一塊黑布似的,讓人觸目驚心。解說(shuō)員告訴我們,香煙里的尼古丁雖然沒(méi)毒,但殺傷性很大。一支香煙所含的尼古丁可毒死一只小白鼠,20支香煙中的尼古丁可毒死一頭牛。如果將三支香煙的尼古丁注入人的靜脈內(nèi),3-5分鐘即可導(dǎo)致人死亡……

  看了那么多吸煙的危害,希望煙民們都能早日覺(jué)醒,盡快戒煙,這樣于人于己都有益處。如果依然嗜煙如命的話,遲早有一天,會(huì)為此付出慘重的生命代價(jià)!作為小學(xué)生,我們更要從小遠(yuǎn)離香煙。讓我們共同努力,營(yíng)造無(wú)煙環(huán)境,共創(chuàng)美好未來(lái)!

小學(xué)生的作文 篇6

  周末,我到我表姑家里去玩,看表姑家的小表弟那么可愛(ài),我忍不住想欺負(fù)他一下。

  我“偷偷”地溜進(jìn)廚房里,先從冰箱里拿了一根棒冰,又從柜子里拿了一小瓶胡椒粉,把胡椒粉撒在棒冰冰上。然后,我走到表弟面前,對(duì)他說(shuō)“:喏,今天我牙齒疼,棒冰就給你吃吧!薄安恍胁恍校瑡寢屨f(shuō)過(guò)一天只能吃一根,不能吃很多的!北淼苓B忙“拒絕”了我的.好意!坝譀](méi)關(guān)系,兩根不算多,吃吧吃吧,不告訴表姑就行了。”我繼續(xù)“進(jìn)攻”。表弟一會(huì)兒搖搖頭,一會(huì)兒又搖搖頭,我知道她有點(diǎn)動(dòng)搖了!翱斐园桑蝗晃医o別人了!闭f(shuō)著,我就轉(zhuǎn)過(guò)聲去開(kāi)門。“好姐姐,別走,我吃!”表弟跑過(guò)來(lái),從我說(shuō)上一把奪過(guò)棒冰,咬了一大口,我見(jiàn)他滿臉通紅,“撲哧”一聲笑了出來(lái)。表弟連忙跑進(jìn)廁所里,漱了好幾次口才出來(lái)。一出來(lái),他就追著我跑,要我把剩下的棒冰都吃完。我嚇得一身冷汗,連忙說(shuō)“:對(duì)不起對(duì)不起,sorry sorry,你饒了我吧!北淼茉徚宋。

  童年的故事真的像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不清。

小學(xué)生的作文 篇7

  我是一只老虎,由于我年少不懂事,經(jīng)常被別人欺負(fù)。哼,真是馬善被人騎,我要讓它們知道我可不是好惹的。

  我離開(kāi)山洞,對(duì)小貓,小狗說(shuō):“呵呵,貓哥,狗兄,今天小弟請(qǐng)客,請(qǐng)您倆通知一下森林各位,到我的寒舍一去!

  小貓,小狗知道我是一個(gè)“沒(méi)用的東西”,所以,把許多的居民都請(qǐng)來(lái)了。我和狼兄弟說(shuō):“請(qǐng)您倆把獅王請(qǐng)過(guò)來(lái)吧,就說(shuō)今晚有個(gè)屠殺大會(huì)!

  不一會(huì)兒,獅王依約而到。我清了清嗓子,對(duì)森林的居民說(shuō):“謝謝大伙前來(lái),我們這次辦的是-----“屠殺大會(huì)”,誰(shuí)能殺的人最多,就可以得到禮物!”動(dòng)物們非常驚恐,我悄悄地鎖住了洞門,大吼了一聲,把欺負(fù)過(guò)我的動(dòng)物全殺光了。甚至連獅王也不放過(guò),來(lái)我洞里的人已經(jīng)屈指可數(shù),現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)人敢反對(duì)我,我成為了百獸之王。

  由于時(shí)間遷移,我也老了。那些動(dòng)物們也趁機(jī)報(bào)復(fù)。它們成立了一個(gè)報(bào)仇大軍團(tuán),向我的城堡進(jìn)攻,擁戴我的只有那兩位狼兄弟。下場(chǎng)可想而知,動(dòng)物們勢(shì)如破竹地攻占了我的.城堡,狼兄弟被眾人踩死,我也好不了哪里,那些動(dòng)物們對(duì)我說(shuō):“您殺了多少人啊,大王?當(dāng)初他們就死在這里,現(xiàn)在就到您了!”

