小學(xué)生作文8篇【經(jīng)典】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
來(lái)到外婆家的第一天，外婆給我們打了幾個(gè)板栗，讓我們嘗嘗。
板栗外殼圓圓的，綠綠的，還有刺，就像一只小刺猬。這讓我們沒(méi)法下手，我們拿剪刀剪開，可我們不會(huì)剪，板栗老滾來(lái)滾去，媽媽說(shuō)：“要用腳踩，板栗才不滾�！蔽覀儼粗鴭寢尩脑捜プ�，不過(guò)我的力氣太小了，只剪開一點(diǎn)，就讓老媽剪了。我們終于把板栗全部弄開外殼，看到里面的`板栗，我們剝開內(nèi)殼，迫不及待地準(zhǔn)備吃，結(jié)果里面還有層皮，當(dāng)剝開后，里面的板栗小小的、黃黃的，味道甜甜的、嫩嫩的、香香的，讓人吃了一個(gè)還想吃，外婆見我們愛(ài)吃又打了很多個(gè)板栗給我們吃，媽媽也去幫忙剪開板栗，我也去幫忙，可是忙沒(méi)幫上，腳卻先扎上刺了，害的媽媽半天才弄出來(lái)，我真是幫倒忙。走的時(shí)候，外婆不聽媽媽的話把一些板栗炒熟了，給我們帶走，并把所有的板栗給我們帶走。
下午，到了家，我吃了許多板栗，真好吃，好吃的原因是因?yàn)橥馄偶沂前謇踔l(xiāng)金寨，漫山遍野都能看見板栗樹，希望下個(gè)暑假我還能去。
小學(xué)生作文 篇2
一句謝謝，是幫助你的人最讓他開心的語(yǔ)言，就算他沒(méi)幫你多少，你遞上一句謝謝，他能感到欣慰，感到自己幫助了別人，是多么幸福的事情，甚至讓人感到為你的付出是多么的值得。
一次，我在做數(shù)學(xué)題時(shí)忽然遇上了麻煩，不知是該加還是減。正當(dāng)我不知所措時(shí)，我的好朋友走上前來(lái)，為我花盡心思講明白了這道題的`思路，我便情不自禁說(shuō)出一句：“謝謝！”她聽后，露出了燦爛的笑容……
人不知恩，無(wú)異于沒(méi)有靈魂。在我的成長(zhǎng)中，我，除了感謝幫我的人，還要感謝我的母親！我的母親歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，讓我來(lái)到這個(gè)世界上，并耐心地把我培養(yǎng)長(zhǎng)大，讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我認(rèn)知這個(gè)世界……我不得不向她說(shuō)一句：“謝謝！”
感恩的心，感謝有你，在每個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，都會(huì)讓我心存感謝，隨處都有感謝他人的景象可見。
當(dāng)你過(guò)生日時(shí)，你的好朋友為你慶祝生日，好朋友為你買了生日禮物，你一定會(huì)由衷地說(shuō)一句“謝謝！”
當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí)，你的家人來(lái)安撫你，讓你不要傷心，不要為這件事困擾和煩惱，你一定會(huì)由衷地說(shuō)一句“謝謝！”
如果你掉了東西，別人好心撿起來(lái)遞給你時(shí)，你一定會(huì)會(huì)由衷地說(shuō)一句“謝謝！”
當(dāng)你還是一個(gè)無(wú)知的小孩時(shí)，慢慢長(zhǎng)大變成一位學(xué)習(xí)榜樣與尖子生，在這些過(guò)程中，是誰(shuí)孜孜不倦的傳授給我們知識(shí)，是誰(shuí)像精細(xì)的工程師一樣，為我們的靈魂修建下堅(jiān)固的地基，是誰(shuí)給我指明了前進(jìn)的方向？是老師！這時(shí)，你一定會(huì)由衷地說(shuō)一句“謝謝！”
當(dāng)你犯了錯(cuò)，是誰(shuí)教育你知錯(cuò)就改？是家長(zhǎng)，這時(shí)，你一定會(huì)由衷地說(shuō)一句“謝謝！”
謝謝，一句簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，卻能表示你對(duì)別人無(wú)比感謝的心情！你接受到了，會(huì)感到一種前所未有的感受，所以讓我們把“謝謝”一句文明用語(yǔ)傳遞下去。
