（實用）小學(xué)生作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
每個班級的同學(xué)都在同一個教室里讀書、學(xué)習(xí)，在教室里你會體會到同學(xué)們對學(xué)習(xí)熱愛的那種濃烈的氛圍，在上課時你會體會到學(xué)生對學(xué)習(xí)的認(rèn)真、對知識的渴望，對未來的追求。我看見同學(xué)們那一雙雙對學(xué)習(xí)熱愛的目光，我也懷著一種對學(xué)習(xí)熾愛的心情走到了又一個嶄新的教室。
不走到這里誰知這里竟會是我們自由翱翔的地方，在這里我們可以放飛我們的夢想，展示自己的才華，使自己學(xué)業(yè)有成。教室里到處都充滿著同學(xué)們團結(jié)的力量；推動著我們前進(jìn)的方向。
也許我走不到最后，也許會離開這個教室，但是我對學(xué)習(xí)的渴望是永遠(yuǎn)不會變的.，對于學(xué)習(xí)我有持之以恒的信心，雖然我來的匆忙，走的也匆忙。離開并不是我的意愿，能和同學(xué)們相聚在同一個教室是我們的緣分。緣分是天定的，命運是自己的。也許我的命運從此就是終點，也許我將要踏上另一個新的教室，另一個新的旅程。我將會悄悄地離開教室，離開同學(xué)們，也許我們的緣分已盡，也許我將會比你們走得更遠(yuǎn)，在這里我也祝愿各位同學(xué)在人生路上走的更長更好。在教室里和同學(xué)們相處的時間雖然不多，但是我還是希望同學(xué)們珍惜自己的時間，好好把握生命里的每一分鐘。
教室方方，留下了無數(shù)的師生情；講臺方方，留下了老師無數(shù)滴辛勤的汗水。也許我再看不到這樣的場面，也許你們再也看不到我的身影，因為我即將離去。悄悄地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……
“教室”是神圣而不可侵犯的，對于教室我很向往，我也希望我能再次來到這里，和同學(xué)們再續(xù)同學(xué)情，也希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)上一帆風(fēng)順。
教室，我多么向往的地方……
后記：這是我任課的某個班級的學(xué)生在離校前的最后一次作文。她的離開沒有任何預(yù)兆。時間已經(jīng)過了近兩年，中間她只和我打過一次電話，是在春節(jié)時大年初一的零時整的拜年電話，不知這位同學(xué)過得怎樣？是不是還在打工路上艱難的行走？祝愿她一切都好！
小學(xué)生作文 篇2
盼啊盼啊，終于把去玩的日子盼來了。今天我們要去領(lǐng)略恩施大峽谷的“王者風(fēng)范”。吃飽了，喝足了，我們就向著這高入云端的山走去。
開始上山了，隨著爬得樓梯越來越多，我們離地面也越來越高了�？梢钥匆娪袔鬃∩揭呀�(jīng)在我們的腳下了，就連遠(yuǎn)處的山都一覽無遺。
我最喜歡的景點就是“天衣有縫”和“絕壁棧道”了。
人們稱贊完美的東西時總是用天衣無縫來形容，而這座山更有殘缺的美。山的中間有一條裂縫，只能一人通行，手都伸展不開。而且空氣很濕潤、也很涼。
過了“天衣有縫”便是“絕壁棧道”了。在半山腰上用水泥砌成的一條路，幾乎所有的山都在腳下，一種輕飄飄的感覺，我好像神仙在天上行走。
腳下群山連綿，近處的山好似翡翠般碧綠，遠(yuǎn)處的`山則像瑪瑙般透亮。我所依靠的巖石好像高大巨人的胸脯。
