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小學(xué)生的生活作文

時(shí)間:2024-03-03 17:05:53 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的生活作文經(jīng)典[3篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的小學(xué)生的生活作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的生活作文經(jīng)典[3篇]

小學(xué)生的生活作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯就在這喜怒哀樂(lè)的日子里度過(guò)了;厥走^(guò)往,讓人刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù),放眼未來(lái),小學(xué)階段的知識(shí)讓我受益匪淺,能夠讓我在將來(lái)的學(xué)習(xí)中更快的成長(zhǎng)。

  忘不了入學(xué)時(shí)候的場(chǎng)景,那是到處是一片陌生,我的膽子很大,見(jiàn)到老師我就會(huì)沖過(guò)去問(wèn)這問(wèn)那的,也不理會(huì)老師是否會(huì)理我,剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,學(xué)校里面的很多老師都認(rèn)識(shí)了我,我就像是整個(gè)學(xué)校的小話筒,有什么不懂的.立刻去找老師,回來(lái)又和同學(xué)們繼續(xù)討論。

  忘不了馬老師的語(yǔ)文課,是那么的精彩,每一刻都好像身臨其境,把我的成績(jī)從全班倒數(shù)變?yōu)槊星懊瑥拇松险Z(yǔ)文課就特別的激動(dòng),精神飽滿。

  忘不了送老師的數(shù)學(xué)課,雖然有點(diǎn)乏味,但是宋老師有很大的耐心,他會(huì)把數(shù)學(xué)問(wèn)題改變?yōu)樯钪械膶?shí)例,讓數(shù)學(xué)不再枯燥,讓數(shù)學(xué)變成了一個(gè)個(gè)趣味無(wú)窮的符號(hào)......

  忘不了我們班的所有同學(xué),有他們我才能開(kāi)心的學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng)。

小學(xué)生的生活作文 篇2

  今天我和幾個(gè)同學(xué)到廣州圖書(shū)館做義工。

  我想象中到圖書(shū)館做義工只是整理書(shū)籍,不需做什么別的事,很簡(jiǎn)單的。

  到了圖書(shū)館里面,工作人員先對(duì)我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的培訓(xùn),并讓我們戴上一張義工證,然后給我們分配任務(wù)。我的任務(wù)就是整理《多拉A夢(mèng)》的書(shū)架和把《多拉A夢(mèng)》的書(shū)放回書(shū)架內(nèi)。

  我整理完后,工作人員又開(kāi)始教我分辨書(shū)籍的種類。首先要看左上角粘紙的顏色,再看下面粘紙的顏色和英文字母,再按號(hào)放入書(shū)架內(nèi)。工作人員給了我一些書(shū),讓我先整理一下書(shū)架里的書(shū),把不應(yīng)該放在那個(gè)架子里的書(shū)拿出來(lái),再把書(shū)從高到矮放進(jìn)去?瓷先ズ芎(jiǎn)單的工作,做起來(lái)真是不簡(jiǎn)單。才整理好的.書(shū)架,一會(huì)兒又亂了。因?yàn)橛泻芏嘈∨笥言趫D書(shū)館看書(shū),一會(huì)看這本,一會(huì)看那本。特別是我整理的《多拉A夢(mèng)》的書(shū)架,小朋友都愛(ài)看。一會(huì)兒工夫,我整理的架子內(nèi)的書(shū)亂七八糟,放的橫七豎八。我只好再次慢慢整理,把書(shū)拿出來(lái),分清后對(duì)應(yīng)放進(jìn)去。

  終于整理完了,但我也沒(méi)閑著,我又去幫助別人整理。

  做義工真有趣。我還會(huì)繼續(xù)來(lái)圖書(shū)館做義工,因?yàn)槲也坏珜W(xué)到了很多圖書(shū)管理的相關(guān)知識(shí),也鍛煉了自己,更好的是我還可以在工作空閑時(shí)間看書(shū)呢!

  篇四:我的暑假生活作文

  蟬正躲在被驕陽(yáng)曬得耷拉著腦袋的樹(shù)葉地下,歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了,空氣干燥得想一堆易燃物品,仿佛只要?jiǎng)澮桓鸩,就能將它點(diǎn)燃。

  過(guò)完這個(gè)暑假,我將要步入初三了,初三的壓力可想而知,父母的期望,老師的期盼,同學(xué)的暗地較真,我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的,可事情卻不如我心意,盡管如此我也不是很失望,畢竟將升入初三,能舍則舍吧!

  等待我的是嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)難關(guān),不想讓我被同齡人相差太多,為此我的媽媽為我找了一名家教,每一天都是一些頭痛作業(yè),盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力,而是一些鼓勵(lì)。我的學(xué)習(xí)并不是很理想,盡管如此,我的媽媽卻從來(lái)沒(méi)有給我時(shí)施壓力,對(duì)我來(lái)說(shuō)而是一在鼓勵(lì),讓我自信。

  我的暑假雖然與往年相比較,累了很多,把重心都撲在學(xué)習(xí)上,但我卻認(rèn)為在這枯燥的暑假內(nèi)總比在這2個(gè)月之內(nèi)沒(méi)有收獲好啊。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不到的,也是不能退流的。但我相信付出一定會(huì)有回報(bào)!

  付出才有收獲的啊,不努力去拼搏,難道一定要等后悔了才想到努力嗎??機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,讓我們一起努力,考上自己理想的高中,不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔(dān)憂。

小學(xué)生的生活作文 篇3

  光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真的有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝克,有的光彩奪目,由得黯然發(fā)黑。

  快要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了;快要離開(kāi)風(fēng)景如畫(huà)的校園了;快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中,那人那是個(gè)我留下了難以磨滅的回憶。

  忘不了,曾經(jīng)鼓勵(lì)我的.陳老師。一次期中考試,我英語(yǔ)吃了88分。我對(duì)自己很失望,一點(diǎn)信心也沒(méi)有,學(xué)習(xí)越來(lái)越退步?jīng)]有上進(jìn)心了。下課了,老師走到我旁邊對(duì)我說(shuō):“這次你沒(méi)考好,一定是不細(xì)心、不認(rèn)真,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下次努力!边@雖然是簡(jiǎn)短而又普通的一句話,卻深深打動(dòng)了我的心,是我對(duì)自己又充滿了信心。

  我當(dāng)然也忘不了1-3年集中我最好的朋友——靳曉慧。記得一次,我們倆鬧矛盾了,誰(shuí)也不理誰(shuí),我心里很難受。后來(lái)我覺(jué)得自己不對(duì),畢竟當(dāng)我困難時(shí),總是她幫我;當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),也總是常常逗我開(kāi)心。那段時(shí)間也正是我快要轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,有一次走在路上碰見(jiàn)了靳曉慧,便向她道歉,最后我們又成了好朋友。

  小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。

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