(熱)小學(xué)生作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
世界上有一種東西，看不見，摸不著，卻讓人感到溫暖。
友愛，當(dāng)我們遇到挫折，孤立無軍時(shí)，朋友會(huì)向我們伸出雙手，閨蜜會(huì)向我們敞開懷抱，朋友和閨蜜是僅次于父母外在我們心中最重要的人，當(dāng)我們遇上難題時(shí)第一個(gè)想到的就是朋友。我們的父母會(huì)老，會(huì)死，但是從小到大，我們已經(jīng)在父母的養(yǎng)育中不知不覺過了十幾年了。我們已經(jīng)不是那咿呀學(xué)語(yǔ)的寶寶，不是在那地上爬的娃娃,可是當(dāng)父母老了，頭發(fā)白了，我們還會(huì)拿著頭梳，幫父母親一下一下梳這那一頭白發(fā)嗎？當(dāng)父母老了，走不動(dòng)了，你會(huì)牽著父母的手走向生命的`盡頭嗎？有人說：''母親想夜晚里的一盞燈，使我們?cè)诤谝估锩悦r(shí)找到方向，父親是個(gè)火爐，在我們快凍僵時(shí)，給予我們溫暖。
朋友和父母都是我們這一生最重要的人，對(duì)呀！世間唯有愛是永恒的，愛是冬天那一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，愛是夏天里的一泓清水，使人感到世間的清爽，愛是天邊的一道彩虹，使?jié)M目陰霾的人，見到世間的美麗！
小學(xué)生作文 篇2
紅楓曉落，林葉初黃，又是一場(chǎng)秋雨到了。披著相思的楓葉，對(duì)著寂寞的梧桐，我凝凝神靜聽，聽雨的細(xì)膩，聽四季之雨的詩(shī)意，那就是聽雨的樂趣。聽雨，聽靈魂的對(duì)話，聽情感的流泄，聽心靈的遙相呼應(yīng)，聽淙淙逝去的歲月。
綿綿的春雨淅淅瀝瀝地下著，下落在春光無限的'江南，下落在寒煙彌漫的湖面，下落在我們的心田。你聽，淅淅瀝瀝，啊春雨滋潤(rùn)，那不是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨嗎？春雨溫柔，那不是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的春雨嗎？春雨活潑，那不是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”的春雨嗎？快樂洋溢在臉上。
陣陣的蛙鳴中，覓一方凈土，伴著陰云的星空，伴著涼涼的清風(fēng)，伴著絲絲的雨聲名為凝神靜聽。“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”，那是幅多么怡然自樂的圖畫啊。置一杯清茶，默默傾聽，領(lǐng)悟雨聲的靜謐。快樂洋溢在臉上。
綿綿的秋雨下著，那是遷客騷人們的心曲，。多情自古傷離別，相離在秋雨中。“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇”，定格在秋雨里；“今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆�，落魂在秋雨里；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，銷魂在秋雨里�？鞓酚盅笠缭谀樕�。
冬夜，寒雨敲窗，撫燈弄?jiǎng)�，少年白發(fā)，多少豪情又在冬雨中。是僵臥孤場(chǎng)？是對(duì)酒當(dāng)歌？快樂飛揚(yáng)在金戈鐵馬中。
聽雨的快樂在流淌，流淌成一首小詩(shī)：
如酒般地醉了長(zhǎng)堤
如夢(mèng)般地霧了春陽(yáng)
有一只小鳥悄悄飛來
輕擎一柄小傘
如詩(shī)一般的飄動(dòng)
如鏡一般的舟影
只為那首明月幾時(shí)有
把蘇堤踏遍
隱隱山外山
瀟瀟湖中雨
小學(xué)生作文 篇3
3、15爺爺從鄉(xiāng)下回來了，知道原來的那部電話機(jī)前二個(gè)星期發(fā)生了故障而無法使用了，心里有些不服氣，認(rèn)為花90多元買來的電話機(jī)還沒用到一年就不行了，說明質(zhì)量太差了，于是便拿著電話機(jī)，抱著試試看的心情去原來購(gòu)買的“益民電器商店”，要求給予修理，或說個(gè)明白。
爺爺去到商店時(shí)，向銷售經(jīng)理說明了情況，得到他們的熱情接待，經(jīng)理馬上叫來一個(gè)老師傅進(jìn)行當(dāng)面檢查，經(jīng)過老師父檢查后，認(rèn)為確實(shí)發(fā)生故障，主要是鍵盤失靈，同時(shí)無法接聽聲音，老師傅說一下子無法修好，要爺爺過些時(shí)間來拿。
