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小學(xué)生的作文

時間:2024-10-04 09:42:45 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文[經(jīng)典]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文[經(jīng)典]

小學(xué)生的作文 篇1

  你稍微留意就會發(fā)現(xiàn),當(dāng)大人們見面時,常常會相互問道:“最近忙嗎?”但很少有人問孩子們“最近忙嗎?”其實,我要說:“Iambusylikeabee.我像小蜜蜂一樣忙。我是一個忙碌的孩子!

  就拿今年暑假來說吧,雖然有兩個多月的時間,但各類學(xué)習(xí)卻占據(jù)了我所有休息時間。東城區(qū)奧數(shù)學(xué)校通知我們補習(xí)十二天,巨人學(xué)校也安排學(xué)員們加課。哦!對了,我還要參加公共英語一級的考前輔導(dǎo)班呢!細(xì)細(xì)算下來,Oh,My God!我的假期是“零”天!

  不過,這又算的了什么?我的目標(biāo)是在小學(xué)畢業(yè)時,拿到公共英語三級的證書。喂,夠“酷”吧?相當(dāng)于大學(xué)畢業(yè)時的英語水平呢!這樣我就可以跨入理想的中學(xué)校園——人大附中。

  我為自己的這個目標(biāo)而忙碌著,在忙碌中雖然不再有充足的時間去游玩,但卻體驗著快樂。每個周末、假期都是我學(xué)習(xí)“充電”的大好時光。

  記得在剛上四年級時,我就參加了公共英語一級的學(xué)習(xí)班。第一次上課時,老師所講的'語法知識我?guī)缀醵悸牪欢。什么“主動語態(tài)”和“被動語態(tài)”,“直接引語”和“間接引語”,還有動詞不定式等等,我被搞得云山霧罩的?墒,我有興趣,十分樂意學(xué),而且是相信自己一定能學(xué)好,因此,我每次上課時都認(rèn)真聽講,積極回答問題,有不懂的問題就問;課后都要花費兩三個小時來完成作業(yè),復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)學(xué)過的知識和沒有學(xué)過的知識。別人休閑娛樂的時候,正是我忙碌地與英語為伴的時間。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過忙忙碌碌的幾個月的英語學(xué)習(xí),我以優(yōu)異的成績?nèi)〉霉灿⒄Z一級的證書,現(xiàn)在又以第一名的成績考入巨人學(xué)校公共英語二級尖子班。能夠和人大附中、二中和101中學(xué)眾多優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們一起學(xué)習(xí),我十分高興,時時刻刻都享受著成功后的喜悅!

  我真的很忙!總是覺得有看不完的書和做不完的題,更有忙不完的學(xué)校工作。作為學(xué)校少先大隊的宣傳部長,你會在學(xué)校組織的各項大型活動中見到我忙碌、歡快的身影,還會在學(xué)校廣播中聽到我甜美的聲音。雖然忙碌的工作占用了我的休息時間,但能為同學(xué)們服務(wù)好也是我的一個小小的心愿。出色的工作表現(xiàn)讓我贏得了老師的贊揚和同學(xué)們的支持。

  的確,學(xué)習(xí)和工作,沒有糖果那誘人的香味,也沒有花兒散發(fā)出的那陣陣的清香,更沒有蜂蜜吃在嘴里那香甜可口的滋味。但是,它開拓了我的視野,增長了我的知識,提高了我的能力。面對這充滿著友愛和奇跡的世界,我在忙碌中一步步地成長和進(jìn)步。

  歌手張艾嘉唱了一首“忙”,歌中唱到“忙、忙、忙,忙的已經(jīng)沒有主張,忙的已經(jīng)失去方向,忙的……”。每次聽這首歌都讓我不太理解,大人們總是多愁善感,其實忙碌也并不是件壞事呀!忙碌的學(xué)習(xí)使我體會到成功的快樂,忙碌的大隊工作使我體會到成長的快樂。

  白巖松叔叔寫過一部書,名叫“痛并快樂著!”我呢?以后也要寫一本自己的書,書名是“忙并快樂著!”我要把自己在忙碌中得到的快樂與大家分享,讓大家在忙碌的學(xué)習(xí)和工作中忘卻勞累,在忙碌中享受快樂!

  我喜歡這忙碌而充實的生活!我是一個忙碌的孩子!

小學(xué)生的作文 篇2

  這個星期天,是爸爸工廠三十周年廠慶。廠里舉行游園會,爸爸把我也帶去了。

  一進(jìn)廠門,一名工人立刻遞給我們一張賀報。只見上面寫著幾個醒目的大字:“廣州軸承廠建立三十周年,特此慶!。工廠里的氣氛非常熱烈,工人們興高采烈,有的敲鑼,有的打鼓,還有的在舞獅。

  游園會開始了,職工們圍成一圈一圈,在喊在叫。我擠進(jìn)了游樂館,那兒的人可多了,中間有一只木箱,上面寫著:摸棋子(四只相同獲獎)幾個字。終于輪到我,我心里非常緊張,心突突跳得厲害。我沉著氣,把手伸進(jìn)木箱,我抓起棋子,把它握在手里不敢打開。這時,我頭上的汗水像斷線的珍珠似的往下落。我把手一打開,一看:“。∷闹黄遄尤嗤!”我拿著獎票,來到領(lǐng)獎臺,領(lǐng)到了一瓶紅玫瑰香檳和一包牛肉干。我高興得不得了,因為這是我參加活動得來的。我大喊大叫著,摟住爸爸轉(zhuǎn)了個圈,心都快跳出來了。

  接著,我去猜廠謎。我雖然不會猜,可爸爸是廠里的.人員,對于廠里的事很了解,一連猜中了好幾個。后來,我參加了踩腳印、摸撲克等活動,收獲都很大。

  職工們都沉浸在歡樂之中,我也好像來到了歡樂世界。游園會結(jié)束了,我真想再玩一會兒,因為這次游園會很有意義,它讓我債得很多知識和道理。

小學(xué)生的作文 篇3

  拼音終于學(xué)完了,老師說它是語言的一種工具,那我會用嗎?“那就用拼音寫日記吧!”媽媽建議我,對,這是個好辦法。于是我想了件簡單的事件試著用拼音寫了一下,并在寫完后讓媽媽幫我檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有好多寫錯的`地方,看樣子這個工具我還用的不熟。,沒關(guān)系的,我可以多用用,用多了自然就熟練了。

  哈哈,我又學(xué)會了一個新本領(lǐng)。

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