小學(xué)生作文集合5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
“哇塞!”“真是太好了!”這到底是怎么了?想不到吧,我們貝爾英語竟然來了一位外國(guó)朋友,快來跟我一起去看看吧。
當(dāng)我們無精打采的上課的時(shí)候,門忽然開了,進(jìn)來了兩個(gè)老師,這當(dāng)然是常見的了,可后面竟然進(jìn)來了一位黑皮膚的小男孩!教室里的氣氛立刻活躍了起來,我和裴笑宇、鄭童方還有徐同小聲地議論著:是非洲人?英國(guó)?一個(gè)一個(gè)問號(hào)在腦子里產(chǎn)生。這時(shí)候,只聽老師說:“他是美國(guó)的人,小學(xué)一年級(jí)的一名學(xué)生!
我們居然都猜錯(cuò)了,智商還不“低”呢。老師把他安置到一個(gè)空位置上后,就繼續(xù)講課!斑诉诉!”下課了,我們仔細(xì)的觀察他,發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)和我們不一樣。你瞧,他的頭發(fā)是一塊一塊的,而且還是卷起來的,還真是一個(gè)地地道道的美國(guó)人啊!臉還是黑的,連手背也不例外,好像是黑木炭。
又上課了,讀英語課文的.時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)他好像沒我們熟練,不過,他的發(fā)音還挺標(biāo)準(zhǔn),幾乎和錄音里的一模一樣,真是“家美必須外揚(yáng)”呀!我們還教他了中國(guó)話,鄭童方教他還勉強(qiáng)學(xué)會(huì),我教他安陽(yáng)話時(shí),他就去玩了,誰知道他想的什么呢。
最后,我們一起和他合了一個(gè)影,才各自回家去了。
小學(xué)生作文 篇2
1、我的發(fā)現(xiàn)
大千世界,無奇不有。在生活中,我們常常會(huì)有一些新發(fā)現(xiàn),它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。
我家附近種了幾棵絲瓜,今年,我對(duì)它們進(jìn)行了仔細(xì)的觀察。
絲瓜的葉子長(zhǎng)得很可愛。絲瓜剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩綠色的,嫩葉表面有一層細(xì)毛,那葉子綠的那么新鮮,那么翠綠。沒過幾天,顏色變深,葉子就變成了墨綠色,宛如綠色的手掌,又像一只只綠蝴蝶。一陣風(fēng)拂過,就像一群綠蝴蝶在翩翩起舞,好看極了。
絲瓜的葉子很可愛,絲瓜的花也很美。絲瓜剛長(zhǎng)出的花苞是圓圓的,就像一顆顆綠色的鉆石。絲瓜的花苞逐漸長(zhǎng)大,露出點(diǎn)點(diǎn)黃色。過了幾天,花兒綻開了迷人的笑臉,每朵花約有五六片花瓣,摸起來很柔軟,猶如嬰兒的臉蛋,花蕊就像一頂頂小皇冠。一陣風(fēng)吹過。一群黃蝴蝶在飛舞。
絲瓜的果實(shí)挺實(shí)有趣,剛長(zhǎng)出來的小絲瓜是短短的、嫩嫩的、小絲瓜上面有一層細(xì)毛,看上去酷似一條條毛毛蟲。沒過幾天,絲瓜長(zhǎng)大,它的形狀也發(fā)生了變化,有的兩頭粗中間細(xì),像啞鈴。有的一頭粗一頭細(xì),像一顆手榴彈。有的圓圓的,像一個(gè)保齡球。
絲瓜是怎么爬上架子的呢?我扒開葉子一看,真相大白,原來絲瓜有腳,莖上有一根卷須,絲瓜用這根卷須纏著架子向上爬。
這次觀察,我明白了一個(gè)道理,只要細(xì)心觀察,總會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
2、我的發(fā)現(xiàn)
晚上睡覺前,我習(xí)慣地來到魚缸邊,望了望小金魚,發(fā)現(xiàn)小金魚一動(dòng)也不動(dòng)地浮在水中。咦!白天還活蹦亂跳的小金魚,怎么一下就死了呢?我拿起一根水草,輕輕地碰了碰小金魚,想不到小金魚被我的舉動(dòng)嚇了一跳,快速而敏捷地躲在水草里藏了起來。媽媽說:“娜娜,你不要嚇唬小金魚了,”我說:“媽媽,你快來看,小金魚眼睛睜的那么大,一動(dòng)都不動(dòng),我還以為它死了呢?”說著,兩滴眼淚便涌出了眼眶,順著我的面頰往下流去。媽媽笑了笑說:“別大驚小怪的,小金魚沒有死,它在睡覺呢!”
