小學(xué)生的作文[錦集4篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
你們知道什么是壕溝嗎?壕溝就是一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng),很深很深的溝子。
由于現(xiàn)在是冬天,所以,水都被風(fēng)吹的凍上了,上面還布滿了晶瑩的雪,從遠(yuǎn)處看,像是壕溝受了傷,用一個(gè)白白的創(chuàng)口貼保護(hù)上似的。壕溝的兩邊都是參差不齊的蒿草,岸上長(zhǎng)著好多沒(méi)有頭發(fā)的大樹(shù),樹(shù)上還有數(shù)不清的.鳥(niǎo)窩。我正看著鳥(niǎo)窩發(fā)呆想象著里面會(huì)不會(huì)有可愛(ài)的小鳥(niǎo)呢?這時(shí)幾只喜鵲飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,似乎怕我打它們孩子的壞主意。哎,我就是個(gè)孩子,孩子怎么會(huì)打“孩子”的主意呢?
姥姥家有一個(gè)妹妹,因?yàn)樗拿钟形也徽J(rèn)識(shí)的字,看到她眼睛圓圓、腦袋圓圓,肚子圓圓,所以我給她起名叫圓圓。每次我去姥姥家總要帶她去壕溝,在那里跑啊、跳啊。有時(shí)我們還在那里躲貓貓,長(zhǎng)短不一的蒿草是最佳的隱蔽基地,我常常躺在那里看著藍(lán)藍(lán)的天空等著妹妹來(lái)找我,可是笨笨的她總是找不到。我總是在她嚇的要哭的時(shí)候,再?gòu)妮锊菝腿蛔,大聲向她喊道“我在這呢”。
放暑假的時(shí)候,我還要去姥姥家。那時(shí),壕溝里一定滿滿一下子水吧!河岸上,綠草如茵,開(kāi)滿了五顏六色的野花,多姿的蝴蝶,頑皮的蜻蜓,在花叢中翩翩起舞。光禿禿的樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子,喜鵲一定又生出了新的小喜鵲,我想:那時(shí)候壕溝一定更熱鬧了。
小學(xué)生的作文 篇2
早上在一家面館吃早飯,偶遇一對(duì)父子。
父親看起來(lái)有些蒼老,腳上穿著一雙解放鞋,粘著黃褐色的泥巴,褲腿上卻沒(méi)有一點(diǎn)泥,一件臃腫的棉衣遮不住他那有些單薄的身軀。他的臉看起來(lái)還算平整,沒(méi)有多余的皺褶,可是皮膚的顏色是一種特有的古銅色。
兒子跟在他的后面,約摸十七八歲。身著時(shí)髦的牛仔衣褲,小平頭,皮膚白皙,個(gè)子高過(guò)父親,看體型,體重也要重過(guò)父親。他手指快速地智能手機(jī)上劃來(lái)劃去,一邊應(yīng)答父親的詢問(wèn),商量吃什么口味的面條。他始終不看父親一眼,這讓我有點(diǎn)心寒。
父親看著墻壁上的面條價(jià)目單,兒子說(shuō)“來(lái)一兩牛肉面”的.時(shí)候,他的臉上依稀有些不高興。父親皺著眉頭看著兒子說(shuō):“一兩哪夠啊,你可不能餓著,正長(zhǎng)身體呢。”
在等待面上桌的時(shí)間,父親從口袋里掏出并不厚的零鈔。我用余光望去,看見(jiàn)他手中最大的鈔票就只有四張五元的,其余的全部都是一元的。
父親坐在兒子對(duì)面。老板端來(lái)了兩碗牛肉面,分別放在兩人面前。在老板還沒(méi)有將面條放穩(wěn)妥的時(shí)候,父親就小聲地說(shuō)道:“我不愛(ài)吃牛肉。”他把自己碗里的牛肉全部夾到兒子碗里,然后大口吃起面來(lái)。
兒子也不拒絕,依然低著頭大口吃起來(lái)。老板聽(tīng)到父親的話,就說(shuō):“你不愛(ài)吃牛肉,可以要碗小面嘛。”父親只是低著頭吃著,并不理會(huì)。
我一邊吃一邊聽(tīng)父子倆的談話。兒子說(shuō)要去超市買餅干,父親焦急地說(shuō):“餅干哪里吃得飽?”對(duì)于經(jīng)常干體力活的父親來(lái)說(shuō),餅干是根本吃不飽的,可對(duì)于兒子來(lái)說(shuō),餅干只是解饞的一種零食。
看著這對(duì)吃面條的父子,我心里特別著急,這位十七八歲穿著光鮮亮麗的兒子知道父親為他默默付出的心思嗎?我不敢去妄自揣摩,但我對(duì)這樣一位父親充滿著敬畏之情。
父親真的不愛(ài)吃牛肉?或許是真的,但或許是從兒子降臨在這世界上的那一天起,他為了省錢(qián)、為了讓孩子吃得好而變得不再愛(ài)吃牛肉了。想起家里面也有一位說(shuō)不愛(ài)吃肉的父親,我熱淚盈眶。
小學(xué)生的作文 篇3
我已經(jīng)上六年級(jí)了。在六個(gè)春夏秋冬中,我不知學(xué)過(guò)了多少篇使我感動(dòng)的課文,而最使我感動(dòng)的還是《燈光》。
《燈光》這篇課文最使我受感動(dòng)的是:在突擊隊(duì)和后續(xù)部隊(duì)失去聯(lián)系的危急時(shí)刻,是郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本破書(shū),為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路,突擊隊(duì)和后續(xù)部隊(duì)消滅了全部敵人,可是也因?yàn)檫@亮光,郝副營(yíng)長(zhǎng)暴露了自己,被敵人的機(jī)槍打中了。我讀到這里,熱淚簌簌地順著面頰落下來(lái)。
郝副營(yíng)長(zhǎng)之所以獻(xiàn)出他寶貴的生命,是為了什么?不都是為了人民的幸福,為了人民能得到光明,能得到溫暖嗎?
