（集合）小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
幾年前，那座山仍披著綠衣裳，是那么的清新翠綠，而現(xiàn)在，它已將近光禿，與當(dāng)初相比，它早就黯然失色。山上只有一戶人家，住著爺孫兩人，木材橫七豎八堆起來(lái)做成的房子破陋不堪，逢雨則漏水，迎冬更不能御寒。
就在幾年前，一批人奔山上來(lái)了，開(kāi)來(lái)了一輛大卡車(chē)，帶著銹跡斑斑的電鋸，他們就揪著山上樹(shù)木多，木材原料豐富，盡管?chē)?guó)家已有明文規(guī)定嚴(yán)禁濫砍濫伐，但大肆砍樹(shù)謀利的人不僅沒(méi)有減少，反是略有增多。爺爺是一個(gè)正直的人，他常常教導(dǎo)孫子明正要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)青年，犯法的.事誓死不能做。瞧見(jiàn)對(duì)方的裝備，爺爺一眼就看出他們是來(lái)砍樹(shù)的，急忙吆喝他們：“這里的樹(shù)禁止砍伐！”對(duì)方?jīng)]有人答應(yīng)爺爺，一臉不屑的樣子讓爺爺更加惱怒：“你們?cè)俨蛔呶揖蛨?bào)警了……”爺爺?shù)穆曇粲悬c(diǎn)哆嗦，“老爺爺，我砍完樹(shù)后會(huì)重新栽上樹(shù)苗，這樣符合國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的策略��！”“鬼信你的瞎胡扯，你們連棵樹(shù)苗都沒(méi)帶……”對(duì)方感覺(jué)不耐煩了，就索性彼此示意砍樹(shù)，一個(gè)工人啟動(dòng)著電鋸，準(zhǔn)備著向一棵大樹(shù)下手，爺爺湍急地上前去推開(kāi)他手里的電鋸，這時(shí)來(lái)了個(gè)壯漢，一手把爺爺推倒在地，輕佻地指著他：“老頭子，警告你別倚老賣(mài)老！你再啰嗦半句就別怪我修理你！”爺爺氣得臉都漲紅了，起身往回跑，趕著回去報(bào)警，走到一半，爺爺才記起屋里沒(méi)有電話，他疲憊地蹲了下來(lái)，手里狂抓腳邊的雜草，泣不成聲……
回去后，明正見(jiàn)爺爺眼眶泛紅，問(wèn):“誰(shuí)欺負(fù)你了爺爺 ，我去教訓(xùn)他！”爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身去，忙答道：“爺爺熱愛(ài)祖國(guó)，大家都很尊敬爺爺，誰(shuí)敢欺負(fù)爺爺呢……”他抱著唯一的孫子，默默地凝視著他們身后的屋子許久許久……
接下來(lái)的時(shí)間里，每次看到山里來(lái)了外人，爺爺就會(huì)跟孫子說(shuō)他去將壞人趕走，很快就回來(lái)，然后他就出去了，叮囑明正乖乖待在家時(shí)，爺爺?shù)难凵窭锟偸浅錆M著對(duì)公正嚴(yán)明的渴望和對(duì)明正的關(guān)愛(ài)，只是后來(lái)，爺爺?shù)难凵窭餂](méi)有了那種渴望，明正雖年幼，但感覺(jué)到爺爺哪里不一樣了，就是說(shuō)不出。這天，爺爺如同以往囑咐明正不要亂跑，這一次他對(duì)明正許了承若：“明正，爺爺和你咱們很快就能過(guò)上好一點(diǎn)的生活了，不用再忍受風(fēng)吹雨打了......”飽含深情的眼神頓時(shí)變得深遠(yuǎn)，仿佛在觀望著遙遠(yuǎn)的前方。他穿過(guò)本是稀疏的樹(shù)木叢，來(lái)到了一輛卡車(chē)前面，與車(chē)主談?wù)撈鹆诉@一次能砍多少樹(shù)，賣(mài)上多少錢(qián)......
