小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
太陽(yáng)給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，真情給我們溫暖。
記的有一次，我發(fā)燒了，趴在桌子上不敢舉手，她——我的英語(yǔ)老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我，關(guān)切的問(wèn)：“何曉婷，你是不是哪里不舒服啊!”我有點(diǎn)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，她把我?guī)У睫k公窒里。那里，很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上，還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的`眼眶不禁涌出了淚花，心想：“這樣好的老師，我該怎樣報(bào)答她呢?也許，我應(yīng)該更加努力的去奮斗學(xué)習(xí)�！闭谖腋袆�(dòng)的時(shí)候，突然，我的肩上多了一件衣服。回頭一看，楊老師正微笑著望著個(gè)我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時(shí)，一股暖意流進(jìn)了我的心間，更讓我難忘的是，她那暖人心懷的微笑。
不一會(huì)兒，我聽見了楊老師在和我的家人聯(lián)系;我還聽見同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個(gè)學(xué)生，放棄了一節(jié)課，我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖，真的無(wú)處不在!傷心時(shí)，好朋友的一句安慰，是溫暖;無(wú)助時(shí)，他人雪中送炭，是溫暖。其實(shí)，溫暖就在我們身邊，只要你肯去嘗試，相信你也會(huì)得到溫暖。
小學(xué)生的作文 篇2
游泳，看似很難，其實(shí)不然。
我第一次學(xué)游泳時(shí)，一看到水，便嚇出了一身冷汗。我伸出手試了一下水溫，立刻打了個(gè)冷顫，更不敢下水了，這時(shí)教練大喊了一聲“跳”。我閉上眼睛，“撲通”一聲跳進(jìn)水里，我使勁用手向后劃，試圖浮上水面，身體卻不斷往下沉。我兩腿一蹬，終于竄上水面。我漸漸沒(méi)了力氣，很想上岸休息一下。我全身放松，壯著膽子說(shuō)：“教練我要休……”話音未落，遠(yuǎn)處飛來(lái)一只拖鞋，我于是再也不敢說(shuō)休息了。我只好偷偷地把住泳池邊，悄悄躺在了水面上，像一只死鴨子，漂在水面上。
我偷偷休息了一會(huì)，又開始游了起來(lái)，我連續(xù)被困難阻撓，又一次次克服困難，經(jīng)過(guò)不斷的努力，最后我終于學(xué)會(huì)了游泳。
小學(xué)生的作文 篇3
第一次滑冰可真刺激!
頭一天，教練叫我在冰上走路，特別滑，有點(diǎn)害怕。以前我一直以為水冰是凍在大湖上的，特別擔(dān)心掉到冰洞里，現(xiàn)在知道了是在地面上鋪冰。當(dāng)我滑倒了，我馬上爬起來(lái)，教練很關(guān)心我們，有時(shí)會(huì)幫我站起來(lái)，還問(wèn)我疼不疼。
上了兩堂課，我的感覺好多了，就快學(xué)會(huì)了似的，有時(shí)在冰上劃想飛一樣，總是想上跑道，在跑道轉(zhuǎn)彎處我都會(huì)摔個(gè)屁墩，有時(shí)候是故意的，因?yàn)榻叹毥形覀儽Ｗo(hù)性摔倒，我得用上呢。雖然媽媽和教練都說(shuō)跑道對(duì)我來(lái)說(shuō)很危險(xiǎn)，可是我總是趁人少的.時(shí)候上跑道，有一次，一連劃了三圈，回家了，腿都酸了。
每天上午都是滿頭大汗，玩得很盡興才回家，一點(diǎn)都沒(méi)有感覺到冬天的寒冷。
小學(xué)生的作文 篇4
我有一個(gè)小弟弟，名字叫倪古，他特別好玩，一些行為經(jīng)常把我逗的大笑。倪古的頭扁扁的， 一雙大眼夸張的盤踞在他的臉兩側(cè)。塌塌鼻，大嘴巴，厚嘴唇。 他的樣子和性格一樣。 很憨厚， 又很可愛。正是他的這種性格，才引發(fā)了一些好玩的.事。一天，弟弟到我家做客，吃完了飯就嚷著要下樓玩。說(shuō)完就跑了下去，我只好跟他下去。他一路跑，我一路追，跑著跑著他突然停了，低下頭，仔細(xì)的看著一輛車的底下。我湊過(guò)去一看，車的底下趴著一只臟兮兮的花貓。大概那只貓因?yàn)槲业某霈F(xiàn)感到害怕，刺溜一聲地消失在我們的視線里。弟弟一愣，迅速的向他覺得有貓的方向追去，每經(jīng)過(guò)一輛車他就看看車底有沒(méi)有貓的蹤跡，看了有十幾輛車，弟弟累了，他不跑了。 我趁機(jī)哄他說(shuō)小貓咪回家了，他才罷休。
回家后還念念不忘那只貓，真是可愛的小弟弟呀，傻傻的追貓。還有一次，弟弟來(lái)找我玩，我們?yōu)榱藡寢屬I的美味包子而分裂， 我決定利用弟弟的憨厚，就把手放在弟弟的扁頭上，口中念念有詞:“弟弟呀!”“哦�！薄敖憬憬o你做題好嗎?”“好�！薄拔鞴虾吞易�?””桃子。”“真絲和棉布?”“棉布�！薄敖憬愫桶�?”“姐姐�！薄澳墙憬憔筒豢蜌饬恕闭f(shuō)完我拿走了包子，留下還沒(méi)聽懂的弟弟，傻乎乎的憨厚小孩——倪古。
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