在路程接近尾聲時，我看見了天下奇觀“一炷香”。這個高達(dá)150米的巖石已經(jīng)長了上萬年了，傳說這是天上的神仙賜給百姓的寶物，有什么事發(fā)生只要點燃這柱香，神仙就會來救人。“一炷香”矗立在這好像其它的景物都黯然失色了。
今天我很開心，不盡鍛煉了身體還欣賞了這美麗如畫的景色。山上綠油油的樹至今還記憶猶新。
小學(xué)生作文 篇3
啊！又一年的秋天來了。當(dāng)秋風(fēng)瑟瑟時，我走在西湖邊的步道上，回想著往事。
忽然，一陣清香鉆進(jìn)了我的鼻子。啊，原來是桂花呀！那深綠色的葉子，波浪形的葉緣，看起來都那么讓人舒服。像迷你郁金香的'桂花，在綠葉的襯托下，讓人覺得像掛在天上的星星，散發(fā)著清香。
看了這一切，我不禁嘆了口氣：唉！桂花還是和往年一樣香，一點也沒變，可我卻長大了，再也不能回到從前了，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)也隨之變重了，我是多么不想長大呀。要是我是一棵樹該多好，生活無憂無慮的，多幸福。
突然我又發(fā)現(xiàn)在一堆荷花的枯枝敗葉重有一團如同火焰一樣的東西。啊！是秋荷！它在這對褐色的枝干之中，是那么的耀眼。它正用它的最后一點生命，為我們展示著最后的美麗。雖然這點美麗無法與夏荷媲美，但它總歸是堅持到最后的那朵呀！
“為什么荷花在秋天要凋零呢？是怕那呼呼的北風(fēng)嗎？還是它見死神在向它們招手？我真不明白為什么秋天會如此凄涼？”
我抬頭看了看兩旁的柳樹，他們早已被歲月涂黃了頭發(fā)，我伸手去摸了摸那眉毛樣的葉子，誰知“嘣”地一聲，葉片斷了。我又摸了摸枝條，那細(xì)長的柳條也早已干癟，再也沒有韌性。在路上落滿了干癟的柳葉和柳條。
它們這么早落下來是想念大地母親嗎？我仿佛聽見兩片葉子那悲涼的對話：“喂！我快堅持不住了！你呢？”“我也是�！薄安缓�，又起風(fēng)了！”接著一片葉子掉了下來，馬上地上落滿了葉子，每片都是那么滄桑。
�。〗衲甑那锾焓嵌嗝雌鄾�！我的往事也會如這秋天一樣嗎？
小學(xué)生作文 篇4
我們有一個音樂老師，她是我們學(xué)校的美女老師，也是我們的好朋友。她一頭直發(fā)，1米7左右的模特個子，白白的皮膚，嫩得好像白豆腐，她長著一雙迷人，會說話的大眼睛。
記得她第一次來我們班上課的時候。接到通知，說音樂老師換了一個。大家都很好奇，紛紛議論著新來的老師會長什么樣？是男是女？就在這時，有一位女老師，拿著一本書，笑瞇瞇的走了進(jìn)來，我們吃驚得每張嘴巴都成了“O”形，好漂亮的老師。唉，不瞞你說，我們班是學(xué)校公認(rèn)的差班，來的.老師最多教我們兩個學(xué)期，馬上就換班。所以我們班一年兩頭換新老師。“我姓張，叫我張老師，剛剛畢業(yè)于浙江師范大學(xué)，你們都認(rèn)識我了，可我還不認(rèn)識你們，那怎么辦�。俊焙捂略氛f：“我們可以自我介紹，對嗎，同學(xué)們�！蔽覀儺惪谕曊f：“對�！蓖瑢W(xué)們一個個做了介紹，輪到我們班的膽小鬼——黃美蓉了，她不敢起來，張老師向她眨了眨眼睛，似乎在說：“別怕�！秉S美蓉站了起來，鼓起勇氣說：“我叫黃美蓉……”
過了幾個星期，我們和她越來越熟了，大家都喜歡聽她的課。
有一天，我們乖乖的坐在教室里等她來上課。過了三分鐘左右，她匆忙地跑來，進(jìn)入了課程，她講：“聶耳是我國的……”就在這時，教室響起呼嚕聲，老師定睛一看，原來是我們班的豬頭——諸華潔。他的同桌——魯妍發(fā)現(xiàn)老師看著他，連忙把他叫醒，他一聲吆喝：“魯妍你干嗎？沒看到我在睡覺啊，有病？”老師用美麗的眼睛盯著他，好像在說：“諸華潔，睡覺��？學(xué)校是上課的，要睡覺回家睡。”他，來精神了，挺起胸，大概被魅力感染了。