爺爺對(duì)商店的服務(wù)態(tài)度非常滿意，點(diǎn)頭表示同意過幾天再回來拿電話機(jī)。昨天爺爺?shù)交匾婷耠娖鞯�，銷售經(jīng)理不在店里，值班的`服務(wù)員了解情況后，馬上打電話給負(fù)責(zé)修理的老師傅，電話中傳來老師傅的聲音，說早已把電話修好了，放在營(yíng)業(yè)臺(tái)下面，服務(wù)員很快找到了我們的電話機(jī)，當(dāng)面試給我們看，確實(shí)是修好了。結(jié)果沒有花一分錢電話機(jī)就起死回生了！真讓我高興啊！回到家里，爺爺高興的說，益民電器店服務(wù)態(tài)度確實(shí)不錯(cuò)，售后服務(wù)很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)，體現(xiàn)了顧客至上的風(fēng)格。這樣的商店生意一定會(huì)興旺發(fā)達(dá)。我首先對(duì)修好的電話機(jī)進(jìn)行試用，接上電話線以后，電話機(jī)的健盤靈敏好用，電流聲清晰明朗，給表妹拔了一個(gè)電話，聲音非常清楚，我真感覺到了服務(wù)質(zhì)量的提高，真的好感謝益民電器店，感謝那個(gè)修理電話機(jī)的老師傅！
小學(xué)生作文 篇4
從前，0、1、2、3、4、5、6、7、8、9曾經(jīng)是好朋友。有一天，它們正在比美。
0驕傲自大地說：“兄弟，在這里，我是最強(qiáng)的。我肚子大，胖乎乎的，我圓得像一個(gè)球，是你們的老大�！�
1氣得直跺腳：“你雖然是我們的老大，但也不怎么強(qiáng)��？我才是最強(qiáng)的呢！因?yàn)槲夷芟窦粯迂Q著。我還可以一動(dòng)不動(dòng)的，你行嗎？人們打電話的時(shí)候，移動(dòng)號(hào)碼開頭幾乎都是我！”
2聽了非常不服氣：“嘻嘻！你們都說自已是最強(qiáng)的？別吹牛了吧！你這個(gè)臭油條，我才是最強(qiáng)的。瞧，我的舞姿是婀娜的`，而且還充滿愛呢！我是愛的代表！”
3火冒三丈：“你也敢說大話，你的舞姿還叫愛？現(xiàn)在，哪個(gè)會(huì)說自己‘二’？還不被人笑死！我才是最強(qiáng)、最美的�。∥业恼麄�(gè)身體就像漢字的‘了’。哪個(gè)孩子寫文章能少得了我呢？再說了，你們兩個(gè)加起來才等于我呢！”
……
7氣沖斗牛：“我才是最美的，我的身體像刀一樣鋒利，誰要是敢說我的壞話，我可就要讓它死無葬身之地�！�
“你們都別吵了！”9的聲音超級(jí)大，“我知道你們都有各自的長(zhǎng)處，但你們知道嗎？我們是缺一不可的。如果誰離開了，主人就完成不了數(shù)學(xué)作業(yè)。”
爭(zhēng)吵的數(shù)字們羞愧地低下了頭，齊聲對(duì)9說：“謝謝你告訴我們，讓世人明白我們是缺一不可的�！�
小學(xué)生作文 篇5
米盧曾說過：“態(tài)度決定一切�！崩蠋熢f過：“態(tài)度決定收獲。”媽媽說：“態(tài)度決定人生。”
一個(gè)有一個(gè)成功人士的案例擺在我的眼前。我自嘲地低頭看了看桌上的卷子，一張只有八十多分的卷子，鮮紅的分?jǐn)?shù)映在我的眼前�！霸趺戳�？”我在心里審問自己，“準(zhǔn)備放棄了嗎？是要墜落到深谷嗎？”
“是真的，就要放棄了嗎？”
后來，我的成績(jī)飄忽不定，我無法直視老師、爸媽、同學(xué)們深邃的眼睛。記得又一次，我讀了一篇文章，叫做《敬重卑微》，里面的一句話令我感動(dòng)至深。“敬重卑微，是我把生命看的'嚴(yán)肅，看得深刻，看的偉大而堅(jiān)強(qiáng)�！北绕鹞浵�，我們又有什么理由言渺小，說卑微？有什么理由自甘墮落，玩世不恭？
是啊！螞蟻雖渺小，但是卻日復(fù)一日地辛勤勞作，這樣的認(rèn)真生活的態(tài)度讓他們短暫的生命綻放了無限光芒。路邊的野花，無論人們是否喜愛，仍舊年年盛開，這樣認(rèn)真生活的態(tài)度讓他們收獲芬芳。而我，又有什么理由言放棄，我要做的，就是學(xué)習(xí)螞蟻、學(xué)習(xí)野花努力生活的態(tài)度，擺正態(tài)度，堅(jiān)持自我，收獲芬芳！
螞蟻有堅(jiān)定的態(tài)度，野花有著不放棄的態(tài)度，這樣一來，我們還有什么資格不堅(jiān)持呢？
小學(xué)生作文 篇6
鈴鈴鈴下課鈴響了.......
