小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
坐著時(shí)光機(jī),我和哆啦a夢(mèng)來(lái)到了26世紀(jì)學(xué)校的盡頭。
突然,一束紫色光線向我射來(lái)。我閉上了雙眼,一會(huì)兒再睜開(kāi)眼睛,我往學(xué)校門(mén)口一看。哇!怎么學(xué)校的門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了呢?哆啦a夢(mèng)急忙回應(yīng)到:“因?yàn)槟闶菍W(xué)校的學(xué)生,校門(mén)用面部測(cè)試儀來(lái)測(cè)試你是不是這所學(xué)校的學(xué)生!鳖D時(shí)我的心情一下子變得特別興奮。
學(xué)校的其他功能也很多。每個(gè)學(xué)生坐的位置上面都有五個(gè)按鈕,有紅色、黃色、藍(lán)色、白色、黑色。在炎熱的夏天只要按一下藍(lán)色,座位就會(huì)變成一輛車把你送到學(xué)校的地下室,因?yàn)榈叵率視?huì)開(kāi)空調(diào)。要是你很煩,就按白色按鈕,這時(shí)課桌變成滔滔不絕的`講述中外故事,有《小紅帽》、《天鵝湖》……
學(xué)校書(shū)包也很特別,看起來(lái)很小,但是它的容量比平時(shí)要大很多。學(xué)校的功能就是可以干自己想干的事而且不要交任何學(xué)費(fèi)。比如可以學(xué)開(kāi)車,學(xué)照養(yǎng)小動(dòng)物等等……
“哆啦a夢(mèng),你可以把我的學(xué)校也改成這樣嗎?”我問(wèn)!昂醚,你再給我十個(gè)銅鑼燒就這樣說(shuō)定了!痹谖倚睦镂以肝覀兊膶W(xué)校變得如此先進(jìn)。
小學(xué)生的作文 篇2
從前,遙遠(yuǎn)而又美麗的森林里住著一只白白胖胖的小白兔,圓溜溜的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,小小的尾巴,可愛(ài)極了。
今天是小白兔的生日,媽媽送給它了一份生日禮物,用黃色的盒子裝著,還系著粉色的蝴蝶結(jié),簡(jiǎn)直漂亮極了。
小白兔正在美滋滋地想:這里面說(shuō)不定是我最愛(ài)吃的胡蘿卜呢!可是,當(dāng)它打開(kāi)盒子時(shí),里面卻是一大堆種子!它難過(guò)極了。媽媽看見(jiàn)了,摸了摸它的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,這份禮物只有通過(guò)你辛勤的勞動(dòng),才能獲得特別大的驚喜和收獲。”
小白兔想了想媽媽的話,似乎有些明白媽媽的意思了,這不是一包種子嗎?我把它種到地里,秋天不就有吃不完的東西了嗎?
小白兔跑到地里,拿起鋤頭就開(kāi)始耕地。地耕好后,它發(fā)現(xiàn)紅彤彤的太陽(yáng)已經(jīng)快落山了,它飛快地拿起種子開(kāi)始灑到地里,然后澆上水,施好肥。從中午一直忙到太陽(yáng)下山,弄得筋疲力盡。
自從小白兔種上了種子,它天天按時(shí)澆水、施肥、拔草……
秋天到了,小白兔驚喜的'發(fā)現(xiàn)地里長(zhǎng)滿了又大又紅的胡蘿卜。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),驕傲地對(duì)它說(shuō):“這就是辛勤勞動(dòng)的結(jié)果!”小白兔對(duì)媽媽說(shuō):“這份特殊的禮物真有意義呀!”媽媽高興地向它笑了。
小學(xué)生的作文 篇3
“光陰似箭,日月如梭”我已六年級(jí)了,不久,我們就要和美麗的校園告別,告別朝夕相處的老師和同學(xué),帶著依依不舍的心情,帶著那美好的記憶。
在六年的小學(xué)生涯中,我們從幼稚無(wú)知的小孩,變成了一個(gè)懂事的小學(xué)生。從一個(gè)什么也不會(huì)的'小寶貝,變成家中的小當(dāng)家。這里的一切一切,我覺(jué)得都應(yīng)該歸功與老師!如果沒(méi)有老師教育我們的話,我現(xiàn)在還是一個(gè)一無(wú)所知的小孩。
記得,第一天來(lái)上學(xué)的時(shí)候,來(lái)接我的就是老師!有一天中午,我要回家吃飯,可爸爸還沒(méi)有來(lái)接我,沒(méi)有辦法只好在門(mén)口等了。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你在這兒等會(huì)兒,如果爸爸還沒(méi)來(lái)接,就老師送你回家!钡攘艘粫(huì)兒,爸爸就來(lái)了,我高興地跳起來(lái),和老師說(shuō)了聲再見(jiàn),就和爸爸回家了。
有一次,老師說(shuō):“我要從同學(xué)中選幾個(gè)去參加寫(xiě)字比賽,要是誰(shuí)的字寫(xiě)得好我就選誰(shuí)去!笨墒牵业淖謱(xiě)的不夠好看,老師就叫我慢慢學(xué)。我每天早上學(xué)寫(xiě)子,晚上也學(xué)字,就這樣,我的字寫(xiě)得越來(lái)越好了,我高興極了,但我還是沒(méi)能超過(guò)我們班的其他同學(xué),我真是羨慕極了。后來(lái)經(jīng)過(guò)我刻苦練習(xí),被老師選中,參加了比賽,取得了較好的成績(jī)。
小學(xué)生的作文 篇4
我有一個(gè)爺爺。今年他以經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌?砂职、姑姑 、叔叔大爺們都練合起來(lái)不告訴他。都對(duì)爺爺說(shuō):“沒(méi)事的,你患得只是一般的肺炎”。開(kāi)始我很不了解,認(rèn)為他們的謊言對(duì)爺爺?shù)闹委煵焕?涩F(xiàn)在我卻相信有時(shí)"善意的謊言”是最美的。應(yīng)為......
爺爺是個(gè)老實(shí)巴交,一字不識(shí),一生清貧的農(nóng)民.一輩子沒(méi)享過(guò)什么福.他有六個(gè)子女.奶奶個(gè)子女.奶奶去世早,我爸爸他們幾個(gè)老小全部都是爺爺一手帶大的.他過(guò)慣了苦日子,很節(jié)儉.有一次他的`節(jié)儉還讓我丟足了"面子”。
那一次是爺爺送我上學(xué),早餐是在上學(xué)的路上買的面包和牛奶,到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半.我隨手就要向垃圾桶里扔.爺爺看見(jiàn)了趕緊喊:"別扔,給我!”可他還沒(méi)有說(shuō)完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí),爺爺竟然當(dāng)著那么多同學(xué)的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著的半塊剩面包。當(dāng)時(shí)同學(xué)們哈哈大笑,我的臉通紅,為此我竟然好多天不理爺爺。
如今,爺爺正在做化療,因?yàn)樗麤](méi)文化不懂.還以為治療一般的肺炎就得這樣打針,所以每個(gè)療程的化療他都配合的很好。幸虧沒(méi)告訴爺爺,否則他是絕對(duì)不會(huì)治療的,因?yàn)樗禄ㄥX(qián),心痛子女。認(rèn)為自己病反正是治不好,干嘛要花那么多錢(qián)給子女增加負(fù)擔(dān)?墒菭敔敯!你可曾知到要是沒(méi)有你哪來(lái)的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我!
爺爺,你可一定要挺住啊!希望我們善意的謊言能夠延續(xù)你的生命,哪怕是一分一秒也好!善意的謊言最美!
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