小學(xué)生作文 篇3
“鈴~~” 電話鈴聲打斷了正在做作業(yè)的我�！拔梗墙憬銌�，我們已經(jīng)搬到新家了，我自己的房間可大可漂亮了，你搬來(lái)我家一起住吧�！痹瓉�(lái)是我的表妹習(xí)習(xí)，前段時(shí)間舅舅忙著裝修新房，沒(méi)想到這么快就好了，舅舅答應(yīng)我等搬進(jìn)新房我可以和習(xí)習(xí)一起住，一起學(xué)習(xí)，一起玩的，這下可好了，我心里別提有多高興了。
“好的，姐姐馬上就來(lái)啊，你等我�！狈畔码娫捨亿s緊整理好自己的書包，跟奶奶說(shuō)要到習(xí)習(xí)新家去玩，然后急匆匆地跑出家門。
習(xí)習(xí)的新家離我家很近，出門過(guò)了小南門天橋第一條巷子右拐走幾分鐘就能走到，以前裝修時(shí)候跟媽媽一起來(lái)過(guò)。我一路歡快地小跑，恨不得能飛過(guò)去，不一會(huì)就到了習(xí)習(xí)的.新家。
“丁冬--!丁冬--!”我心里高興著，覺(jué)得連這門鈴的聲音都這么悅耳。“姐姐，你可來(lái)了，請(qǐng)進(jìn)!”表妹右手朝里一攤做了個(gè)夸張的手勢(shì)讓我進(jìn)去。
“哇，這么漂亮啊!”一進(jìn)門就看見小廣場(chǎng)般的客廳，有我家客廳4倍大，墻上滿墻的纖維燈絲正在變幻七彩的顏色，客廳的頂上撒滿了一只只蘭色的星星，宛若夜空中的銀河。
來(lái)到習(xí)習(xí)的房間，真?zhèn)�房間的色彩是我也喜歡的粉紅色，還有很多卡通圖案，那張床頭象娃娃笑臉的大床更是漂亮極了。還有專門的書桌，書櫥，還有那么多的新毛絨玩具，我的心里不禁羨慕起來(lái)，暗自尋思，我們家什么時(shí)候也能住新房子或者重新裝修就好了，就能象習(xí)習(xí)家一樣漂亮了，唉，回家就叫爸爸買新房子。
小學(xué)生作文 篇4
難得清閑的日子，走進(jìn)了臺(tái)兒莊古城。
街道交錯(cuò)，人群熙熙攘攘，走過(guò)小攤小鋪，握一杯甘甜的梨汁，在古城留下自己的足跡。街道蜿蜒，由著性子穿梭在城中，忽見一條窄窄的小道，是兩面高墻之間的縫隙。走近一看竟也可以容納一個(gè)人通過(guò)。我由此望向遠(yuǎn)處，暮色降臨，也并不能看清終點(diǎn)之處，便好奇地走了進(jìn)去。( )
小道雖狹長(zhǎng)，盡頭卻是一片廣闊的天地，當(dāng)真算是“初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗�！毖矍埃耙坏罋堦�(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。白日里竟未尋到這湖，只走過(guò)起伏的樓閣，花木扶疏。臨水的臺(tái)子盡是古色，檐下掛著鮮亮的紅燈籠，夕陽(yáng)籠罩下，古城一片祥和溫暖之意。走了一天的路終于找到一處清閑之處歇腳，我背對(duì)湖坐下，卻不料眼前卻還是湖泊的模樣，仔細(xì)一看，竟是一面面鏡子。晚風(fēng)從身后吹來(lái)，湖面微漾，竟是習(xí)習(xí)涼意。見慣了夏日的湖，卻未曾靜心賞過(guò)深秋的湖。憑欄遠(yuǎn)眺，對(duì)面的燈光很暗，并非是城市多見燈火輝煌，湖泊微微倒映亭臺(tái)樓閣，與夕陽(yáng)相映。四周朦朦朧朧，湖泊宛如籠罩在夕陽(yáng)薄紗下的少女，少了些璀璨瑰麗，多了份寧?kù)o祥和。她處變不驚，在輝煌之中仍保持自己沉靜的心態(tài)，放不下心中執(zhí)念，不愿隨金碧樓宇那般惹人注目。我靜靜站在湖前，白日古城的`喧囂與此刻的靜默湖水重疊交錯(cuò)。
良久，心不自覺(jué)地靜了下來(lái)。面對(duì)一池靜水，心中往事浮沉，最終放下了喧囂，心中只有這溫潤(rùn)的湖水，這一刻，便是永恒。
若是難平復(fù)心境，那就放下心中固執(zhí)，靜心走出周圍的一切喧鬧。如這湖水，詮釋著她自己的美麗，不甘愿做大眾中的渺小角色。她的寧?kù)o襯出了她的出眾不俗。心靈總是充斥著喧囂必應(yīng)尋些寧?kù)o，靜心享受獨(dú)自世界里清閑的時(shí)光。作者：趙奕颯