完了，完了，下節(jié)課又要上物理了，又要‘挨打’了！后面的同學(xué)說完后立馬拿出物理書哇哇地背起來了。
今天也不冷啊，可能是因?yàn)橄鹿?jié)課上物理，我全身凈些雞皮疙瘩。同桌說完后也是同樣哇哇地背了起來。
我呢，連一句話也沒有說,只是哇哇地背，就連上廁所也挨到上完物理課。這時(shí)，聽到旁邊的.同學(xué)說：看，趙琪讓咱物理老師嚇怕了，正在埋頭苦讀呢！
突然間，猛地一開門，物理老師來了，他照常從前到后溜達(dá)一圈。物理老師不高，走起來很有個(gè)性，身子微微前傾，一步一步很有節(jié)奏感。他走到講臺(tái)上，說：把課本合上，提問一下上節(jié)課的內(nèi)容。他提問的時(shí)候總是不直呼同學(xué)的姓名，即使他知道哪個(gè)同學(xué)叫哪個(gè)名字，他總是管誰都叫你。我們通常在他問問題時(shí)低著頭（因?yàn)榕拢牭剿f你的時(shí)候才抬起頭，以便確認(rèn)一下是不是叫到自己回答問題。
你!我們都抬頭，僥幸的我微微一笑，還好不是我，而是我右后邊的一位同學(xué)。你說說什么是比熱容？比熱容？比熱容快說！物理老師瞪著他說。比熱容是不等這位同學(xué)繼續(xù)說下去，物理老師已經(jīng)給他定了罪，沒記住，下班上辦公室！哦，真是太不幸了。我們心里又開始緊張了。你！我怎么這么倒霉��！在站起來的一瞬間我心想。你說說，什么叫熱值？熱值？天呢，我根本就沒看這個(gè)概念��！我我忘了你下班也去辦公室！這節(jié)課先提問這兩個(gè)。同學(xué)們都松了一口氣。
小學(xué)生作文 篇7
在我的記憶里有許許多多的事，有悲也有喜的，有苦也有甜的，但是最難忘的事情就是摘櫻桃。
去年，我和媽媽去櫻桃園摘櫻桃。走到櫻桃園，只見一片紅彤彤的`，我頓時(shí)來了興致，三部并兩步走，沖到園里。櫻桃樹上掛著大大小小的果實(shí)。我從樹上擼起一把櫻桃就往嘴里送。媽媽皺著眉頭說：“櫻桃樹一年下來就結(jié)這么幾個(gè)果子，來之不易，要好好珍惜，哪能這么糟蹋��！”她又撿起我丟掉的小樹枝，說：“你把樹枝都弄斷了，明年還怎么結(jié)果��？”
媽媽讓我先休息一會(huì)，看她怎么摘。只見媽媽站在板凳上，將小簍掛在粗樹枝上，小心翼翼地拉著枝條，然后看清楚櫻桃的顏色、位置，將熟透的櫻桃摘下來。因?yàn)榕聜街l，她有時(shí)要側(cè)身，有時(shí)要踮起腳，一會(huì)蹲，一會(huì)兒鉆，像個(gè)雜技演員。一小簍摘滿后，就小心翼翼地倒進(jìn)鋪著濕毛巾的大簍子里，這樣就不會(huì)擦傷櫻桃也不會(huì)讓櫻桃流失水分了。
我按照媽媽的方法，慢慢地摘起櫻桃來。還真是管用，這一次我摘得櫻桃像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘，在朝我笑呢！時(shí)間不早了，我和媽媽挎著滿滿的簍子，依依不舍地離開了櫻桃園。
摘櫻桃真是一件難忘的事。
小學(xué)生作文 篇8
大家都說我很文靜，話不多，我也很少真的氣到哭，倒是常常為了一些小事，生小氣，而全部的脾氣，大概都是針對(duì)白目弟弟，甚至有一次我真正的發(fā)飆了，讓我來說當(dāng)天的故事吧！
記得那天回到家后，我發(fā)現(xiàn)桌上面放了弟弟的'玩具和課本，為什么要放在我的桌上，自己的桌上不放呢？
我很生氣的叫弟弟進(jìn)書房，弟弟很不以為意的說了：“干什么”。
他的惡劣態(tài)度讓我非常生氣，因此我罵了他，沒想到，他竟然去找爸媽打小報(bào)告，爸爸媽媽兩個(gè)人都罵，罵弟弟亂放東西，也罵我一點(diǎn)修養(yǎng)也沒有，一點(diǎn)點(diǎn)小事也要發(fā)飆。
結(jié)果我和弟弟都被罵了，我委屈的回房間跟我的小熊貓娃娃講，讓我放松了些，跟弟弟的怨氣，在天亮起床之后，早就煙消云散，我們又玩在一起了。
沒想到弟弟不在也挺無聊的，有個(gè)可以吵架的弟弟，其實(shí)還真不錯(cuò)呢！
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