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小學生作文300字

時間:2024-04-09 18:31:29 小學生作文 我要投稿
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小學生作文300字

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學生作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

小學生作文300字

小學生作文300字 篇1

  今天正值正月十五元宵佳節(jié)。剛剛好孩子們大都還在家里,于是一大早便將街心廣場圍了個水泄不通,盡管有警戒線截攔,人們還是忍不住內心的激動和興奮,四處張望。

  先是一陣喜慶的.音樂,便是一龍首映入眼簾:龍須蜿舞,龍目睜圓,龍嘴大開,龍角尖銳。龍爪舞于空中,龍鱗在陽光折射下熠熠生輝,一條龍尾騰于半空。龍后一門。門后一魚。魚尾高翹,魚身欲撲,正應鯉魚跳龍門之吉祥之意。

  一陣翻滾,又一陣翻滾,十幾只雄獅或翻騰而來了,或踩著鼓點而來,或微晃獅首而來。一身獅子皮,在表演者眼中宛若一身錦繡時裳,忽而躍起,忽而躍下,輕松自如,獅皮上的裝飾如樹上的葉子一樣嘩啦啦的響動,嘩嘩作響。兩人一獅,或進或退,或躍起或撲下,或轉身或挪步,步調一致,宛如天合。那獅皮于舞獅者渾然一體,獅皮隨人舞動,起落得當,有板有眼。裝點如海波瀾起伏,蔚為大觀。繼而,群獅皆人立而起,在地上轉圈,忽而二獅相撞,躍起相斗。不久,一張窄桌呈上,群獅輪流上前,剛好定下,稍不慎,必定摔下,讓人懸心。甚至兩獅滾一繡球,獅上一人,更有甚者,三獅滾一繡球,真可謂是天衣無縫呀。

  演畢,頓覺此是非為人謀,契在天機。

小學生作文300字 篇2

  開學了,開學了,我們興奮極了!校門口人山人海,大大小小一大群。我們興高采列的來到學校里,我到了教室里面看到地下又光滑又干凈。

  桌子上有很多書,比如說“語文”、“數(shù)學”、“英語”……

  上課鈴響了,我回到自己的座位。老師來了,一位陌生的老師,一位是一二年級我們的數(shù)學老師張老師,新班主任語文老師講了一個多小時的'話,讓我們受益匪淺。雖然語文老師很兇但我知道她是愛我們的。

  9點了,我們要去開開學典禮,我們從教室里到下面升國旗那里,我發(fā)現(xiàn)我們學校又來了10多位新老師,校長也換了,新校長是王校長。

  開完開學典禮,我們準備放學回家了,在校門口又是人山人海,但很有順序,每班級排著隊出來的,等家長來接,這就是我開學的第一天!

小學生作文300字 篇3

  星期五到了,我上學時邊走邊想:這一天過去了我就可以去同學家玩了。我越想越高興,很快就走到了學校。一轉眼,半天就過去了,到了最后一節(jié)課時,天就像突然得了感冒似的下起了大雨,我心想:怎么搞的,天說不變臉就變臉,我的計劃全泡湯了,只好明天去了。我感道,這節(jié)課過的太快了,就想十分鐘那么短一樣,我站在門口靜靜的等待,好像在南極一樣太冷了我打了一個冷顫,呆呆的站在門口,直到同學們的爸爸媽媽來接他們了,雨也沒停,我站的`肚子餓了,腿酸了,眼冒金花。

  只見在遠處來了一位年輕叔叔朝我這里走來,他來到我面前,說:“走,小姑娘我送你回家,你家在哪里?”我非常感激的說:“謝謝你,叔叔”。我在他的小傘下一步一步的走,到了我的家門口時,我說:“叔叔,我家到了”。他拿著傘說:“小姑娘,再見了,拜拜!蔽殷@奇的發(fā)現(xiàn),他要去接自己的女兒,我想:他的女兒一定等急了他居然先來接我。這樣的人世界上真是少見啊,如果人人都這樣,這世界將多么美好。

小學生作文300字 篇4

  我們學校操場上,有一片銀杏林。每當春,夏和秋姑娘來臨時,他都會為我們增加無限的樂趣呢!