小學(xué)生作文 篇5
“時(shí)間都去哪兒了？”我常常問(wèn)我自己。我是一個(gè)非常拖沓的小男孩，經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間，總是喜歡把事情拖了又拖，使得事情時(shí)常完不成。
可那次寒假的事情，使我從一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的'小男孩變成了一個(gè)愛(ài)惜時(shí)間的小男孩。
放假的前幾天，老師給我們布置了一些作業(yè)，并制做了一張合理的作業(yè)安排表，可我并沒(méi)有按作業(yè)安排表來(lái)做。第一天，我為自已找了一個(gè)借口，今天離假期結(jié)束還早呢，而且作業(yè)又不多，我還是明天做吧�？傻搅说诙欤矣譃樽砸艳q解，這個(gè)足球賽十分難得，我作為主力隊(duì)員怎么可以不去呢，所以作業(yè)我還是明天做吧。但是到了第三天，我又想：學(xué)習(xí)多苦啊，我不如再放松一下吧，作業(yè)還是明天做吧…….就這樣，日復(fù)一日，半個(gè)寒假都過(guò)了，寒假作業(yè)我一個(gè)字都沒(méi)寫。
今天，父親因?yàn)橛惺�，�?qǐng)我?guī)兔φ黼s亂的書柜，我點(diǎn)頭同意了。在書堆里，我找到了一本關(guān)于上個(gè)寒假的日記本。我翻開來(lái)看了看，發(fā)現(xiàn)了里面的一件事。
當(dāng)時(shí)，我因不斷認(rèn)為時(shí)間很多，就把作業(yè)拖了又拖。直到假期結(jié)束的前幾天，我才開始猛補(bǔ)，可還是沒(méi)能補(bǔ)完。開學(xué)后，到了學(xué)校，老師發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)有做完寒假作業(yè)，十分生氣，讓我做了兩份寒假作業(yè)，我感到十分慚愧，保證以后再也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。可我現(xiàn)在竟然……..我的臉通紅通紅的，趕快把書整理好了，去寫作業(yè)了。
這件事情讓我知道了我不應(yīng)該拖沓，在學(xué)習(xí)的時(shí)間就應(yīng)該學(xué)習(xí)，在玩的時(shí)間就應(yīng)該玩。
小學(xué)生作文 篇6
在平時(shí)的印象中，夏日的午后是悶熱的，草木被曬得垂頭喪氣，花兒也開始發(fā)嫣打卷兒，只有知了在懶洋洋地唱著歌。然而在我的小花園中，花兒們正在爭(zhēng)相斗艷，開一場(chǎng)激烈的選美大賽。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一壟壟的鮮花在火辣辣的太陽(yáng)下競(jìng)相開放，像一把把五顏六色的小傘，在燦爛的陽(yáng)光下璨璨地生輝。陽(yáng)光也似乎變得很溫柔，非常善解“花”意，細(xì)心地為每一朵綻放的鮮花都向前上一條光亮的金邊。紅色的花像楓葉一樣火紅熱烈，像火焰一樣熱情奔放，好像在熊熊地燃燒；黃色的花像秋收的麥子一樣金黃，像陽(yáng)光一樣燦爛，好像還在閃爍光輝；綠色的花像青苔一樣墨綠，像青草一樣碧綠，好像大地母親一樣充滿活力與生機(jī)；藍(lán)色的花像大海一樣深沉，向天空一樣湛藍(lán)，好像廣闊得能包攬世間萬(wàn)物；紫色的花像葡萄一樣紫紅，深沉中還透露著一絲神秘感；白色的花像雪花一樣雪白，像牛奶一般純白，看上去是那樣地純潔無(wú)瑕……
火紅、橘黃、墨綠、天藍(lán)、深紫、雪白等各種各樣的顏色星羅棋布地散落在花園中，就好似漫山遍野的星星被灑在漆黑的夜空中。風(fēng)兒一吹，花兒們就跳起了“搖擺舞”，五彩繽紛的花們交織在一起擺動(dòng)，就像花兒的海洋掀起了一陣花的波浪。隨著一排排的花朵一起一伏，整個(gè)花園里彌漫著比香水還要吸引人的清香，那沁人心脾的香味，仿佛我已經(jīng)融入了花的世界，置身于花的海洋，整個(gè)人都要被灌醉了。一時(shí)間蜂飛蝶舞，熱鬧非凡，蝴蝶被五彩斑斕的.花兒搞的眼花繚亂，蜜蜂也被灌得醉醺醺的而忘記了回家的路。蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂在花叢間東飛西竄，不知道該何從下手。真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”呀！