我們現(xiàn)在坐在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),難道還不應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答為祖國(guó)而獻(xiàn)身的先烈們嗎?記得一次,我正在玩,老師叫我把一桶臟水倒掉,我撇撇嘴,很不情愿地去拎桶。這時(shí),老師好像看出了我的心思,拍拍我的頭,和藹地對(duì)我說(shuō):“那些先烈們?yōu)榱藨?zhàn)斗的勝利,為了國(guó)家的'富強(qiáng),他們寧愿獻(xiàn)出自己寶貴的生命。你是一名少先隊(duì)員,連這么一點(diǎn)小事都不想去做,應(yīng)該嗎?”我聽(tīng)了老師的話,感到臉上一陣陣發(fā)燒,趕忙拎起桶跑了。一路上我想,老師說(shuō)得對(duì),我連這么一點(diǎn)小事都不想做,太不應(yīng)該了。這時(shí)郝副營(yíng)長(zhǎng)舉起那本點(diǎn)嫩了的破書(shū)的情景,又浮現(xiàn)在我的眼前。人家為了人民能過(guò)上好日子,而不怕?tīng)奚,我連這點(diǎn)小事都怕去做。唉!……我悔恨自己,悔恨自己的行為。
從那以后,我決心要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答郝副營(yíng)長(zhǎng)和為祖國(guó)獻(xiàn)身的先烈們,是他們給了我勇氣和力量,讓我好好學(xué)習(xí),助人為樂(lè),做一名合格的少先隊(duì)員。
學(xué)習(xí)《燈光》這篇課文,我深受感動(dòng),也從中懂得了許多道理。每當(dāng)我做一件事時(shí),郝副營(yíng)長(zhǎng)舉著燃燒的破書(shū)的那一幕,便浮現(xiàn)在我的眼前,那火光為我指明了正確的道路。
小學(xué)生的作文 篇4
《社會(huì)主義核心價(jià)值體系》這本書(shū)躺在我的書(shū)包已經(jīng)很久,這幾天很認(rèn)真地學(xué)習(xí)了它,合上書(shū)本,思緒萬(wàn)千,回響在耳邊的是那首熟悉的音樂(lè)——《感恩的心》:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己??”媽媽,您的愛(ài)是冬日暖陽(yáng),溫暖我的心房;是山頂?shù)?一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向。
一、二年級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)字都比別的同學(xué)慢,常常不能按時(shí)完成作業(yè),老師、同學(xué)都不喜歡我,但您并不是粗暴地對(duì)待我,總是對(duì)我很有耐心。放晚學(xué)回到家,您常常要求我補(bǔ)白天沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè),再寫(xiě)晚上的作業(yè),我經(jīng)常很晚才寫(xiě)好。您一直都陪著我,一直都很喜歡我,還經(jīng)常鼓勵(lì)我:“只要上課認(rèn)真聽(tīng)課,寫(xiě)作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)習(xí),一定可以趕上別人,甚至超過(guò)很多人!敝钡轿野炎鳂I(yè)寫(xiě)完,您才去做自己的事情。有時(shí)候我睡醒一覺(jué)了,發(fā)現(xiàn)您還在工作??
如今我已是三年級(jí)的學(xué)生了,無(wú)論是書(shū)寫(xiě),還是學(xué)習(xí)成績(jī)都有了很大的提高。媽媽,我愛(ài)您!謝謝您!我一定會(huì)繼續(xù)努力,自己的事情自己做,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人,再也不讓您那么辛苦了!
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