實(shí)用的小學(xué)生作文4篇[薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文 篇1

　　看到這個(gè)題目，我不經(jīng)想到了一句諺語(yǔ)“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”。

　　我們的世界是復(fù)雜的，人生的悲歡離合，前程的不可捉摸。但有些人卻以不變應(yīng)萬(wàn)變，走過(guò)人生。

　　也許我們面對(duì)的太多了高遠(yuǎn)的目標(biāo)，被它的紛紜瑣碎迷惑，失去了那個(gè)平和、自然的心境。但最復(fù)雜的，往往是最簡(jiǎn)單的。

　　騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。茍子的勸學(xué)之道說(shuō)出了真諦。我們的目標(biāo)縱使高遠(yuǎn)，只要一步一步，潛心前進(jìn)，終會(huì)走向巔峰。就如同騏驥雖俊，但卻沒(méi)有超越駑馬一般。

　　最為打動(dòng)的人心的樂(lè)曲溫婉舒暢，恬靜淡雅。就如同鐵錘乃至無(wú)妨的鋼鎖，只有那串鑰匙能打開(kāi)它的心扉。

　　我們的心靈被紛擾的人世蓋上了層層紗布，于是當(dāng)我們面前的`是一條寬闊大道的時(shí)候，卻難免在懷疑平坦之下的陷阱；當(dāng)我們面對(duì)善舉的行為時(shí)，卻更多的聯(lián)想到以善牟利；當(dāng)我們面對(duì)一閃虛掩的門時(shí)，卻選擇離開(kāi)，從而錯(cuò)過(guò)了走向成功，走向夢(mèng)想的那一步，進(jìn)而誤入歧途。

　　其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要用一顆純潔的心靈去面對(duì)，去感受。眼前的荊棘與污泥便會(huì)如同海市蜃樓一般消失，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，那扇門原來(lái)是虛掩的……

　　多少英雄豪杰，便倒在那扇虛掩的門之下��！當(dāng)他們的心靈傷痕累累之時(shí)，心中堅(jiān)定的信念便受到挫傷，最終難以踏出走向成功的那一步。

　　當(dāng)愛(ài)迪生率領(lǐng)著工作室的人員研究電話時(shí)，終因無(wú)法成功而放棄，其實(shí)他們僅僅差把一個(gè)螺釘再轉(zhuǎn)4。1周。

　　曾經(jīng)有一位運(yùn)動(dòng)員挑戰(zhàn)越洋冬泳的記錄，但卻在離終點(diǎn)僅有幾十米遠(yuǎn)的迷霧之中選擇了放棄。

　　也許有人會(huì)說(shuō)你的目標(biāo)太為艱難，不可能完成。但沒(méi)有不可能，除非你早早放棄。

　　當(dāng)有人預(yù)言人類的肌肉不可能承受10米每秒的強(qiáng)度之時(shí)，１９６８年１０月１４日，美國(guó)人吉姆·辛尼斯卻跑出了9.95秒的世界最新百米記錄，這是不可能嗎？

　　當(dāng)萊特兄弟，富爾頓、牛頓、愛(ài)迪生一次次打破人們預(yù)言的魔咒，我們還能面對(duì)眼前的萬(wàn)千艱險(xiǎn)，輕蔑的說(shuō)一聲不可能嗎？

　　一切其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你去做。

小學(xué)生作文 篇2

　　我今年9歲了，長(zhǎng)得不胖也不瘦，可爸爸老嫌我長(zhǎng)得瘦，這時(shí)我會(huì)理直氣壯對(duì)爸爸說(shuō)：“別說(shuō)我長(zhǎng)得瘦，你不也一樣嘛�！焙俸�，爸爸無(wú)語(yǔ)啦！早知如此，何以當(dāng)初呢？

　　我體重是27千克，身高1.35米。最愛(ài)穿藍(lán)色和白色的衣服。我頭上有一個(gè)的`咖啡色的圓圈，是

　　胎記。奶奶說(shuō)：“這個(gè)圓圈漂亮，有這個(gè)圓圈，走遍整個(gè)世界都丟不掉的！”可我不是這么想，這個(gè)圓圈真丑，難道與眾不同就是美嗎？

　　我喜歡看書、畫畫，我的書架上已經(jīng)有一百多本課外書了。

　　你們知道我是誰(shuí)嗎？

小學(xué)生作文 篇3

　　“池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫著夏天……”一聽(tīng)到這首歌，就想到我天真的童年。如今，老師手中的粉筆還在黑板上動(dòng)著，催著我的內(nèi)心。但令我忘不了的是童年第一次和哥哥比賽跳繩。