  我見(jiàn)他們逼進(jìn),也就發(fā)瘋似地東闖西殺,殺了一條條血路,不過(guò)后來(lái)還是被制服了。

  這就是一只老虎所干過(guò)的故事,對(duì)呀,早知如此,何必當(dāng)初。

小學(xué)生的作文 篇8

  這一天正值元宵佳節(jié)。恰逢孩子們大都還在假期,于是一大早便將街心廣場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通,盡管有警戒線截?cái)r,人們還是忍不住內(nèi)心的興奮,探頭張望。

  一下子先是一陣喜慶的音樂(lè),便是一龍首映入眼簾:龍須蜿舞,龍目睜圓,龍嘴大開(kāi),龍角尖銳。龍爪舞于空中,龍鱗在陽(yáng)光折射下熠熠生輝,一條龍尾騰于半空。龍后一門。門后一魚(yú)。魚(yú)尾高翹,魚(yú)身欲撲,正應(yīng)鯉魚(yú)跳龍門之吉祥之意。

  一陣翻滾,又一陣翻滾,十幾只雄獅或翻騰而來(lái),或踩著鼓點(diǎn)而來(lái),或微晃獅首而來(lái)。一身獅子皮,在表演者眼中宛若一身錦繡時(shí)裳,忽而躍起,忽而躍下,輕松自如,獅皮上的裝飾如樹(shù)上的.葉子一樣嘩啦啦的響動(dòng),嘩嘩作響。兩人一獅,或進(jìn)或退,或躍起或撲下,或轉(zhuǎn)身或挪步,步調(diào)一致,宛如天合。那獅皮于舞獅者渾然一體,獅皮隨人舞動(dòng),起落得當(dāng),有板有眼。裝點(diǎn)如海波瀾起伏,蔚為大觀。繼而,群獅皆人立而起,在地上轉(zhuǎn)圈,忽而二獅相撞,躍起相斗。不久,一張窄桌呈上,群獅輪流上前,剛好定下,稍不慎,必定摔下,讓人懸心。甚至兩獅滾一繡球,獅上一人,更有甚者,三獅滾一繡球,可謂天衣無(wú)縫。

  演畢,頓覺(jué)此是非為人謀,契在天機(jī)。

小學(xué)生的作文 篇9

  雨是多變的,溫柔而暴躁,寧?kù)o而快樂(lè),神秘而纏綿。聽(tīng),她來(lái)了……

  雨是溫柔的。俗話說(shuō):“春雨貴如油。”這不她靜悄悄的來(lái)了。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!避浘d綿的雨滴到了柳樹(shù)芽上,不久就長(zhǎng)出了新的枝芽;滴到了花苞上,不久就綻放出了美麗的花瓣;滴到了濕潤(rùn)的土地里,不久這里就會(huì)成為一片土地,給大地萬(wàn)物增添了無(wú)限詩(shī)意,讓詩(shī)人們也忍不住來(lái)贊美她。

  雨是暴躁的。夏天的雨不像春雨那樣纏綿神秘,她像個(gè)孩子一樣,臉色說(shuō)變就變,頓時(shí)間大樹(shù)在狂風(fēng)下?lián)u曳,天空電閃雷鳴,烏云密布,突然就下起了傾盆大雨,一個(gè)個(gè)的雨點(diǎn)像珍珠那樣大,從天而降,落到地面上,濺起了無(wú)數(shù)個(gè)美麗的水花。當(dāng)然,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹的絢麗,沒(méi)有雨天的陰云,也就沒(méi)有晴天的絢爛。風(fēng)雨過(guò)后,我相信總會(huì)有絢麗的.彩虹出現(xiàn)。