有一次，我和魯妍.胡雪瑩從食堂吃好飯出來，魯妍裝了個飛機的姿勢在校園來奔跑，這時，褚炫超用火箭的速度跑了過來�！鞍。 濒斿宦晳K叫，我和胡雪瑩追上去，魯妍倒在地上，胡雪瑩連忙去叫老師，說：“魯妍受傷了�！睆埨蠋燅R上放下飯碗，跑出去。扶起魯妍說：“怎么了？”魯妍的眼淚嘩嘩直流，張老師的眼睛好溫柔，如同在說：“別哭了�！彼娌豢蘖�，大概是被溫柔治愈了傷痛。
張老師的眼睛會說話呢！
小學(xué)生作文 篇5
“姐姐，姐姐，快來幫幫我！”自從家里添了一位小成員——弟弟以后，我就忙得不亦樂乎。他就像一個“跟屁蟲”，整天屁顛屁顛地跟在我身后，而我也成了他的“小保姆”。
有時，他口渴要喝水了，我會立刻倒杯水給他；有時，他的小手黑了，我就帶著他到水龍頭邊，給他洗手；有時，他拿不到高處的東西，我會給他拿�？傊�，只要弟弟需要我，我會毫不猶豫，心甘情愿的幫助他。
有一天晚上，爸爸媽媽出門有事，讓我在家里看著弟弟睡覺。于是，我在客廳寫作業(yè)，過來一會兒，我聽到臥室里有一些動靜，就悄悄地去房間里看一下弟弟，沒想到他踢被子了，肉嘟嘟的手和腳都露在外面。呀！現(xiàn)在天氣涼了，萬一感冒了可怎么辦呢？于是，我輕手輕腳地走到床邊，摸了摸弟弟的腳和手，冰涼冰涼的，我心疼地用我熱乎乎的.手給他搓搓，再把被子輕輕地蓋在他身上，但是小腳丫還露在外面，我小心翼翼地把他的腳塞進(jìn)被窩，又拿來一條稍微薄一點的被子，給他蓋上�？粗艿芩锰鹛鸬�，我在他的紅臉蛋上親了一口，小聲對他說：“好寶寶，要睡覺，一覺睡到大天亮�！�
在陪伴弟弟的過程中，我漸漸體會到當(dāng)爸爸媽媽的辛苦，他們也夸我懂事了，我感受到了被需要的幸福。
小學(xué)生作文 篇6
今天老師帶我們?nèi)ゴ河�，同學(xué)們都排好隊伍高高興興的上車了，我們都很期待那里有什么好玩的游戲，我覺得開了很久的路，終于到了。
老師帶我們進(jìn)去，叔叔阿姨給我們發(fā)了60星星幣，里面有很多好玩的`游戲，有119火警、110公安、潛水艇、飛機、擠牛奶、開火車、法院等等。
我跟同學(xué)一起玩的是潛水艇，叔叔教我們怎么操作潛水艇，然后我們學(xué)會了，各自選了喜歡的潛水艇，我剛瞄準(zhǔn)了敵人發(fā)射就把它給打到了，連續(xù)打兩槍敵人的船就沉了下去，不幸的是后面還有很厲害的船和飛機，我和另一個同學(xué)聯(lián)手打到了它，我們都感覺很過癮，緊跟著小兵來報仇了，我們?nèi)齻�人聯(lián)手徹底把他們消滅了。
我又去體驗了擠牛奶，那阿姨教我們怎么擠牛奶的方法，我們很認(rèn)真的學(xué)了一遍，然后我們學(xué)著阿姨的方法擠，輕輕一擠果然出來了牛奶，我好像 又學(xué)會了一樣，我很開心。
超級寶貝一日游玩的非常開心。
小學(xué)生作文 篇7
暑假里，老師為了鍛煉我們的動手和動腦能力給我們班的小朋友布置了一項非常有意義的作業(yè)，就是每天都得有一項小制作和小發(fā)明。
今天我制做了一個七巧板，先做兩個大三角形分別寫上1、2，又做一個中等的三角形，在做一個正方形，在做一個平行四邊形，在做兩個小的'三角形拼起來就成七巧板了。
七巧板很簡單，但是卻很好玩，利用這七個圖形可以拼出不同的圖案，既鍛煉了我的動手能力，又鍛煉了我的思維能力。
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