花園里熱鬧非凡，百花爭(zhēng)艷，而菜園卻和花園形成了鮮明的對(duì)比，非常寂靜，仿佛是兩個(gè)世界。
小蔥妹妹纖弱柔嫩，像一根細(xì)細(xì)的柳條，柔韌得能與技藝高超的體操運(yùn)動(dòng)員相媲美；茄子大爺胖乎乎的，躺在地里一會(huì)兒哼哧哼哧喘著粗氣，一會(huì)兒又像彌勒佛一樣樂(lè)呵呵的，真是一位可愛(ài)的“老頑童”；番茄弟弟圓圓的小臉蛋漲的通紅，跟猴子的屁股查不了多少，不知是不是被火紅的大太陽(yáng)烤成這樣的；臉上長(zhǎng)著麻子的小土豆娃娃，舒舒服服地蜷縮在地里乘涼，悠哉悠哉，悠然自得，生活賽過(guò)神仙……
小學(xué)生作文 篇7
“空隆隆——”卡米在迷迷糊糊中醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己被暗羽組織的人五花大綁了，動(dòng)彈不得，她不禁失聲大叫：“你們到底要做什么�。。。。 薄昂�，”烏夜冷冷一笑，人物介紹：烏夜，代號(hào)：king，惡魔與死神一族混血兒，暗羽組織第五分隊(duì)神之隊(duì)少將，帥氣中帶著濃濃的邪惡，主角一枚�！敖酉聛�(lái)就看好戲吧。”烏夜兩手一揮，兩旁的小嘍啰立刻把卡米丟進(jìn)了一個(gè)房間里，頓時(shí)，卡米只覺(jué)一股強(qiáng)大的吸引力正在把她朝一個(gè)冰冷的`地方吸去，她費(fèi)力的扭過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)后面是一個(gè)巨大的高倍核能冰凍儀，卡米立刻就明白了暗羽組織要干些什么，這是一件極其可怕的事，他們要將卡米用高倍核能冰凍儀冰封起來(lái)，接下來(lái)就誰(shuí)也不知道了，正當(dāng)這時(shí)，卡米的力氣早以用盡，背后的吸力也越來(lái)越強(qiáng)了，終于招架不住，被吸了進(jìn)去。霎那，卡米頓時(shí)渾身無(wú)力，失去知覺(jué)，昏迷了。
誰(shuí)也不知過(guò)了多久，門被打開了。
“真像琥珀里的昆蟲一樣呢�！币粋�(gè)令人毛骨悚然的聲音響起，聲音的主人饒有興趣地打量著沉睡在冰晶中的卡米，暗暗地說(shuō)。
“嘖嘖，”烏夜有些滿意，“她將會(huì)是一顆出人意料的棋子。你覺(jué)得呢，鬼影大人？”人物介紹：鬼影，幽靈，因受到普通人的歧視而發(fā)誓要稱霸宇宙，讓所有人成為自己的奴隸。
“哼，你不是一直惦記著她嗎？怎么，動(dòng)心了？“鬼影見縫插針。
才……才不是呢！”烏夜臉紅了，但很快反應(yīng)到自己的失態(tài)，“不過(guò)，我不會(huì)動(dòng)心的！”
鬼影看到烏夜的話語(yǔ)那么堅(jiān)定，只好搖搖頭，無(wú)可奈何地說(shuō)：“你呀，可惜我又損失了一大人才了！唉！”
轉(zhuǎn)眼，夜已深了，命運(yùn)女神降臨，復(fù)仇女神也跟來(lái)了，她們要見證這悲慘、血腥、而又壯烈的時(shí)刻。在暗羽組織的圣血巖洞里，他們要對(duì)卡米進(jìn)行轉(zhuǎn)化為吸血鬼的血之祭禮！
小學(xué)生作文 篇8
今天下午我的娟娟姐姐來(lái)了，我好高興。不過(guò)她沒(méi)帶我的玩伴-我的小侄子。我好想念他呀！
和姐姐聊了幾句，我就趕緊寫作業(yè)，今天我做完口算，媽媽說(shuō)我用了12分鐘，做完數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，媽媽又說(shuō)我用了12分鐘。怎么今天這么多的`12分鐘？
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