  春天,從遠處忘去,好像一片綠海,風輕輕拂過,蕩漾出一陣陣波紋。

  夏天,嫩綠的銀杏葉i,漸漸轉化為了碧綠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,好似下了一場鵝毛大雪。銀杏樹上,仿佛總有個小精靈在跳躍,再嬉戲,在陽光的照耀下顯得多么可喜歡,那么動人。一陣風拂過,銀杏葉又在跳那優(yōu)美的舞蹈。有時,我們還會在樹下看書,乘涼,玩耍,一切都那么有活力。

  到了秋天,樹葉漸漸發(fā)黃,一片又一片的飄落下來,好像一只只金色的小船,黃的好似一個個金塊,小朋友們在哪里撿樹葉當葉子,扇走了夏天的'炎熱,送來了秋天的涼爽。然而每當這棵樹60歲時,會結出一個個銀杏果,剛剛長出來時,他是銀白色的,到了秋天才會長成一個個金黃色金黃的小果實,掛滿枝頭,擠得樹葉往上跳,累得樹枝彎了腰。

  我喜歡銀杏樹,雖然沒有梅花樹那么華麗,沒有橘樹那么清香,但我喜歡他的樸素無華,看他的默默無的珍貴品質,銀杏樹我喜歡你。

小學生作文300字 篇5

  我剛從老家回來,我媽媽就給我報了一個數(shù)學班,還有游泳班。游泳班從第一節(jié)課開始我們就學了蛙泳腿。老師說蛙泳腿分三步,收翻,蹬加和停三步。老師先給我們做示范,然后我們開始練習。接著我們學習了換氣。一樣老師先給我們做示范,我們開始趴在水邊練習。

  第二節(jié)課我們就開始帶上泳圈。跳水,練習我們上節(jié)課學習的動作。老師說我游的很好不過需要加油,需要游的快一些,我沒想到老師竟然還給我們布置了家庭作業(yè)。我原以為就是一個游泳沒有什么家庭作業(yè),我還給妹妹說你覺得會不會有家庭作業(yè),我覺得沒有。但老師這么一說讓我很尷尬......

  這轉眼間已經(jīng)是第五節(jié)課了。我沒想到竟然這么快我也沒想到第五節(jié)課我們竟然不用泳圈!我們帶的竟然是背漂,本來就很害怕老師還把四片。去成了三片。沒想到我竟然在我最害怕的一節(jié)課上成了我最得意的'一節(jié)課。因為我鼓起勇氣跳了下去。而且我游的很好,老師今天還表揚了我。所以這節(jié)課是我最得意的課!還給我取名: 小綠帽!

小學生作文300字 篇6

  我的童年時光向一個優(yōu)雅的華爾茲,又像一個打翻的調味瓶,充滿了酸甜苦辣。

  小時候無知的我,天天在陽臺瘋玩著,比如捉捉蝸牛吧!

  有一天小雨,我正在陽臺細心觀察蝸牛,它們正在冒著小雨出來"散步",其實可以說"吃飯"吧,我想它肯定跟我一樣討厭下雨吧,就把一只只蝸牛捉來放在無雨的地方,心里甜滋滋的想"感謝我吧,我可是你們的救命神"!一會兒老媽回來,卻說這么臟的東西快快扔了,我只好心酸地丟了,心又想"真命苦呀,想當蝸牛的.神當不成了"。經(jīng)過了兩三年我長大了,才知道蝸牛喜歡下雨天,在經(jīng)常雨季里出沒,這時我的臉火辣辣的發(fā)熱。原來蝸?赡軟]有把我當成神,反而當成敵人了,好事做不成倒幫倒忙不少。

  現(xiàn)在想起這些的我心里還會一陣陣的發(fā)笑,我的童年在我這已經(jīng)接近黃昏的小學,劃上了一道亮麗的風景線,還劃上了一個完美的名號,讓我在此時也能讓我感到快樂。

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