  雨是寧?kù)o的。大自然真的很奇妙,似乎發(fā)生的一切事情都是有關(guān)聯(lián)的。比如:秋天就像是夏天疲憊之后的休息,溫柔了很多,當(dāng)然也多了幾分凄涼和悲傷,好像是夏雨后應(yīng)有的平靜。雨淅淅瀝瀝地從天上跑下來(lái),一個(gè)個(gè)雨滴像是精靈一樣,天真而快樂(lè),又像是蛛絲一樣,將大自然織成了一張大大的網(wǎng)。閉上雙眼,抬頭仰望,讓這綿綿的雨輕輕撫過(guò)你的臉頰,直到人的心靈深處……

  雨是罕見(jiàn)的。冬天,也許人們只會(huì)想到冬天的雪。其實(shí)冬天也是下雨的,冬天的雨多了幾分豪放,她就像一整個(gè)冬天里的小插曲,但這個(gè)小插曲卻讓人印象深刻。

  雨是多變的。她就像個(gè)孩子一樣,瞬息萬(wàn)變。我喜歡春雨的纏綿而富有詩(shī)意,夏雨的狂躁而充滿驚喜,秋雨的寧?kù)o而又讓人充滿有希望和期待,冬雨的豪放而又讓人記憶深刻。雨,是多變的。

小學(xué)生的作文 篇10

  “長(zhǎng)大”這個(gè)詞或許對(duì)兒童時(shí)的我們有些遙遠(yuǎn)。長(zhǎng)大,就意味著要失去自由,要承受責(zé)任,也意味著我們將要為將來(lái)而煩惱,長(zhǎng)大,或許在有些少年人的眼里是恐懼而又可怕的。但,在我心中,“長(zhǎng)大”這個(gè)詞顯得富有追求感,對(duì)我又有種可望不可即的欲望,然而欲望越深,我就越盼望著要長(zhǎng)大。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大是一種美好的標(biāo)志,花兒總有凋謝的一天,長(zhǎng)大也總有一天會(huì)來(lái)到,如果總想在少年,有一天長(zhǎng)大以后,發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大時(shí)會(huì)郁悶、傷心,還是會(huì)開(kāi)心?總有長(zhǎng)大的一天,不如開(kāi)心、坦然的去面對(duì)。

  我常;孟胫L(zhǎng)大,幻想著長(zhǎng)大后的我。

  長(zhǎng)大后的我,不再依賴父母,自己已會(huì)獨(dú)立;長(zhǎng)大的我,用自己的工資去贊助學(xué)校;長(zhǎng)大的我,不再讓父母勞累,讓父母有個(gè)幸福的晚年;長(zhǎng)大的我,去世界闖蕩,發(fā)誓不闖出自己的一片天我決不罷休;長(zhǎng)大后的我要去屢行兒時(shí)的諾言,要去實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的理想;長(zhǎng)大后的`我,要憑自己的能力,造福于人類;長(zhǎng)大后的我,要去學(xué)習(xí)兒時(shí)想學(xué)的東西;長(zhǎng)大后的我……

  總之長(zhǎng)大后的我,是忙綠而又不缺乏快樂(lè)的。少年的我,對(duì)長(zhǎng)大后的我?guī)е环N幻想和憧憬。長(zhǎng)大后的我,如今還是一個(gè)謎:但,我相信他會(huì)是美好的。

  “一個(gè)女孩,彈著吉他,伴著夕陽(yáng)的余輝,在海邊的小木屋里,伴著父母,徐徐吹來(lái)的海風(fēng)伴著女孩的歌聲和吉他的伴奏,看著父母滿臉溫馨的笑容,女孩也笑了……”瞧,我又在幻想著長(zhǎng)大后的我了。

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