聽了媽媽的話,我腦子里頓時(shí)閃了一個(gè)大大的問號(hào):為什么小金魚睡覺時(shí)會(huì)睜著眼睛,而我們?nèi)祟愃X卻要閉上眼睛呢?這個(gè)問題讓我百思不得其解。我連忙去書房請(qǐng)教爸爸。爸爸告訴我:“除了鯊魚之外,其它魚都是沒有眼皮的,所以,小金魚睡覺時(shí),是不能閉上眼睛的。”哦!原來如此。
通過這次的發(fā)現(xiàn),讓我覺得大千世界,真是奧秘?zé)o窮無盡啊,大自然給我們創(chuàng)造出許多的物種,留給我們無窮無盡的思考與發(fā)現(xiàn)。我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),多加觀察,努力掌握科學(xué)知識(shí),不斷去探索更多的發(fā)現(xiàn)。
小朋友,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,你們肯定也曾有過許許多多有趣的“發(fā)現(xiàn)”吧,那就快來和我們一起分享吧!
3、我的發(fā)現(xiàn)
星期天的下午,天氣十分悶熱。我在樓下發(fā)現(xiàn)了很多的螞蟻在忙著搬家。記得大人們說過“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”。可是我就偏不信這個(gè)邪。后來,天果然下起了小雨。我心想:螞蟻是不是與天有什么心電感應(yīng)嗎?我迅速的跑回家去問爸爸,爸爸說:“傻孩子,螞蟻和天是沒有什么關(guān)系的,更不要說有什么心電感應(yīng)。螞蟻搬家,是螞蟻怕雨水把它們的窩沖垮了”。“哦!是這樣啊”!我說。聽了爸爸的話后,我心想:這些家伙真靈啊!難怪我們的祖先會(huì)說:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。這句諺語呢!
還有一次,我和我的.妹妹還有小伙伴,我們捉螞蟻來玩。突然,妹妹提了一個(gè)奇怪的問題:“姐姐,你說螞蟻從高空摔下來它會(huì)死嗎”?這個(gè)問題激起了我們好奇的心。我讓小伙伴和妹妹在樓下等著我,我去問爸爸。爸爸說“:你怎么不去試驗(yàn)一下呢”?我一聽爸爸這句話,拿起一張大白紙就下樓。我把大白紙鋪在了地上。小伙伴負(fù)責(zé)捉螞蟻來做試驗(yàn),妹妹負(fù)責(zé)把螞蟻從樓上摔下來,而我則負(fù)責(zé)觀察。“準(zhǔn)備,放”。我說。“螞蟻沒有死”。螞蟻落地的過程是這樣的:螞蟻摔下來的時(shí)候,它會(huì)把頭朝下。它落地的時(shí)候,是頭上的觸角先落地,再翻身。
留心觀察事物會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)什么,還會(huì)讓你得到啟示。
4、我的發(fā)現(xiàn)
“一切推理都必須重,觀察與實(shí)驗(yàn)得來”這句話出自意大利作家伽利略寫的,你明白嗎?你了解嗎?我明白,我了解,因?yàn)槲揖陀羞^科學(xué)的發(fā)現(xiàn),你們想知道嗎?讓我來給你講吧!
那是,小學(xué)六年級(jí),一天我在家里看電視,忽然一綠標(biāo)題,吸引了我,我看了看,寫著“你知道,雞蛋從高樓摔下來不碎的辦法嗎?”于是我便想把這個(gè)問題搞明白!搞清楚!沒過多久,我終于知道了怎樣讓雞蛋不碎的方法。
一天下午,我拿了個(gè)雞蛋小心翼翼的拿到陽(yáng)臺(tái)上,于是我便慢慢地扔了下來,結(jié)果“啪”的一聲,雞蛋碎了,于是我不服氣,便開始了第二次,這次我拿了一個(gè)布包住了雞蛋,于是也慢慢地扔了下來,這次我沒聽到雞蛋破碎的聲音,便高興地沖下樓去,揭開布一看,還是破了。
正當(dāng)我沒精打采地上樓梯時(shí),聽到了一句話讓我靈機(jī)一動(dòng),這句話是“快來看!世界降落傘大賽”雖然短短的幾個(gè)字很平淡,可讓我想出了一個(gè)辦法,就是做一個(gè)降落傘,來使雞蛋摔下去不破碎。
我找了一個(gè)泡沫墊,又找了一塊海綿,然后把雞蛋放到上面,頂層弄了一個(gè)塑料帶,于是我便把它輕輕的放了下去,這次,我成功了,我激動(dòng)的高興不已。
經(jīng)過這次試驗(yàn)使我明白了:一切推理都必須重,觀察與實(shí)驗(yàn)得來。
小學(xué)生作文 篇3
春天來了,我和爸爸媽媽一起回到家鄉(xiāng)探親。
踏上家鄉(xiāng)的土地,一眼望去,只見一片綠油油的田野,開滿黃燦燦的油菜花,一陣風(fēng)輕柔地拂來,空氣中彌漫著油菜花特有的花香味,令人倍感親切。家鄉(xiāng)的田野,是伴我成長(zhǎng)的好伙伴,春天,它是最可愛的最美麗的,田地里綠色的秧苗,菜苗,像是給大地鋪上了一層綠地毯。田間農(nóng)民伯伯在辛勤勞作,專心致志地插秧,汗珠一顆顆地滴進(jìn)田地里。
