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小學生的作文300字
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學生的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文300字 篇1
今天是開學的第一天,太陽剛剛從東方升起,我就急忙起床,背上書包,乘上飛船,飛往月球。不到十分鐘,我就來到了月球。
學校是造在月球特有的花上的。這個花瓣上有幾個按鈕,按一下紫色的,一片花瓣就會舒展到地上,走上花瓣,你再按一下紅色的按鈕,你就可以進校啦!
上課了,桌子是用柔軟的藤蔓和葉子制成的,椅子是用玫瑰花瓣制成的。這樣既節(jié)省木料,又保護了生態(tài)環(huán)境,坐著還非常舒服,因此,教室里總會彌漫著花的幽香。在桌腳上,還有許多按鈕,它們各有用途呢!
黑板全由電腦控制,老師只要敲敲鍵盤,點點鼠標,要學的就全部出現在黑板上。每幅桌椅還是一臺‘’時空機‘’,可以穿越時空,周游世界。
下課了,你需要什么,只要按一下綠色按鈕,在對著話筒說明,你要的'東西會從專用的輸送帶輸送過來,而且全部免費。
未來的學校真是神奇,有那么方便,我喜歡這樣的學校,你呢?
小學生的作文300字 篇2
有一位女孩,彎月兒似的眉毛,水靈靈的大眼睛,薄薄的嘴唇。她就是我們班上的“大個子”。她的名字叫劉瀟。
因為劉瀟個子很高,能用大形容的是她那雙水靈靈的大眼睛,所以大伙送給她一個美名——大個子。她笑起來,眼睛就猶如滿月一下子就變成月牙兒。
劉瀟,人如其名,很瀟灑,個子大,但身手敏捷。你們可別看年齡小,寫的作文那可是一流的,就連聰明的班長有時也不是她的對手。她曾經在作文選上發(fā)表過文章。她寫的'作文不僅生動感人,而且詞匯豐富。經常受到老師的好評,老師把她的作文作為例文,讀給同學們聽。每次我都聽的津津有味,心里總想:為什么她寫的這么好呢?肯定是平時多積累運用。我一定好好的努力,爭取早日趕上她!
你們可別看他文靜,其實,她很爭強好勝。他不是有意要和你吵架,就會邊吵邊曉,他要是被別人惹惱的話,就會板著臉,沒有一點兒要和解的樣子。不過,他那張娃娃臉總愛裝可愛,跳繩時,總愛耍無賴。大家望著她那張楚楚可人的娃娃臉,總是無奈地“放過”她,一次又一次地給她機會。
這位就是我們班既可愛有聰明的“大個子”。你喜歡她嗎?
小學生的作文300字 篇3
星期六的中午吃完飯,我和姑姑就出去逛了。我們先去了大唐不夜城附近的電影院觀看了《太囧》,這部電影演的'太搞笑了,把我笑得眼淚都差點流出來了。
看完了電影姑姑有請我到附近的肯德基吃飯,我們點了很多,但我都沒有吃完。然后我們又去了一個特別神奇有好玩的地方。我猜大家沒有幾個人去過吧?那就是大唐不夜城附近有一條街,不過它不在地上而是在天上,它就是“天街”,特別漂亮。我站在三樓,里面的魚呀,書呀,還有宇宙好像都在我的頭上。它有七八個畫面,有春夏秋冬,有宇宙飛船和地球,太陽,星球,還有海底世界。特神奇。大家有時間的話,可以去看看!欣賞完了天街。爸爸媽媽來接我們回家,由于今天玩的太累了,我在回家的路上都瞌睡了。
小學生的作文300字 篇4
華清池是唐代唐明皇與楊貴妃的沐浴之地,已久負盛名。今天,我有幸游覽了驪山華清池。
步入華清池,映入眼簾的是一座座宏偉華麗的宮殿與別致的亭臺樓閣,樹影婆娑間掩映著小池,池水清澈,池中荷花在微風中翩翩起舞。
來到溫泉源頭,我看到一股溫泉水正在咕嘟咕嘟往上涌,還能感受到泉水的熱氣呢!據說,驪山泉水含有多種對人體有益的礦物質,怪不得皇帝會在這里大興土木,休閑沐浴呢!此時,我不由自主地捧起泉水洗臉,頓感清爽。
走進溫泉古池,我見到了一口很大的池子,是供唐朝天子貴妃,達官貴人沐浴用的。溫泉古池雖已干涸,但昔日的皇家氣派依然可見,池中排水孔,入水孔等設施齊全。
之后,我又參觀了九龍橋和升降舞臺,便乘索道上驪山。從高空俯瞰,華清池如同一顆明珠,鑲嵌在驪山中。驪山上綠樹成蔭,蒼松翠柏遍布,山頂的'周代烽火臺古色古香。站在觀景臺上極目遠眺,遠處群山在云霧中若隱若現,整個臨潼區(qū)盡收眼底,驪山形同一匹駿馬奔馳。此時此刻,我完全沉醉了。
驪山華清池真美麗!它的建筑,泉水,青山讓我難忘。
小學生的作文300字 篇5
垃圾箱是每個人住的小區(qū)都有的一樣東西。今天,我們活動課上就圍著垃圾箱為主題發(fā)表自己的看法。
集體討論開始了。有的'同學介紹垃圾箱的用途,有的同學介紹垃圾箱為何而設,還有的同學介紹了垃圾對生態(tài)環(huán)境造成的影響,所以設計了垃圾箱。
自由討論開始了。
張俊晨跑來對我說:“我們小區(qū)的垃圾箱都要堆成山了?删褪菦]有人來清理,不知道將來要變成什么樣子!”
