實(shí)用的小學(xué)生的作文（熱）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
我們每個(gè)人都有一雙手，每時(shí)每刻都在使用這雙手，手是我們最忠實(shí)地執(zhí)行者，在我的記憶中，有一雙靈巧的手，它就是--姥姥的手。
姥姥的手，十分粗糙，由于長年勞作，手上長滿了繭子，但是就是這雙粗糙的手剪出非常漂亮的剪紙，她曾經(jīng)剪過厚厚一大打剪紙，每張彩紙經(jīng)過這雙靈巧的'手，有的變成了漂亮的花瓶；有的變成了翩翩起舞的蝴蝶；還有的變成了展翅高飛的小鳥。
姥姥不僅剪紙剪得很好，她的畫畫得也很不錯。她畫畫，畫得最拿手的要屬蝴蝶了。姥姥畫的蝴蝶，栩栩如生，整只蝴蝶逼真的簡直就差能飛起來了，我姥姥畫的蝴蝶是不是很不錯呀？
在媽媽出差的時(shí)間里，每天，當(dāng)我還在睡夢中的時(shí)候，姥姥已經(jīng)起床為我做好了可口的飯菜，一起床，就聞到香味，一看，哇，都是我喜歡的飯菜呀!在媽媽不在家的時(shí)間里，姥姥把我喂得白白胖胖的，當(dāng)媽媽出差回來時(shí)，看到我，差點(diǎn)快認(rèn)不出我來了!
啊，姥姥的這雙手，為家里做出很大的貢獻(xiàn)，就是這雙看似粗糙的手，卻這么靈巧、溫暖，我喜歡姥姥的這雙手!
小學(xué)生的作文 篇2
森林中，熊貓盼盼新開張了一家“夢公司”，生意別提有多紅火。盼盼高興呀，越干越起勁兒，服務(wù)熱情又周到。這不，盼盼又拉來一批新客人。
如果您失眠、做噩夢，馬上給“夢公司”打電話，保準(zhǔn)您今晚做個(gè)好“夢”�！皦艄尽崩锲贩N齊全：有妄想夢、美食夢、白日夢，等等。對了，這些美“夢”場場都是由盼盼親手調(diào)制的。他從花里汲取花露，用瓶子裝滿彩虹的顏色，再加上絕好的蜂蜜糖漿，這些東西經(jīng)過盼盼的秘密調(diào)制后，再注入“美夢液”，一場好“夢”就誕生了！
一天，盼盼坐在轉(zhuǎn)椅上，美滋滋地?cái)?shù)著賣“夢”掙的錢，心里猛生一計(jì)：“哎，倉庫里的‘夢’原料不多了，不如。”盼盼陰冷一笑，平日可愛的臉龐也頓時(shí)變得可怕起來。
只見盼盼走進(jìn)倉庫，從地上抓起一把土，提來一桶渾濁的臟水，背著身子“叮當(dāng)叮當(dāng)”調(diào)配起來。
過了一段時(shí)間，來“夢”公司訂購“夢”的顧客越來越少。盼盼很奇怪，難道是“夢”原料的原因嗎？盼盼百思不得其解，決定冒險(xiǎn)親自嘗試一下自己新配制的劣質(zhì)“夢”。
他找來一個(gè)劣質(zhì)“夢”，把它倒進(jìn)杯子里，卻怎么也喝不進(jìn)去�！捌戳嗣�，我也要試試�！闭f著，盼盼捏著鼻子，把劣質(zhì)“夢”灌進(jìn)了肚子里。
“呼嚕。”盼盼進(jìn)入了夢境。
盼盼面前是一座陰森的城堡，天昏昏沉沉，還打著閃電。盼盼嚇得兩腿直哆嗦，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，蝙蝠到處亂飛，忽然一個(gè)滿臉麻子的老巫婆迎面撲來，用雙手狠狠地掐住了盼盼的'脖子。
“啊！救命啊，救救我！”盼盼被自己調(diào)制的劣質(zhì)“夢”嚇醒了。這下，他知道為什么“夢公司”的生意越來越不好了。
盼盼終于悟出一個(gè)道理：要想把生意做好，就必須誠實(shí)經(jīng)營。
從此，盼盼改過自新，不管多累多苦，也要取得真正的“夢”原料，為大家調(diào)制出一場又一場美好的夢，為大家服務(wù)好，讓大家都做上好夢。
小學(xué)生的作文 篇3
天氣越來越冷了，今年的冬天又到了，不明白什么時(shí)分才會下雪呢？我不禁想起去年冬天那場大雪。
去年冬天的雪可大了，據(jù)說是好多年來難得一遇的大雪。早上起來，到處白茫茫的一片。吃過早飯，我跑到樓下，觀察好多人都在掃雪，媽媽也在，那我也來參加吧。開始我拿起一把鐵鏟，好重啊！我費(fèi)力地向雪里鏟去，根本不動，再一用勁，鐵鏟滑開了，我向前一撲，差點(diǎn)摔到雪里。媽媽笑著遞給我一把掃把，說：你太小了，鏟不動，試試掃雪吧。我拿起掃把，好大啊，和我的`個(gè)頭差不多，我用力地?fù)]動著，掃來掃去才掃了一點(diǎn)點(diǎn)雪，已經(jīng)累得滿頭大汗。這可不行，大家這么辛苦，我卻幫不上忙。我一邊擦汗，一邊看看周圍，有個(gè)小姐姐拿個(gè)小鋤頭敲著地上凍硬的冰，輕輕一敲，冰就裂開了，這時(shí)旁邊的叔叔阿姨很輕松地一鏟，干凈的路面就露出來了，真好！我也學(xué)了起來，跟媽媽配合默契，趕緊事半功倍。大家干得熱火朝天，很快地，從宿舍到院門口，一條干干凈凈的馬路出現(xiàn)在眼前，再也不怕摔跤了。我們這些小孩子用掃在一邊的雪堆起了雪人，雪人站在路邊像一名名戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的勞動成果。
我希望今年還會下雪，不過不要像去年那樣成為冰災(zāi)，只要一場小小的兆豐年的瑞雪，讓我們可以堆雪人就行了。
小學(xué)生的作文 篇4
“責(zé)任心”三個(gè)字有著很深刻的含義，也包涵了很多內(nèi)容。
上周學(xué)校運(yùn)動會結(jié)束的時(shí)候，班級的同學(xué)們應(yīng)該全部留下把大家的凳子一個(gè)一個(gè)摞起來送還給管理員�？墒�，一上午的運(yùn)動會結(jié)束了，我們班的同學(xué)一溜煙幾乎全部跑走了，只有個(gè)別同學(xué)留下來擺凳子、撿著垃圾。我想這應(yīng)該是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。我認(rèn)為以我的角度來說責(zé)任心應(yīng)該是，做好自己該做的事情。在學(xué)校里，我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，完成好老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)。在家里，我的'責(zé)任就是自己的事情自己做，收拾好自己的玩具，整理好自己的書包，幫助爸爸媽媽做好力所能及的家務(wù)勞動。我覺得，責(zé)任心，就應(yīng)該是這樣的。
有一回，我的同桌吃飯時(shí)要去涮拖把，我不知道，還以為他走了，就沒給他打飯，自己吃的飽飽的，讓同桌沒吃上中午飯。
我一定能有責(zé)任心！
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