在我的印象中,夏天的田園也很迷人。在明媚陽(yáng)光的照耀下,田壟上的一排排柳樹在風(fēng)中跳起了歡樂的舞蹈,柳梢像樹的'辮子飄了起來。路旁開滿了五顏六色的小花,像是為夏日的田園鑲上了美麗的花邊。到了秋天,稻田豐收了,一片金黃色,果子成熟了,空氣中也飄著濃濃的水果香甜味。而冬天的田園像一位白衣天使,小樹頭上覆蓋著厚厚的冰雪,因?yàn)樗X了,田野也要冬眠了,為了下一個(gè)春天的到來,好好地睡吧。
這就是我家鄉(xiāng)的田園,富饒、美麗。這一幅幅生機(jī)勃勃的迷人畫卷,久久地縈繞在我腦海里,一輩子都不會(huì)忘記。
小學(xué)生作文 篇4
我和李姝姝是一對(duì)好姐妹,我們常常在一起玩耍和學(xué)習(xí),可說是形影不離的。
李姝姝她非常善解人意。有一次,她約我去少年宮去看科展,可我呢?竟然忘記了!害得她在炎炎烈日下曝曬著。當(dāng)我想起時(shí),已經(jīng)遲到很久了,她看見我,急忙走上前來,笑瞇瞇地對(duì)我說:“怎么現(xiàn)在才出來?是不是遇到什么急事了?少年宮的科展都結(jié)束了,下次有機(jī)會(huì)再約你去吧!”。她這一句溫暖的`話語,在我聽來卻好象是“笑里藏刀”般地難受,如一根根鋼針扎在了我心頭上。我竟一時(shí)答不出話來,我知道我失約了,缺乏誠(chéng)信。她好象看出了我的心思,便說道:“沒事兒,我不會(huì)怪你的,曬曬也好,這是說黑色是健康的表現(xiàn)嘛!走,咱倆去玩吧!”“去哪?”,我問道。“當(dāng)然是你約我了,我約你,你失約了,還沒向我賠禮呢,所以現(xiàn)在給你一個(gè)機(jī)會(huì)將功贖罪!”“是!姝姝姐姐請(qǐng)”我邊拉著她的手邊笑道。說完,我們倆都笑了……
可我卻又一次傷害了她!
星期六休息,我約姝姝晚上到我家里來玩,她答應(yīng)了。下午,我去學(xué)奧數(shù)去了,所以,對(duì)下午發(fā)生的一切事情都不知道。到了晚上,姝姝遲遲未來,我心里不禁著急起來:難道她遇到危險(xiǎn)了?路上被車碰了?家里遇到搶劫的了?還是有事忘了?……一切壞事都從我的腦海里竄出來!
第二天早上,我急忙去找她,她正在寫作業(yè)呢!我劈頭就吼道:“姝姝,你太壞了了,昨天我約你,你為什么不來?不來為何又不告訴我一聲?害得我一直為你擔(dān)憂著”。說完,我掉頭就走了。只剩下她一個(gè)人在那里呆呆地站著……
后來,我通過奶奶才得知,那一天下午,姝姝特地來告訴我,晚上要去看生病的奶奶……我錯(cuò)怪她了,不禁為自己的魯莽而自責(zé)起來,她還會(huì)再次原諒我嗎?
當(dāng)我再次看到她時(shí),她還和往常一樣,很自然地跑過來拉著我的手說:走,我們一起去玩吧!那一刻,我再也控制不住自己的感情,緊緊地抱著她說:姐姐,我錯(cuò)怪你了……
小學(xué)生作文 篇5
快樂的暑假終于開始了!怎樣才能既不荒廢學(xué)業(yè),又能使身心放松呢?我在電腦上看到學(xué)校網(wǎng)站上有一個(gè)“三學(xué)會(huì)”專題,便點(diǎn)進(jìn)去看了一下,我仔細(xì)閱讀后,并在媽媽的指導(dǎo)下制作了一份暑期生活計(jì)劃:
每天做五道計(jì)算題,一份數(shù)學(xué)報(bào),背一首古詩(shī),“三學(xué)會(huì)”中有一項(xiàng)是學(xué)會(huì)自學(xué),我每天都預(yù)習(xí)五年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)書6~7頁(yè);一項(xiàng)是學(xué)會(huì)鍛煉,我每天都到樓下去跑步,并每天都去游泳;晚上可以看一會(huì)兒電視,吃完飯看四十五分鐘課外書,休息十五分鐘后上半小時(shí)電腦;最后一項(xiàng)也是最重要的`一項(xiàng)就是“休息”,我每天晚上九點(diǎn)鐘上睡覺,早上八點(diǎn)鐘起床,每做完一小時(shí)就得休息十五分鐘再做;看電視和玩電腦必須看了半小時(shí)就要停下,停十五分鐘才可以看,否則視力會(huì)逐漸下降。
一個(gè)月以來,我嚴(yán)格地執(zhí)行著這個(gè)計(jì)劃,數(shù)學(xué)書也基本預(yù)習(xí)完了,課外書也看了很多本,有《七俠五義》、《海底兩萬里》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……經(jīng)過長(zhǎng)跑和游泳,我的皮膚曬得黝黑,但身體變得十分健康。
暑假生活過得很有規(guī)律,很充實(shí),我期盼著新學(xué)期的到來!
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