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小學生的作文

時間:2024-01-31 11:03:33 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學生的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  有的同學十分害怕考試,不是學習不好,是因為時間十分少,怕做不完題,。但你一但知道了這個秘密,這一切一切的煩惱都封存起來了。

  李明以前也是有這些困惑,但他知道這個秘密之后,就大大的改變了,這可是李明有親身體會的例子。李明在班上的成績一直是遙遙領先的,那羨慕的眼光,一句句表揚的話,別提多威風了,因為他有一個秘密,就是……。

  有一天,一個緊張,興奮的日子來臨了,那就是升學考試,這對每一個六年級的同學都十分重要,里李明偶爾聽到了,兩個同學講話,今年的'題十分難,時間又短,題十分多,而不是書上的。而這對平時只會讀死書,死讀書的人會吃大虧的,和平時讀書囫圇吞棗也人會吃大虧的。有的人臨時抱佛腳,晚上12點還在看書。但李明是一個活讀書,看書認認真真,學習扎實,多看課外書的人。第二天,天氣晴朗,陽光明媚。李明懷著激動的心情來到了考場,有的同學是懷著忐忑不安心情來到考場!岸×懔悖 丁零零”打鈴了,監(jiān)考老師馬上分發(fā)完了卷,馬上把試卷看了一便,先把會做的做了,然后思考那些難題,他想來想去,算來算去,一下子摸摸頭,一下子要筆桿,一下子趴在桌子上,一下子思考。

  終于,功夫不負有心人,想出來了。李明高興級了,把正確答案寫在試卷上了。我相信有了這個秘訣,大家有會名列前茅。向李明一樣,甚至更好!

小學生的作文 篇2

  是誰把我們帶到這個世界上來的?是父母。是誰把知識傳遞到我們的腦海里的?是老師。在自己困難時是誰幫助我們的`?是朋友。這一切都是因為愛,是愛,讓我們的世界里充滿了溫馨的陽光。

  從小的我,整天就知道給父母撒嬌,給父母要東西,從沒有想到過父母是多么的辛苦。那時的我也根本不知道去感恩。如今,我長大了,懂得如何去感恩了。每當看到爸爸媽媽對老人是那樣的關愛和尊敬時,我心里暗暗想:長大了我也要像爸爸媽媽那樣關愛老人和孝敬父母。聽了我的這一番話,你會明白,是親情給了我們無比的幸福。

  我開始上學了。老師整天辛辛苦苦地為我們講課,只有上課認真聽講,下課認真復習,才是給老師最大的安慰。我深深懂得,是智慧讓我們的人生海闊天空。

  讓我們人人都擁有一顆感恩的心。去感謝父母對我們的疼愛去感謝老師對我們的教誨去感謝朋友對我們的幫助。

小學生的作文 篇3

  “趙綽依法辦案,為了-------”等等,我忘了向你們介紹這本書了,別著急,我馬上就說我的這本“好書”它的'名字是《中華上下五千年》(一),它還有個弟弟叫《中華上下五千年》(二),我們都是老相識了,算算也有個兩三年了。

  若問我為什么喜歡看他,那就得從頭說起了,上二年級的時候,我爸爸買回了這本書,我瞟了一眼就放下。放暑假了,我實在沒有意思就看來看。原來只是些什么“大禹治水”、“盤古開天”之類地方,反正也沒有意思,就看著打發(fā)時間吧,沒想到越往后看越精彩,最后我一肚子疑問,陳勝、吳廣是誰?漢武帝有是誰?看來這些書是需要細細品讀的,又看了一邊我才知道陳勝、吳廣是反抗暴秦的首領,漢武帝從小立志打敗匈奴。

  現(xiàn)在,我讀書有興趣了,而且你考考我歷史故事,我絕對一下子說一大串。

  我又要讀書了,走讓我們回到那一個個激動人心的歷史瞬間,去親身感受那些英雄輩出的偉大時代。

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