描寫的小學(xué)生作文9篇[精華]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文9篇,希望對大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
春節(jié)到了,我們一家子坐著車回到了老家,在路上我看到了城市里沒有見過的東西,比如火龍果種植屋… …對這一切我都非常好奇。
來到了家鄉(xiāng),我的外婆帶我去欣賞田園風(fēng)光。剛剛好是大清早,伴著清晨的雞鳴聲,迎春花綻開了美麗的花瓣,同時(shí)也散發(fā)出迷人的香味,整個(gè)早晨被它裝扮得美不勝收。前面是一條羊腸小道,水渠縱橫,兩旁的小河清澈見底,水聲潺潺。
吃過中飯后,我一個(gè)人又來到小道上散步,只見小道兩邊禾苗茁壯,有人還在岸邊垂釣,小河中雞鴨成群。辛苦的.農(nóng)民伯伯趕著牲畜回家,一片湖光山色。
夕陽西下,星月交輝,夜晚來臨了,當(dāng)我吃完飯?jiān)賮淼教飯@時(shí),聽蛙聲一片,就像一個(gè)個(gè)著名的演奏師在演奏樂曲一樣呢!再看看旁邊的小河,水波不興,平靜的河面像一面鏡子一樣。抬頭一看,天上的星星像一只只可愛的小眼睛一眨一眨,數(shù)不勝數(shù)。
。〖亦l(xiāng)的田園真美!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我有一個(gè)聰明、可愛的小表弟。他的眼睛炯炯有神,圓圓的臉蛋上,長著一張小小嘴巴,比我小兩歲。他住在鄉(xiāng)下,我們雖然不常見面,但是我們見面時(shí)都玩得很愉快。
有一次他來我家玩,我邀他玩下象棋。開始下棋了,只見小表弟眉頭緊鎖,目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤,生怕走錯(cuò)一步全盤皆輸。我呢,也不敢大意,緊張的和小表弟對亦著。突然他張大嘴巴,開懷大笑。“哈哈……我贏了,我贏了!”我定眼一看,原來小表弟已把我將軍將倒了,我只好甘拜下風(fēng)。后來,我全輸給了他,我真不解?他這段時(shí)間的棋藝怎么進(jìn)步得這么快!他可真厲害呀!
我非常喜歡我的`這個(gè)小表弟。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
深秋的天空,像大海一樣湛藍(lán),好像用秋風(fēng)洗漱過。朵朵白云像揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠的飄浮著,真是秋高氣爽。
陣陣秋風(fēng)從田野吹過,不由得感到一絲寒意。操場邊上的柳樹開始飄下幾片綠中帶黃的落葉,它們好像蝴蝶在飛,!原來是秋風(fēng)讓落葉長了翅膀。
蕭瑟的秋風(fēng)是位神奇的魔法師,把水稻吹熟了;蕭瑟的秋風(fēng)還是位多情的小伙兒,從小麥姐姐臉龐邊拂過,使小麥羞答答的低下了頭。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯看到果蔬都熟了,便開始忙碌起來。一會(huì)割麥子,一會(huì)摘水果,忙的不亦樂乎。過了一會(huì)兒,原本空空的車子里變的果實(shí)累累。農(nóng)民伯伯看著這一車又一車豐盛的果實(shí),臉上洋溢著燦爛的笑容。從他那燦爛的笑中我知道:秋天是個(gè)讓人滿意的'季節(jié)。
。∏锾,你好似那支神筆,在故鄉(xiāng)的地上繪了一幅多麼美麗的圖畫啊。迎著春風(fēng),欣賞這迷人的秋色,真讓人心曠神怡......