我自豪的說:“我們小區(qū)可沒發(fā)生過,因為我們小區(qū)不遠處有個垃圾中轉站,所以我們小區(qū)每個星期四都會有一次三輪垃圾車來清垃圾。還有幾位上了年紀的老人,天天守著垃圾箱,看垃圾一滿,便及時向垃圾中轉站反映情況!
陳熙說:“我們小區(qū)每個星期三都會有人騎著三輪車來清理垃圾。”
自天生氣的說:“我們小區(qū)每次有人倒完垃圾,都會有一大群該死的流浪咪咪來用爪子抓開塑料袋翻吃的呢,惡心死啦!告訴你們風一吹垃圾翩翩起舞,臭死掉啦!”
我狂暈,張俊晨很驚訝,陳熙休克至“死”。
小學生的作文300字 篇6
我的課余生活豐富多彩,像玩游戲這些,但是我最喜歡的還是看書。
高爾基爺爺曾說過,“我躺在書上,就像餓的人躺在面包上!蔽沂莻小書蟲。我每天都會看書,看著看著,不一會就一把鼻涕一把淚的,有時候也會哈哈大笑,笑的眼淚流出來。就是這樣使我認識了很多的字,知道了好多的好詞和好句。
我喜歡看的都是歷史,科技書,我看的津津有味讓我把幾十,幾百年前的`事都能夠了如指掌。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睕]錯,書中就是有“黃金”讓我懂了很多的知識,有時候,我還讓爸爸,媽媽猜題目。我是“書呆子”,媽媽一次又一次的買書,這不,媽媽給我買了一本《哈佛大學給學生出的1035道題》。這讓我高興的一蹦三尺高,馬上翻開書閱讀起來,我把一道道題做了出來,半路卻殺出了個程咬金,我咬著牙想著,終于做了出來,我高興的露出滿意的笑容。
書像是我飛翔的翅膀。我得到了書,就像魚兒得到了水,書又像翅膀上的羽毛,帶著我們飛的更遠!更高!
小學生的作文300字 篇7
“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活沒有了書籍,就好像大地沒有了陽光,學習沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀”。這是莎士比亞曾經說過的話,的卻,書籍能夠激蕩人的胸懷,陶冶人的情操。同時讀書也給我?guī)砹藷o盡的樂趣。
書,使我懂得了許多。曹文軒的《根鳥》,一個為夢而不懈追求的根鳥,使我懂得了不懈追求;海明威的《老人與!,不向命運低頭的桑提亞哥,使我懂得了不向命運低頭,永不服輸;大仲馬的《三個火槍手》,積極向上,不畏艱難的達達尼昂,使我懂得了時刻保持一顆平穩(wěn)的心,遇到困難時不要退縮;還有奧斯特洛夫斯基的……從書中懂得的道理使我感到閱讀的快樂。
書,使我見多識廣!度龂萘x》,使我見識到了三國時期的明爭暗斗;《駱駝祥子》,使我見識到了民國時期一名黃包車夫生活的一波三折;《昆蟲記》,使我見識到了自然界的.豐富多彩;《鋼鐵是怎樣煉成的》,使我見識到了……從書中見識到的豐富知識使我感到閱讀的快樂。
書,給我以藝術的熏陶,讀書,也為我?guī)砹藷o盡的樂趣。我愛讀書,因為它帶給我了收獲的快樂。
小學生的作文300字 篇8
星期三上午,我們班和五(3)班踢足球比賽。上個星期一我們與五(2)班交戰(zhàn),最終以0比二告敗。這個星期又與五(4)班打平。所以我們都很重視這場比賽。
“嘟”閻老師的口號聲響起了,比賽開始了。對方先發(fā)球,被毛萬金和xx搶走了,他倆演繹了一場精彩的`傳球。xx把球傳到了在門前的毛萬金,毛萬金狠狠一射,進球了!我們歡呼起來。
對方的鄔洪月用力一射,被李曉雅踢出界了。鄔洪月發(fā)角球,對著我們的門踢,被我撲出界了。他繼續(xù)發(fā)球,被鐘江一腳踢到對方門前……“嘟嘟嘟”上半場踢完了。
下半場我們發(fā)球,毛萬金把球傳給xx,被鄔洪月搶掉,傳給張金林,張金林一射,被我接住。我丟起球來,用力一踢,掉下時,被張金林踢出界。鐘江發(fā)邊界球,本想傳給毛萬金,結果被鄔洪月搶走,但毛萬金又搶了回來,傳給xx,xx踢了個飛腳,傳給毛萬金。毛萬金接到球,轉身一踢,又進球了!我們再次歡呼起來。
對方發(fā)球,鐘江被張金林過了,可是又被我踢到他身上,然后出界了。鐘江發(fā)球,傳給xx,xx一踢,對方守門員沒反應過來,進門了。
最終,我們班以三比零擊敗了五(3)班,成了年級第二。我們都很開心,因為我們把五(3)班打的落花流水。
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