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小學(xué)生作文300字
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
我奶奶家養(yǎng)著一只小花貓，它已經(jīng)三歲了，有著黑白相間的花紋，圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)又大又圓的綠眼睛，粉紅色的鼻子，就像一只小老虎，可愛(ài)極了。
小花貓很淘氣，我跟它玩的時(shí)候，它在地上歡蹦亂跳，玩累了的時(shí)候，就趴在地上，瞇著眼睛，露出“一線天”，溫順地讓我們撫摸它。它很喜歡玩毛線球，毛線球滾到那兒，它就跟著跳動(dòng)著，撲打著，你說(shuō)我家的'小花貓?zhí)詺鈫幔?/p>
它很喜歡吃魚和火腿腸。有一次，媽媽買回一條魚，把它放進(jìn)水盆里。小花貓圍著水盆“喵，喵，喵”地叫，好像有說(shuō)：“我的肚子餓了，我要吃魚”。因?yàn)槲页３Ｎ刽~給它吃，所以它很喜歡我。
它的膽子很小，由于它每天吃飽喝足，已經(jīng)沒(méi)有了捉老鼠的本領(lǐng)。有一次，我們家的書房里有一只老鼠，我就把小花貓放進(jìn)去，我以為它可以把老鼠捉住，可是我一看，真是哭笑不得，小花貓嚇得渾身發(fā)抖。
我喜歡我們家的小花貓！
小學(xué)生作文300字 篇2
今天早上，我們大家早早地起床去游世博。
我們要去看世博會(huì)，我們?cè)缭绲厝ゴ畹罔F。我們從蓮花路到上海體育館，轉(zhuǎn)2號(hào)地鐵到魯班路。到了世博園門口，那里坐滿了排隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)館的人，我們便也排隊(duì)。直到九點(diǎn)鐘，我們終于進(jìn)了大門拿到了中國(guó)館的預(yù)約券。
我們先去石油館看了4D電影，電影主要是播放工人們?cè)鯓娱_(kāi)采石油。因?yàn)槭?D電影，其中的樹(shù)林仿佛就在我面前，因?yàn)榇髁斯ぷ魅藛T發(fā)給我們的眼鏡，森林中的大蛇仿佛張大嘴要吞了我似的.，這時(shí)，我的座椅在震動(dòng)，在搖晃，似乎蛇咬到我腳尖了。我害怕得要命，心怦怦直跳，趕快把眼鏡取下來(lái)。這時(shí)，我緊張的心才稍稍放松了點(diǎn)。不知不覺(jué)，十五分鐘的電影結(jié)束了，我們又排隊(duì)出了石油館。
我們?cè)偃チ穗娋W(wǎng)館，看的也是4D電影，但沒(méi)那么好玩刺激。
我們又去了中國(guó)館玩過(guò)山車，看了一幅非常有名的畫。畫得很像真的。
最后我們出館看了音樂(lè)噴泉，水升得好高好高！音樂(lè)也十分動(dòng)聽(tīng)。
看完噴泉后我們便坐到船門口準(zhǔn)備回家！
今天真高興，我真想再來(lái)一次！
小學(xué)生作文300字 篇3
今年，給我們上3L的英語(yǔ)老師換了一個(gè)老師，他既嚴(yán)格又幽默，上課經(jīng)常和我們開(kāi)玩笑。 我們都叫他Mr nie,上課說(shuō)的`英語(yǔ)也很標(biāo)準(zhǔn)，并且還是寶雞市劍橋英語(yǔ)學(xué)校的校長(zhǎng)。他的個(gè)子高高的，上課時(shí)總是笑瞇瞇的看著我們。 課堂上我們沒(méi)有錄音機(jī)，所以Mr nie經(jīng)常充當(dāng)錄音機(jī)來(lái)讀課文，“叮咚，Lesson seven……”然后我們就認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)起來(lái)，結(jié)束的時(shí)候老師經(jīng)常說(shuō)：“叮咚，不要說(shuō)話�！泵看我坏竭@里都會(huì)搞得全班同學(xué)哄堂大笑。 Mr nie讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，不知不覺(jué)中，我們把課文學(xué)懂了，生詞學(xué)會(huì)了，背課文也輕松了，在不知不覺(jué)的情況下我們喜歡上了英語(yǔ)。 Mr nie上課經(jīng)常和我們做游戲，比如我們?cè)趯W(xué)Lesson nine的時(shí)候，當(dāng)時(shí)有一個(gè)單詞—pull，老師就和我們玩拔河，但是老師很聰明，很快就把我們贏了。 我越來(lái)越喜歡Mr nie了。
小學(xué)生作文300字 篇4
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間就將變成美好的人間”。這是一句萬(wàn)人傳唱的名句。今天，我讀了《雪人的心》，讓我知道了也感受到了主人公雪人那暖暖的心，濃濃的愛(ài)。