描寫的小學(xué)生作文 篇4
朋友,你喜歡天上的云嗎?那真是一種變幻無窮的神秘景象。它可以向你無聲地演出許多驚險(xiǎn)曲折的童話故事,引人人迷,逗人遐思。
早晨的天空,白云飄飄悠悠,像一層薄紗。它隨風(fēng)起舞,悠然自在,好像在互相追逐、戲耍。不信你瞧天邊,那片白云不正像渾身雪白的“小山羊”嗎?它俯著身子在干什么,也許在吃草吧!咦,它怎么跑了?莫非嫌草太少,到遠(yuǎn)處去吃草了吧?小山羊越來越少,也變得越來越淡,最后消失了。那塊云好嚇人。哦!原來是百獸之王——“老虎”,它正張牙舞爪地向前跑,或許在追趕逃走的“小山羊”。
夕陽西下時(shí)的火燒云,不知您看過沒有,那真是一大奇觀。它像一個(gè)魔術(shù)大師在耍弄著多棱鏡、萬花筒,將黃燦燦的光輝灑向大地。像一只黃茸茸的小兔,在飛快地跳躍,像一匹振鬃長嘯的駿馬在奔馳,像一條張牙舞爪的蛟龍,在威風(fēng)凜凜地騰飛,像一只五彩繽紛的孔雀,閃耀著它那美麗的羽毛……真是令人目不暇接,眼花繚亂。
現(xiàn)在我們再來看看雨前的烏云吧。在遠(yuǎn)處隱隱的雷聲中,烏云涌來了。不一會(huì)兒,烏云越來越多,越來越濃,最后竟像怒吼的黑色怪獸,席卷長空,似乎即將要傾向大地的不是大雨,而是濃濃的'墨汁,令人驚恐。但烏云的邊緣是淺黑色的,像中國畫一樣,深淺分明,正由中心向四周浸潤。
云,變幻無窮的云,神秘莫測的云,美不勝收的云……我喜歡它。我經(jīng)常久久地站著看云,猜想它變出的種種故事,看,天邊又飄來了幾朵云。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
周末,是人們休息的時(shí)候。每當(dāng)周末,我總會(huì)開心、痛快地玩。
又是一個(gè)周末,這次,老師叫我們寫一篇周記:我的小制作。
這個(gè)星期五晚上,我和余逸文一起做作業(yè)。
晚上,余逸文大概六點(diǎn)到我家。過了一個(gè)小時(shí),我們把作業(yè)做完了,便一起去買卡紙了。
我們不慌不忙地走到北大街的一家文具店,我們彬彬有禮地問了一位阿姨:“阿姨,請問這兒有沒有卡紙?”阿姨面帶微笑地回答:“有的,你們要什么顏色的?”于是,我們就買了紅色、黃色、藍(lán)色、橘紅色、金色這幾種顏色的卡紙。我們拿了卡紙,便把錢給了這位身披長發(fā)的阿姨。
我們拿著卡紙,急匆匆地往我家走去。
到了我家,我們把卡紙放在沙發(fā)上,我就趕緊去房間里拿出了圓規(guī)、自動(dòng)筆、剪刀、雙面膠,就開始做了。
我拿出橘紅色的卡紙,右手握著自動(dòng)筆,左手按著三角板量好了墻壁的高度,是6厘米;然后量好了一面墻壁的寬度,是5厘米,一共是四面墻,就有20厘米。我把用自動(dòng)筆畫好的卡紙剪了下來,把它平均分成4份折好后,用雙面膠粘好,就做好了房子的墻壁。
現(xiàn)在,我要做房頂了。我用自動(dòng)筆在黃色的紙上畫了一個(gè)長5厘米,寬10厘米的長方形。然后剪下,角對角的`對折,再粘上去,就做好了房頂?shù)囊话搿T侔呀鹕募堈吃邳S色的紙上,房頂就完全做好了。
我現(xiàn)在只剩下天空和太陽了。我用藍(lán)色的卡紙做天空,把藍(lán)色的紙剪成18厘米長、10厘米寬的長方形,粘在“房子”背后,就好了。太陽就是把紅色的紙用圓規(guī)畫好圓形,然后剪下來,用雙面膠粘在“天空”的左上角。
就這樣,我的小制作——一座可愛的小房子制好了。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
說到世界上最美麗的風(fēng)景,也許有人會(huì)說,是珠穆朗瑪峰;也許有人會(huì)說,是長城;也許有人會(huì)說,是埃菲爾鐵塔……但在學(xué)校樓梯上發(fā)生的一幕,卻永遠(yuǎn)定格為我心中最美麗的風(fēng)景。
那天,剛下過一場大雨,經(jīng)過風(fēng)雨洗刷過的樓梯變得格外濕滑。我在樓梯上小心翼翼地挪著步子,生怕摔著了筋骨。一個(gè)小弟弟興沖沖地向上跑,他就不怕摔倒嗎?好像為了驗(yàn)證我的想法似的,他一腳踏空,一個(gè)踉蹌,倒了下來。臉上滿是痛苦的表情,“嗚嗚”地哭了,看來是扭傷了腳小學(xué)生描寫風(fēng)景的作文(5篇)小學(xué)生描寫風(fēng)景的作文(5篇)。哎,真不小心,樓梯這么滑,就別跑那么快嘛!
