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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-01 09:26:05 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  俗話說:“不打不相識(shí)!蔽液臀业男屡笥岩彩且?yàn)橐淮闻既坏摹罢`會(huì)”而相識(shí)的。

  那天,我和姐姐約好一起去沙地里玩。路上遇到了一只被打傷的小鳥,我剛想把這只可憐的小鳥撿起來,就聽見一陣河?xùn)|獅吼:“那是我打下來的鳥!不許碰它!”我一聽,火了:“你打下來的?麻雀可是能吃害蟲的,就算不能,它也是一個(gè)小生命啊!”“可,可那是我瞄準(zhǔn)了好半天才打下來的,你要,先過我這一關(guān)!”“好呀!”我先把小鳥的`傷包扎好,放到小盆里,準(zhǔn)備開打了。

  過了十分鐘,我們都累得大汗淋漓,異口同聲地問對(duì)方:“你學(xué)過跆拳道?”我說:“沒啊,你不先介紹一下自己嗎?”他干笑了聲,說:“我叫常成浩,你呢?”咦?這名字有點(diǎn)兒熟悉啊,我不禁細(xì)細(xì)打量起來:他有一頭烏黑油亮的頭發(fā),一對(duì)濃眉大眼,高高的鼻子,因?yàn)椴糯蜻^架,臉紅得像顆蘋果似的。等等,這不就是我姐姐常掛在嘴邊的那個(gè)人嗎?我一想就一手提起放小鳥的盆,一手抓起他的帽子,向沙地跑去。路上,他一直說:“你干嗎?”我說:“過會(huì)兒你就知道了!

  到了沙地,我叫起來:“姐,你看我?guī)Я耸裁磥?”姐姐一抬頭看到他,驚訝地說:“哈哈,常成浩,你真倒霉,既然認(rèn)識(shí)了就交個(gè)朋友吧!”我聽了,說:“行是行,但鳥歸我了。”他一聽,連聲應(yīng)是。

  這場友誼源于一只小小的鳥,但卻給我留下了美好的回憶。

小學(xué)生作文 篇2

  周六,我們和同學(xué)一家去了向往已久的浙東第一尖滑雪場,聽說這里是我們?nèi)A東地區(qū)最大的滑雪場之一,在這里滑雪又有趣又刺激!我懷著激動(dòng)的心情看著一路上的盤山公路蜿蜒而上,溪水在路邊丁丁冬冬地流著,群山連綿起伏大約2個(gè)小時(shí)后,我們終于到了。

  我們坐纜車上了海拔954米高的浙東第一尖雪山。我們亟不可待地租了雪鞋、滑雪板和雪杖,好不容易穿上了肥大、笨重的雪鞋,可是每邁出一步都艱難無比,腳上似乎綁了千斤重物一般,走起路來就像一個(gè)太空人。我步履艱難地抱著滑雪板和雪杖走進(jìn)了人流如潮的室外滑雪場,啊,這里真是冷!我不由地瑟瑟發(fā)抖。

  在胡爸的指導(dǎo)下,我終于把腳套進(jìn)了滑雪板中,可是滑雪板一點(diǎn)都不聽話。我的腳不由自主地向前滑去,身體卻跟不上,啪地摔了個(gè)四腳朝天,雪杖也拋到了一米之外。我一屁股坐在冷冰冰的雪地上,怎么爬都爬不起來,只好回頭找救兵。這時(shí),媽媽正好費(fèi)了好大的勁兒把第一只腳套進(jìn)滑雪板,就華麗麗地向前滑去,摔在了雪地上,我不由地哈哈大笑起來。這時(shí),附近的一個(gè)工作人員把我扶了起來,告訴我滑雪的要領(lǐng):雙腿微微彎曲,身體稍向前傾,滑行時(shí)腳呈外八字,要摔倒時(shí)兩膝向內(nèi)靠。這次,我小心翼翼地調(diào)整好姿勢,緊握雪杖,踩進(jìn)滑雪板,順勢滑了下去,周圍的景色飛快地向后穿梭,呼呼的風(fēng)聲從我耳邊略過,好刺激啊!這一次,我滑了5、6米才摔在雪地上,大有長進(jìn)!雖然我還是摔得人仰馬翻,滑雪板也深深地插在了雪地里,可是信心大增,我不怕摔,一定要學(xué)會(huì)滑雪!在工作人員的營救下,我重新站了起來,從傳送帶回到山頂,繼續(xù)我的摔跤之旅就這樣,不斷地摔跤、練習(xí),有幾次我居然能滑到終點(diǎn)了,我心中升起無限的歡喜,媽媽也站在山頂上對(duì)我開心地笑。

  兩個(gè)小時(shí)的滑雪時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我依依不舍地走出滑雪場。第一次滑雪給我留下了深刻的印象,希望以后有更多機(jī)會(huì)去滑雪,享受突破自我的樂趣!

  指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng):

  全文以準(zhǔn)確流暢的'語言,展示了滑雪的全過程,充滿了真情實(shí)感。你瞧:好不容易穿上了肥大、笨重的雪鞋,可是每邁出一步都艱難無比,腳上似乎綁了千斤重物一般,走起路來就像一個(gè)太空人。小作者觀察仔細(xì),對(duì)細(xì)節(jié)的刻畫很到位,如我的腳不由自主地向前滑去,身體卻跟不上,‘啪地摔了個(gè)四腳朝天,雪杖也拋到了一米之外。中,我可愛、摔倒時(shí)的模樣生動(dòng)地展現(xiàn)在我們眼前,富有童趣。文章讀起來很有吸引力,讀者仿佛和小作者一起身臨其境,感受滑雪的樂趣!

小學(xué)生作文 篇3

  今天,我來到學(xué)校學(xué)習(xí)寫作。

  溫老師把我們帶到一個(gè)比班級(jí)大的教室。一進(jìn)門,我們看到了一個(gè)黑板,幾套桌椅。黑板非常大,上面有一條幅寫著:‘邵武市鄉(xiāng)村醫(yī)生規(guī)范培訓(xùn)班’。這個(gè)教室不只是我們十幾個(gè)人上課。

  上課了,溫老師說:“我們來玩游戲!蔽蚁耄菏莵砩蠈懽髡n的,怎么讓我們玩游戲呢?他讓大家把6張長凳擺成一個(gè)圓圈。首先,我們玩大風(fēng)吹,兩人一張凳子,有個(gè)人當(dāng)主持人,比如:他說:“大風(fēng)吹!贝蠹艺f:“吹什么?”主持人又說:“吹穿裙子的!贝┤棺拥耐瑢W(xué)就要和另外一個(gè)也穿裙子的同學(xué)換位子,如果找不到位子,就得當(dāng)主持人。玩的過程中,有的人一動(dòng)不動(dòng);有的`人瞪大眼睛;還有的人豎起耳朵,很認(rèn)真。

  下一個(gè)游戲是貓貓找凳凳,讓每個(gè)同學(xué)了解其他同學(xué)的名字,挺有趣!

  做完游戲,老師叫我們寫一篇玩游戲的作文。

  我恍然大悟:寫作要靠體驗(yàn),沒有體驗(yàn)是寫不出、寫不好的。以后,我寫作之前最好要先體驗(yàn),而且還要認(rèn)真地寫,用詞要恰當(dāng),用句子也要精確。

  今天下午,我不僅學(xué)會(huì)了一些寫作的知識(shí),還交了許多新朋友,真高興啊!

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