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【精選】實(shí)用的小學(xué)生的作文300字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
生命，是人所擁有的最寶貴的財(cái)富，是人不可缺少的、不可失去的。不要以為：只有人才有生命。其實(shí)，萬(wàn)物都是有生命的；而且有頑強(qiáng)的生命力。
人們都認(rèn)為，小草是人間生命力最為頑強(qiáng)的植物，是的，事實(shí)的確如此。
我們都曾看見(jiàn)過(guò)，草坪或草原著火，火會(huì)把小草燃燒起來(lái)，將所有的小草化為一堆灰燼可當(dāng)我們認(rèn)為它們的生已到盡頭時(shí)，它們卻讓人出乎意料。在第二年的春天來(lái)臨時(shí)，小草也不停歇，它們悄悄地萌發(fā)，頑強(qiáng)不屈地透到地面上，伸出綠油油的小腦袋好奇地觀看這個(gè)千變?nèi)f化的世界。小草密密麻麻地?cái)D在一起，匯成一片綠色的波浪。唐代詩(shī)人白居易寫得好離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生
人的世界里，也有許多生命力頑強(qiáng)的人。《假如給我三天光明》中的作者--海倫.凱勒是一位生命力頑強(qiáng)的.女作家。她每天都生活在黑暗和無(wú)聲的世界里，我們難以想象她是怎么活下來(lái)的。生活對(duì)她是殘酷的，但是她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，還讓后人知道了她的生命力是多么的頑強(qiáng)！
生命是不可失去的，失去了生命就相當(dāng)于失去了擁有的一切。我們應(yīng)向小草、海倫.凱勒學(xué)習(xí)，有了頑強(qiáng)的生命力，才能有美好的未來(lái)！
六年級(jí):XXX
小學(xué)生的作文300字 篇2
我的爸爸是一個(gè)對(duì)我要求不是那么嚴(yán)格的人，可是我知道有時(shí)他對(duì)我也會(huì)好，在我心底我曉得我爸爸一定是一個(gè)比我想像中的`好爸爸。
我的爸爸頭發(fā)短短的，可是我怎么看他都是那么帥。那粗糙的臉蛋已經(jīng)不是滑滑的了，那個(gè)小小的眼睛種是那么嚴(yán)肅，那彎彎的小嘴看起來(lái)是那么的和藹。
時(shí)光之久，爸爸已經(jīng)老了。臉上爬滿了皺紋。
記得有一次，我是多么難忘，晚上。我突然間好熱，頭好暈，我一睜眼看，爸爸已經(jīng)起來(lái)了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我頭好暈�！卑职制饋�(lái)摸了摸我的額頭，好燙。說(shuō)完，爸爸立刻穿好衣服邊對(duì)我說(shuō)：“你忍耐一下，我馬上把你送到醫(yī)院去�！蔽倚蚜丝匆�(jiàn)了爸爸躺在我旁邊，我看著爸爸，眼眶濕了。想一想以前在想一想現(xiàn)在。
時(shí)間過(guò)的太快了，我都記不住以前的往事，爸爸的我一定忘不了!!!