許多同學(xué)從他身邊走過,搖搖頭,或幾番議論,卻沒有一個(gè)人伸出援助之手,小弟弟哭得更厲害了,他嘗試著站起來,但緊接著又坐了下去,看來傷得還不輕。這時(shí),一位大哥哥走過來,輕輕地對小弟弟說:“讓我來扶你吧!毙〉艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭,扶住大哥哥的肩膀,艱難地站起來。我頓時(shí)對這個(gè)大嘴巴、大耳朵的.男生肅然起敬,心里涌起了一股暖流……
我望著大哥哥的背影,在心里向這位優(yōu)秀的少先隊(duì)員敬了個(gè)禮。從他身上,我了解到了助人為樂的真諦。同時(shí),我也后悔,當(dāng)初我為什么不幫助小弟弟?從此以后,我要學(xué)習(xí)大哥哥的助人為樂的精神。
樓梯上的風(fēng)景,被渲染上了愛的色彩,在我心里留下了永恒的回憶,成為最美麗的一幕……
描寫的小學(xué)生作文 篇7
我的姐姐,可愛漂亮又愛學(xué)習(xí)的姐姐,她不僅是我生活上的玩伴還是我學(xué)習(xí)上的榜樣
我的姐姐今年十三歲,已經(jīng)上初二了,她的個(gè)子很高,大概有一米七左右,瘦瘦的。長著高高的鼻梁,還有一雙大大的水汪汪的眼睛,嘴巴小小的,皮膚有點(diǎn)黑,留著一頭烏黑的長發(fā)。由于姐姐牙齒長的不整齊戴著矯正牙套,眼睛近視又戴著眼鏡,所以她經(jīng)常稱自己是“四眼兒鋼牙妹”呢。
姐姐學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,她成績優(yōu)秀,在班里一直名列前茅。從小學(xué)到現(xiàn)在,不論寒暑假姐姐都會(huì)提前買好下學(xué)期的教材坐在書桌前一遍一遍的去學(xué)習(xí)新知識(shí)。還記得上個(gè)星期五,我和姐姐都在奶奶家寫家庭作業(yè),奶奶給我和姐姐每人準(zhǔn)備了一個(gè)紅紅的大蘋果,當(dāng)我把蘋果吃完了之后,卻看見姐姐的蘋果還沒有動(dòng)呢,原來姐姐寫的`實(shí)在太認(rèn)真了,早就把吃蘋果的事給忘干凈了,直到姐姐寫完了作業(yè)才想起吃她的蘋果。
這就是我漂亮的姐姐,我喜歡我的姐姐。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
這是冬天的第一場雪,也是20xx年中的第一場雪。
早晨六點(diǎn)多鐘,我剛起床,就聽見爸爸說外面下雪啦!我聽后,連忙跑到窗外一看,!只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素 裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”真美呀!
那雪花白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的.杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)落在樹枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上。
看,雪中的人兒,不,是朝氣蓬勃的同學(xué)們,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,與青松并立。雪下得更大了,變成了鵝毛大雪。我和同學(xué)們走出教室,跑到操場上,不管天氣多么冷,雪下的多么大,就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎,因?yàn)槲覀儗?shí)在是太高興、太開心呀!又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者,尤其是這第一場雪,它預(yù)報(bào)著冬天的到來,我愛雪花,因?yàn)樗利悺⒓儩、無私,能給大地帶來歡樂。
描寫的小學(xué)生作文 篇9
看到古今詠西湖的詩文,無限神往。游了西湖,才知道西湖之美怎能落于筆下!
游湖那天,正值梅雨季節(jié)的末日,空中雖說是細(xì)雨綿綿,但只能濕潤湖中的蓮子。走到湖邊,跨上西汾橋,望著湖中迷蒙的雨霧,望著橋下綠得可愛的楊柳,心中不覺沉吟:“若解多情尋小小,綠楊深處是蘇家。”現(xiàn)在,雖然蘇小小墓和墓上的那座墓碑亭已蕩然無存,但蘇小小那膾炙人口的詩卻流傳下來,也算得上“千古芳名留往跡”了。下了橋,便是西汾印社。西憐印社,依山勢而上,樹木青青,鳥語花香。我信步走入白墻綠瓦簇?fù)淼男≡麻T,繞過竹閣、柏堂,走在彎彎曲曲的小徑上,口中呼吸著清新的`空氣,兩旁是蔥郁的樹木,小巧別致的建筑,感覺分外舒暢。
過了西洽,翻過有“小流洲”之稱的孤山,便游覽了孤山園林。隨后,我在平湖秋月登上了駛向湖心亭的小汽船。
耳旁是嘩嘩的水聲,身邊是幽幽的湖水,舉目遠(yuǎn)眺,朦朧的湖水與天相接,水天一色。湖的四周,便是若隱若現(xiàn)的山巒,南北兩座高峰依稀只能看見輪廓,南屏晚鐘也失去了光彩,朦朦朧朧,美得別具一格。這時(shí),我才真正領(lǐng)悟到了蘇東坡詩句“水光激艷晴方好,山色空蒙雨亦奇;欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的美妙。
往日爭妍弄艷的荷花,現(xiàn)在革上朦朧的輕紗,變得素淡起來。花港紅魚池中的錦鱗往來嬉戲,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。你若投餌池中,霎時(shí)群魚便會(huì)躍起爭食,百尾搖蕪,有趣極了。
當(dāng)我離開湖心亭,順著宛如玉帶的蘇堤往回走,真有難舍難分的感覺,我完全陶醉在絕妙的景色之中了。
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