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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-06 16:29:42 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文常用(4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫的小學(xué)生作文常用(4篇)

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  很久了,家里很久沒有養(yǎng)過小奶貓了。

  記得三年前,剛好上小學(xué)時(shí),看到了一只流浪貓。我便把它抱了回家,那天晚上還被我媽罵了好久。以前不知道它是只什么貓,直到我問我媽時(shí),才知道,那是一只橘貓。

  它呀,一開始瘦瘦的,一副營養(yǎng)不良的樣,來我家待了一個(gè)多月。胖了,又重。

  看起來是挺肥的,所以一直被我叫成肥貓。每次放學(xué)一回家,大喊一聲“肥貓阿”,它就屁顛顛的跑了出來。

  后來它死了。

  它是一只挺漂亮的'橘貓,有點(diǎn)高冷,有點(diǎn)可愛。

  它還生過幾窩小貓,都送人了,留下一只黑色的貓?珊髞砟侵恍『谪堃菜懒,它還沒長大。小黑很調(diào)皮,最喜歡玩小球,每次都是我用球逗它玩,而它也樂意。

  后來我媽都不怎么想養(yǎng)貓了,怕?lián)v亂,也怕它死了。畢竟我們家住在公路附近,肥貓和小黑都是過馬路而被撞倒。那時(shí)候,我看著小黑的尸體,那已經(jīng)不成形的?蘖,很傷心很傷心。

  還好阿,我奶奶之前抱了一只小貓過去,現(xiàn)在那只小貓也生了幾窩。終于我媽同意養(yǎng)貓了。

  還是一樣,這只小貓出生不久,也就剛剛會(huì)走路而已。還是黃色的,但應(yīng)該不算是橘貓了,樣子也不像了,畢竟小黃的父母也不全是橘貓。

  小黃一開始來到我家時(shí),很不安,一直在叫,可能是太過想念它的母親吧。

  前幾天一直都和我很陌生,看見我就跑了。

  倒是很欣喜,早上小黃居然主動(dòng)過來找我玩了。只不過會(huì)被它的爪子弄到,倒也不至于劃破皮膚,只是腳上的傷口還未結(jié)痂,只能將它抱去別的地方耍了。

  小黃也就是出生不久的那只小奶貓。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  她就有了一份獨(dú)特的感情。胡老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛獻(xiàn)給了學(xué)生,而留給自己的卻是兩鬢秋霜。

  胡老師不愛發(fā)火,但是一發(fā)就不可收拾。只要同學(xué)們犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,她就大發(fā)雷霆,好好的晴天突然下起了大雨,刮起了狂風(fēng)。她毫不留情地大聲訓(xùn)斥:“怎么搞的?上課不好好聽,又不完成作業(yè),這是學(xué)校,是學(xué)習(xí)的地方!不是菜市場!”接下來講課,她的聲調(diào)充滿了嚴(yán)厲。可是慢慢地,她的`聲調(diào)就緩和了許多,臉上又找回了微笑。而她所講的內(nèi)容更細(xì)了,我們知道,原來她不是真生氣,反倒是在集中我們的注意力。

  平時(shí),同學(xué)們不停地拿著不懂的問題去問胡老師,她不是嚴(yán)詞拒絕,而是耐心為同學(xué)們講解,而且臉上總掛有一絲笑容。在胡老師和我們意見不和時(shí),她不是一味的強(qiáng)調(diào)自己是對(duì)的,而是與其他的老師討論之后,認(rèn)真的又一次給我們講解,使我們心服口服。

  老師感謝您!您就像黑暗里的蠟燭,給我們帶來光明,卻燃燒了自己;老師感謝您!您像十字路口的紅綠燈,給我們引導(dǎo)方向;老師感謝您!您像辛勤的園丁,培育著我們——“祖國的花朵!

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  在歲月的長河中,我在父母親的庇護(hù)下漸漸成長。許許多多的剎那中,我體會(huì)到了父母給予我的關(guān)愛!

  我有一個(gè)“嚴(yán)厲”的父親。他對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心,每當(dāng)我的成績不理想時(shí),他會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,然后給我分析我失分的原因?嗫谄判牡貙(duì)我說:“下次一定要努力,盡力就好了!蔽尹c(diǎn)著頭,下了很大的恒心,不可以辜負(fù)爸爸的期望。這就是我那位時(shí)常給予我?guī)椭,時(shí)常嚴(yán)格要求我的.父親。

  我還有個(gè)“大方”的慈母她很好很大方,是一個(gè)溫柔,大方的母親,我依稀記得我三,四時(shí)。我讓媽媽買一只很貴的1:1槍。但媽媽毫不猶豫的給我買,盡管我當(dāng)時(shí)還是拿不起這支槍。

  但是,我的父母還有一些壞習(xí)慣:比如爸爸老是抽煙,喝酒,早點(diǎn)睡覺。還有媽媽不要整天對(duì)著手機(jī),平板還有電腦……

  我想對(duì)他們說:“爸爸媽媽,我愛你們!希望你們可以改掉壞習(xí)慣,和我一起努力進(jìn)步!

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  老鷹捉小雞的活動(dòng)開始了。我主動(dòng)當(dāng)了老鷹,小隊(duì)長當(dāng)雞媽媽,其它隊(duì)員當(dāng)小雞。我做出一副可怕的`樣子,咧著嘴瞪著眼,用雙手當(dāng)翅膀,用力地?cái)[動(dòng)著,嘴里還不住地叫著:“老鷹來了!老鷹來了!”

  小雞們看著我這副惡狠狠的樣子,都有點(diǎn)害怕了,小心翼翼地移動(dòng)著腳步。我更得意了,心里想:“哼,戰(zhàn)斗剛剛開始,就嚇得這副樣子,膽小鬼,哈哈!”我飛快地追趕他們。

  雞媽媽看見我這樣得意洋祥,便對(duì)小雞們說:“別慌,要沉著,老鷹只是嚇唬我們,不要害怕!”頓時(shí),那些發(fā)抖的小雞們來了精神,他們跟著雞媽媽走。

  小隊(duì)長很會(huì)當(dāng)“母親”,她把兩手伸直,擋住我,向右拐彎,我趕緊向左猛追,可是,她像猜透了我心思似的,馬上向相反方向移,使我無法對(duì)付。我用手擦了擦頭上豆大的汗珠,沉著地望了望小雞們。

  雞媽媽看見我的神情,倒有點(diǎn)心神不安了,一再叮嚀小雞不要慌。我想方設(shè)法消耗他們的體力,一會(huì)兒向左跑,一會(huì)兒向右跑。小雞們經(jīng)我這樣一折騰,臉上冒出了汗,嘴里喘著粗氣。我猛向左來個(gè)假動(dòng)作,接著向右轉(zhuǎn)身,一把抓住了最后的小雞。

  “啊,我勝利了!”我情不自禁地高呼起來。

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