　　我從小特別貪吃，所以五歲那年像個(gè)小胖子，而哥哥瘦得猶如一捆柴木，所以媽媽經(jīng)常跟我和哥哥開(kāi)玩笑：“你們一個(gè)骨瘦如柴，一個(gè)肥頭大耳，弟弟應(yīng)該割些肉給哥哥，這樣你們不是兩全其美了嗎?”每次說(shuō)到這句話，我都害怕得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　爸爸看到我這副模樣，心里也很不是滋味。于是給我們倆每人買一根跳繩，并教我們倆跳繩，在教跳繩當(dāng)中的我不是被繩子拌倒，就是被卡在脖子上，樣子十分好笑，有時(shí)爸爸和哥哥都笑破肚皮了，而我卻板著個(gè)臉，氣憤地說(shuō)：“有什么好笑的�！�

　　經(jīng)過(guò)爸爸的“魔鬼訓(xùn)練”我終于學(xué)會(huì)了跳繩，今天爸爸心血來(lái)潮，說(shuō)要讓哥哥和我來(lái)一場(chǎng)比賽，贏者可以獲得一根冰棍。

　　比賽開(kāi)始了，我跳了個(gè)雙搖，然后按正常跳，我跳得很快，突然，“嗖”的一聲，我被繩子拌倒了，摔倒了，摔出了兩顆大門牙。我痛得哇哇大叫，但我還是堅(jiān)持跳，又輕摔了，但我還是沒(méi)放棄……最終勝利屬于我了。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去許久了，但每每想起就狂笑不已。童年的記憶是如此的清晰，童年的趣事如此好笑。如今，花謝了，草枯了，留下了許多灰燼，但我童年的記憶還存在。

　　優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：感謝小作者分享的童年趣事，文章圍繞小作者的肥胖和運(yùn)動(dòng)展開(kāi)，小作者為了敘述跳繩時(shí)出的糗，特意用了很詳實(shí)的語(yǔ)言進(jìn)行背景的介紹，然后用略寫特別突出自己在跳繩中的那些出糗瞬間，營(yíng)造了可笑、滑稽的氛圍。文章的重點(diǎn)是小作者和哥哥的'比賽，小作者特別強(qiáng)調(diào)了自己摔倒的瞬間，給了個(gè)特寫：“我被繩子拌倒了，摔倒了，摔出了兩顆大門牙。我痛得哇哇大叫”，這一幕的表現(xiàn)力很強(qiáng)，把小作者當(dāng)時(shí)的窘狀直接展現(xiàn)。不過(guò)，優(yōu)爸覺(jué)得此處還可以更詳細(xì)，小作者試想一下，如果此處加入哥哥的動(dòng)作，將比賽的感覺(jué)更清晰地寫出來(lái)的話，是不是就更能突出自己勝利的感覺(jué)了呢?

小學(xué)生作文 篇4

　　來(lái)到了草原，仿佛進(jìn)入了天堂。

　　草原的天空是那么明朗。太陽(yáng)早已掛在了天空中，白云們也出來(lái)玩耍了。湛藍(lán)的天空中時(shí)不時(shí)還有些忽飛忽落的小鳥飛過(guò)。

　　天空和草原的界限是那么清晰。草原上一碧千里，綠色漫步了平地，跨過(guò)了小丘，直到蒙古包。還有幾棵樹零零星星地點(diǎn)綴在草原上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草立刻翻滾起來(lái)，就像波浪一樣隨風(fēng)流動(dòng)，娓娓動(dòng)人。

　　我想前走了幾步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)條迂回的明如鉆石的河，這條河把草原分成了兩半。晚宴得到河就像仙女身上的綢帶一樣若隱若現(xiàn)。河中有一群牛在嬉戲喝水。它們時(shí)而沖上小丘；時(shí)而又慢慢的'走下小丘，時(shí)而又停下來(lái)吃草原上的嫩草。仔細(xì)一看，遠(yuǎn)處的小丘上有兩只羊再斗角。它們抬起前蹄，角對(duì)角奮力向?qū)Ψ巾斎ァ�時(shí)不時(shí)發(fā)出”咩咩“的叫聲。

　　我走到了河邊。發(fā)現(xiàn)了一頭黃牛在小丘上一動(dòng)不動(dòng)，我走到了它身邊它也沒(méi)有反應(yīng)。好像是被草原的風(fēng)景給迷倒了。正在回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。他可能在想：”我生活的草原可真美啊！這里不僅環(huán)境優(yōu)美，碧野千里，而且在這廣闊無(wú)邊的草原上還能和兄弟姐妹們玩耍，真是太有趣了。

　　我真想騎上駿馬在草原上自由自在地飛馳，赤著腳在草原上奔跑，從小丘上滾下來(lái)，無(wú)拘無(wú)束的在草原上玩耍，玩累了，便躺在萬(wàn)里無(wú)垠的草原上，看著天空中那一大片一大片的云彩飛過(guò)來(lái)再飛回去。

　　這碧野無(wú)垠的草原既讓我陶醉，又令我難忘，使我流連忘返。

【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：

小學(xué)生作文11-23

小學(xué)生作文07-13

小學(xué)生的作文01-29

小學(xué)生作文01-04

小學(xué)生的作文12-31

小學(xué)生作文06-12

[精選]小學(xué)生作文07-05

小學(xué)生作文10-14

小學(xué)生作文10-14

小學(xué)生作文10-14