小學(xué)生的作文300字 篇3
回想下雪的那天，天上飄起了鵝毛大雪，大地?fù)Q上了新的衣服，到處是白茫茫的一片，我最喜歡下雪時(shí)打雪仗，堆雪人。
第一節(jié)課是蔣老師的體育課，我是多么希望下去玩雪�。∵^(guò)了一會(huì)兒蔣老師走進(jìn)了教室，對(duì)大家說(shuō)：“今天下雪了，我們南方很少下雪，小孩子都愛(ài)玩雪，我們下去玩雪吧！”我們?nèi)喽細(xì)g呼起來(lái)：“蔣老師，萬(wàn)歲！”一到操場(chǎng)上，大家飛快地跑到雪地里，撿起一點(diǎn)兒雪就往旁邊同學(xué)灑，蔣老師說(shuō)：“我們到架空層排隊(duì)�！钡烬R后，老師讓同學(xué)去架空層后面的雪地里去打雪仗，一二兩組在她的左手邊，三四兩組在她的右手邊。老師先讓收“子彈”，過(guò)了一會(huì)兒，她搬來(lái)幾個(gè)墊子和幾個(gè)鐵圈，做為屏障。
“預(yù)備！開始！”兩個(gè)組都開始發(fā)射“子彈”，雙方不分勝負(fù)，我們?cè)跇屃謴椨昀锩娑汩W一不小心就會(huì)被“子彈”打到了，男女生有分工，男生負(fù)責(zé)“打仗”，女生負(fù)責(zé)運(yùn)送“子彈”，玩了兩輪，都是我們這邊勝利。有的'人還嫌雪太少了，去草叢里撿。就在這激烈的比賽中結(jié)束了這節(jié)體育課。
我們?nèi)喽枷Ｍ@節(jié)體育課不要下課，讓“戰(zhàn)爭(zhēng)”再激烈一些吧！
小學(xué)生的作文300字 篇4
“靜靜的早晨想，徐徐的涼風(fēng)……啊，這美妙的陽(yáng)光，多么……”“嗡嗡……”可惡，又是媽媽在搗鼓那該死的`原汁機(jī)。幸虧我早早地起床，不然非得從床上震下來(lái)不可。更討厭的是我的詩(shī)意蕩然無(wú)存！走出房門，我又看見(jiàn)了有趣的一幕：爸爸紅著眼，惡狠狠地盯著原汁機(jī)。我干笑一聲。匆匆吃過(guò)早飯，我飛奔下樓，坐上電瓶車，離開了家里。
在學(xué)校，我沉浸在語(yǔ)文書中，本以為還有半節(jié)課，但理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。在下課鈴響后，我又獨(dú)自一人徘徊在走廊上。這時(shí)，有同學(xué)要我一起玩游戲，我就加入了其中�？删驮谕娴母吲d時(shí)，我被誰(shuí)絆了一下，重重地敲在墻壁上，發(fā)出了哐當(dāng)一聲，痛得我呲牙咧嘴，好難受�！笆钦l(shuí)？”“不是我？”有人辯解,‘是他”，有人反駁。我努力回想，我知道是穿黃色衣服的家伙，也就是在爭(zhēng)辯的他了。他平時(shí)對(duì)人有點(diǎn)刻薄，黝黑的臉蛋因爭(zhēng)辯而通紅，在一番瘡白無(wú)力的辯解后，若無(wú)其事地走開，我壓住心中的怒火，長(zhǎng)舒一口氣。
動(dòng)聽(tīng)上課鈴響了，我信步跨入大門，腦海還在回想這噩夢(mèng)般的星期五。摔傷的腦袋又不由自主疼了起來(lái)……
小學(xué)生的作文300字 篇5
我們?cè)谑罴倮锏氖乱呀?jīng)很多天了，我們還在念念不忘。
我們?cè)谑罴倮锾K老師那里補(bǔ)習(xí)，到了最后一天，蘇老師就對(duì)我們說(shuō)：“我們明天要去夾門坎秋游�！蔽覀兟�(tīng)了高興的跳了起來(lái)!第二天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了蘇老師家，我們先把要拿好的東西準(zhǔn)備好，就出發(fā)了。我們?cè)诼飞险f(shuō)著笑話，不知不覺(jué)地來(lái)到了夾門坎，我們把東西放好，蘇老師就叫我們拿著作文本到那邊去觀景寫作，我們一下子就做完了，回到原來(lái)的地方。我們剛剛把作文本放好，我和張智還有龐洋看見(jiàn)蘇老師和王銳到那邊去玩了，我們就跟了上去，原來(lái)他們是游泳，王銳他自己就游過(guò)去了，蘇老師就把我和龐洋托了過(guò)去，蘇老師給我們找了一個(gè)我們可以游泳的地方，我看見(jiàn)他們游得多么開心，我就不顧三七二十一地沖上去，只見(jiàn)身子直往下沉我大喊：“救命啊，救命啊``````”蘇老師一把把我拉起來(lái)。然后我們?cè)诎哆呁嫔�。玩了一�?huì)兒，蘇老師又把我們托上了岸，我們把衣服穿好就開始吃餃子了，他們吃得最多，我吃得最少，我還有幾個(gè)沒(méi)有吃完就倒在了河里。我們就走了。