小學(xué)生的作文 篇2
在媽媽的家鄉(xiāng)，有一條小河，自北向南蜿蜒伸向遠(yuǎn)方。每次跟隨媽媽回家鄉(xiāng)，都從小河邊走過(guò)。聽(tīng)媽媽講：這條小河曾經(jīng)是一條清澈美麗的河，在她的童年留下了許多美好的記憶。
春天，在和煦的春風(fēng)中，清澈的河水唱著歡快的歌兒奔向遠(yuǎn)方，一簇簇迎春花在河邊怒放著，仿佛告訴人們：春天來(lái)了！一棵棵垂柳吐出嫩嫩的芽?jī)海揲L(zhǎng)的身姿在春風(fēng)中隨風(fēng)搖曳，如霧如煙，顯得那樣婀娜多姿！一群群小孩在河邊奔跑著、嬉戲著，到處都彰顯著春的生機(jī)、春的活力。
夏天，小河嘩嘩的流淌聲傳遍了村莊的每個(gè)角落。走近一看，河水明顯的漲高了，河邊的小草翠綠翠綠的，就像給大地?fù)Q上了節(jié)日的盛裝。各種植物枝繁葉茂，各種花兒竟相怒放。河底，不時(shí)有魚(yú)蝦歡快的游過(guò)。一群頑皮的小孩在河中游泳、打水仗、嬉戲，到處都顯得那樣生機(jī)勃勃。
秋天，河邊的柿樹(shù)上結(jié)滿了火紅的柿子，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠，在秋風(fēng)中歡快的舞蹈。一陣涼爽的秋風(fēng)從河邊吹過(guò)，枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄飄灑灑的.落向大地、落向河中，河面的樹(shù)葉像一條條小船自由的流向遠(yuǎn)方，仿佛在傳遞著秋的收獲、秋的喜悅。
冬天，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，小河變得無(wú)聲無(wú)息，仿佛睡著了一樣。就像一條彎彎曲曲的玉帶，鑲嵌在粉妝玉砌的大地上。一群調(diào)皮的小孩，在白茫茫的河面上滑來(lái)滑去，像一只只小鳥(niǎo)在廣闊的天地自由的翱翔。
可如今，河水變得又臟又臭，河邊寸草不生。走近河邊，一股刺鼻的臭味撲面而來(lái)，黑黑的河水汩汩的向前流淌著，如泣如訴，仿佛在向人們?cè)V說(shuō)著自己不幸的過(guò)去，十多年前，在河的上游相繼建起了幾座化工廠，工廠的廢水日夜不停地排向河中，加之水資源的過(guò)度開(kāi)采使河水越來(lái)越小，河水慢慢地由清變黃、由黃變黑，河中的魚(yú)蝦慢慢地消失了，河邊的各種花草、植物也慢慢地枯萎、死亡。近年來(lái)，國(guó)家高度重視環(huán)保工作，情況雖有所改觀，但媽媽記憶中小河美麗的身姿已不復(fù)存在。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；美化環(huán)境，從我做起。讓我們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，愛(ài)護(hù)我們生存的地球，這樣，日益惡化的環(huán)境問(wèn)題才能得到遏制，也才能徹底改善，家鄉(xiāng)的小河才會(huì)變回媽媽小時(shí)候的模樣。作文
小學(xué)生的作文 篇3
在公路兩旁有幾棵柳樹(shù)。
春天，柳樹(shù)抽出嫩芽，似乎在迎接春姑娘的到來(lái)。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)葉上那些亮光閃閃的是什么？原來(lái)是一顆顆晶瑩透亮的“珍珠”。
夏天輕輕地來(lái)了，她邁著優(yōu)美的步子，把炎熱送給了大地�；馃岬奶�(yáng)炙烤著大地，樹(shù)木幾乎都枯萎了，它們像一位位口干舌燥的老人。只有柳樹(shù)不怕，它開(kāi)得茂盛極了。
秋風(fēng)刮起，把枯黃的葉子卷起，大地好像都黃了。然而，在這蕭條的世界里，柳樹(shù)并不怕這一片枯黃，仍然堅(jiān)強(qiáng)地綠著，它不肯向大自然屈服。
冬爺爺帶著北風(fēng)哥哥來(lái)了，把可愛(ài)的`雪娃娃撒向人間，柳樹(shù)身上雖然已無(wú)樹(shù)葉，但那光光的枝條仍在向人們顯示它不屈的精神。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
柳樹(shù)的生命力很強(qiáng)，栽種很簡(jiǎn)單，只需摘下一條柳枝插入土里，它就會(huì)扎根、發(fā)芽。
我愿做一棵樸素、壯實(shí)的柳樹(shù)。
小學(xué)生的作文 篇4
親愛(ài)的張一同學(xué)：
你好！
我是姚嵐鑫，來(lái)自平頂山市中心路小學(xué)五（3）班。雖然我們素未謀面，但聽(tīng)我們班的江百川同學(xué)說(shuō)你們那里的學(xué)習(xí)條件十分艱苦，所以我想跟你們開(kāi)展一次手拉手活動(dòng)，使我們大家成為好朋友。
我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)但有時(shí)候又很馬虎的男生。我的愛(ài)好有很多，踢足球、打籃球和看電視我都喜歡，但我最喜歡干的事還是看課外書(shū)。我基本上什么課外書(shū)都愛(ài)看，小說(shuō)呀、雜志呀，都是我愛(ài)看的。對(duì)了，你們那里的課外書(shū)是不是很少呀？我的課外書(shū)很多，都可以送給你。
你是不是想問(wèn)問(wèn)我，我們的學(xué)校怎么樣？我剛想告訴你呢。我們學(xué)校中心路小學(xué)是新華區(qū)的`一所普通學(xué)校，全校共有二千多名同學(xué)，30個(gè)班，近百位老師。我們學(xué)校的硬件設(shè)施齊全，還有幾個(gè)籃球架和乒乓球臺(tái)。下課時(shí)，有的同學(xué)在操場(chǎng)上跑步，有的同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)打籃球玩的開(kāi)心極了。我們學(xué)校的學(xué)習(xí)質(zhì)量也很不錯(cuò)，每次市里舉辦的各種比賽我們學(xué)校都能得個(gè)前幾名。我們學(xué)校還有一些豐富的課余生活的節(jié)目，有體育節(jié)，合唱節(jié)等。
張一，如果你假期來(lái)我家的話，我們?nèi)視?huì)熱情的招待你。我們家有我、爸爸、媽媽和我姐姐組成。那時(shí)，我可以帶你去新華書(shū)店看看不完的書(shū)，去超市購(gòu)物，還可以去吃我喜歡的拉面。要是有時(shí)間，還可以讓我爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)蛏酵婺亍?/p>
行了，差不多了。張一，今天就說(shuō)到這吧！記住我的地址，給我回信呀：河南省平頂山市中心路小學(xué)五（3）班，郵政編碼：467000希望你能講一些，你們那兒發(fā)生的事。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康
關(guān)心你的朋友
20xx年2月19日
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