在文章中，雪人把自己能奉獻(xiàn)出的東西---花帽子、圍巾、胡蘿卜鼻子伴隨著愛(ài)送給了焦急的雞媽媽、快凍僵的小狐貍和饑餓的小兔子，讓它們?cè)诙炖锟炜鞓?lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心的，可他自己最后卻化成了一堆厚厚的雪。在春天來(lái)臨的時(shí)候，在雪人曾經(jīng)站過(guò)的地方，躥出了一棵小樹(shù)苗，上面有一片心形的葉子，這是雪人的心，它讓我們牢記要時(shí)刻想著幫助他人，傳遞愛(ài)心。
原來(lái)，愛(ài)也是一種幫助，也是可以傳遞的呀！它可以讓人努力，振奮精神，溫暖人心，多好呀！而現(xiàn)在人們正在進(jìn)行愛(ài)的傳遞：
人們向紅十字會(huì)捐款，抗洪戰(zhàn)士在洪水中英勇救民，人民為災(zāi)區(qū)送水救助，這都是愛(ài)，對(duì)社會(huì)的`愛(ài)，對(duì)廣大人民的愛(ài)！
在家庭中，有人為你拿包，有人為你梳頭，有人……這些人就是你父母，這是父母對(duì)你的愛(ài)！
在你獻(xiàn)血時(shí)，是對(duì)生命的愛(ài)，當(dāng)你將垃圾投入箱子時(shí)，是對(duì)地球的愛(ài)……
愛(ài)無(wú)處不在，我們要珍惜它，也要將它傳遞給地球上的每一人，每一物，這就是愛(ài)的傳遞！
小學(xué)生作文300字 篇5
冬爺爺邁著沉重的腳步走了，春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)了。到處是一片生機(jī)勃勃的景象，你看到春天了嗎？讓我?guī)闳ふ掖禾彀桑?/p>
春天在田野里。隨著布谷鳥(niǎo)的叫聲，農(nóng)村緊張的春耕開(kāi)始了，田野里到處是忙綠的人，村莊了一片繁忙的景象，憨厚的老牛絲毫不介意地拉著犁杖，時(shí)而哞的一聲，讓田野里多了一份生氣，可真是“一日春耕十日糧，十日春耕谷滿倉(cāng)”。
春天在花園里、道路旁。桃花、梨花、玉蘭花像比賽一樣競(jìng)相開(kāi)放，紅似火、粉絲霞、白如雪，真是“百花齊放春滿園”。閉上眼睛，一陣陣清香迎面撲來(lái)，沁人心脾，令人陶醉，沒(méi)有一絲加工，簡(jiǎn)直是世界上最美、最自然的`香味，幾乎能讓你忘掉所有的煩惱。
春天在小河邊�！氨逃駣y成一樹(shù)高、萬(wàn)條垂下綠絲絳”。楊柳姑娘披著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在微風(fēng)中婆娑起舞，那美麗的舞姿、那輕盈的步伐，仿佛要飛起來(lái)。柳樹(shù)下的小河里，魚兒成群結(jié)對(duì)的在嬉戲玩耍，白云、天空和柳樹(shù)的影子都倒映在小河里，形成了一幅“天光云影共徘徊”的活動(dòng)畫面。
陽(yáng)光明媚的春天讓一切都活了起來(lái)，你看到春天了嗎？只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
小學(xué)生作文300字 篇6
與書結(jié)緣，是一個(gè)人一生中最大的榮幸！因?yàn)�，書籍使人進(jìn)步使人性格開(kāi)朗，更使人寫作時(shí)下筆如有神，而且妙筆生花。
我與書相遇還真是巧合來(lái)，這是三年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常一遇見(jiàn)作文，就頭痛欲裂。有一天下課，我坐在教室里的桌子上，眼睛環(huán)視著四周，過(guò)了一會(huì)看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正在看一本叫做《淘氣包馬小跳》一系列的'一本書。同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我說(shuō)：“你要看一看嗎？”“啊，可以嗎，我瞅瞅。”我拿過(guò)書，心里想：這有啥好看的！
過(guò)了幾分鐘，同學(xué)指了指袖上的表，說(shuō)：“還有一會(huì)就上課了，快還給我吧。”“啊，好馬上……
還給它書后，我發(fā)自內(nèi)心的想：這種書還不錯(cuò)，回頭我也來(lái)一本。
回到家后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我要買《淘氣包馬小跳》!”“真的嗎？”爸爸興奮地說(shuō)：“兒子！爸爸這就帶你去書店！”
在書店，我一次選了六本書。我非常高興。爸爸也激動(dòng)地說(shuō)：“只要你真看，花點(diǎn)錢值了！”
后來(lái)在家，我已有空閑，就找出來(lái)看，不到半年時(shí)間，就翻了個(gè)遍。收獲非常之大！
再后來(lái)，各種名著、小說(shuō)我都找來(lái)讀。逐漸博覽群書，寫作水平也有很大提高。
所以，讓書香陪伴我們生命的每個(gè)時(shí)刻吧！
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