我們?cè)谑罴倮锴镉握娴腵很好玩希望我能把暑假牽住不讓他離開。
小學(xué)生的作文300字 篇6
你見(jiàn)過(guò)這樣一幅漫畫嗎？
圖上畫著一只蟬在唱歌，旁邊一只小毛驢聽(tīng)見(jiàn)了這悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，很是羨慕。它說(shuō)：“蟬老弟唱得好，俺要學(xué)唱歌�！庇谑牵@只小毛驢就開始學(xué)起了唱歌……
這只愚蠢的小毛驢真是自不量力！它有它自己的優(yōu)點(diǎn)：力氣大，它可以幫人推磨子、運(yùn)貨，但還要學(xué)蟬唱歌。蟬唱得很好聽(tīng)，而驢天生就不會(huì)唱歌。再說(shuō)了，驢平時(shí)連叫都很少叫一次，怎么學(xué)唱歌？所以，這只小毛驢是錯(cuò)的，我一點(diǎn)兒也不喜歡這只小毛驢，也不贊成“盲目跟風(fēng)”這種理念。
這幅漫畫告訴我們一個(gè)道理：雖然古往今來(lái)，“取長(zhǎng)補(bǔ)短”這是人人皆知的.，但也不能一味地追求別人。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，不要一看到別人的好就迷失自我。應(yīng)該先看看實(shí)際情況，再去選擇。就像“東施效顰”“邯鄲學(xué)步”一樣，搞不好就會(huì)鬧出大笑話。這樣一來(lái)，不僅一無(wú)所獲，反而還會(huì)弄巧成拙。
是呀！每個(gè)人都應(yīng)該有自己的個(gè)性。不盲目跟風(fēng)，才能做自己。這樣，往往能得到更多的好處。
小學(xué)生的作文300字 篇7
咚、咚、咚……一陣鑼鼓聲從大森林里傳來(lái)。今天，大森林可真熱鬧，天上飛的，地上走的，水里游的，都被吸引過(guò)來(lái)。原來(lái)森林里正要舉行一場(chǎng)別開生面的喜迎新春聯(lián)歡會(huì)，還邀請(qǐng)了森林里的眾多大明星登臺(tái)演出呢!
主持人袋鼠阿姨的賀詞剛剛說(shuō)完，眾多大象用鼻子往天上噴水，小鳥在天上飛著，一邊飛，一邊灑花，帷幕慢慢地拉開。第一個(gè)上場(chǎng)的是青蛙先生。它身 穿西裝，走上臺(tái)，臺(tái)下觀眾報(bào)以一陣陣熱烈的掌聲。青蛙清了清嗓子對(duì)觀眾說(shuō)：“朋友們，你們想讓我唱哪首歌，請(qǐng)說(shuō)吧�！迸_(tái)下觀眾齊聲說(shuō)：“《春天在哪 里》!”青蛙爽快地答應(yīng)了�！按禾煸谀睦铩背�，臺(tái)下觀眾也隨著哼了起來(lái)。一曲唱完后，臺(tái)下觀眾又一次熱烈鼓掌。
第二個(gè)上場(chǎng)的是花孔雀�；ǹ兹割^戴一串銀光閃閃的珍珠，身穿一件粉紅的裙子，裙上鑲著花邊，美麗極了。花孔雀隨著優(yōu)美的音樂(lè)，扭動(dòng)起細(xì)長(zhǎng)的`腰肢，擺動(dòng)著身子。
小動(dòng)物們接著表演了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的節(jié)目。
森林里熱鬧非凡的迎春聯(lián)歡會(huì)在動(dòng)人的“咚、咚、咚” 鑼鼓聲中降下了帷幕，春天就在這時(shí)到來(lái)了。
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