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描寫的小學(xué)生作文

時間:2023-12-25 11:52:26 小學(xué)生作文 我要投稿

[必備]描寫的小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[必備]描寫的小學(xué)生作文

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  今天是我第一次去學(xué)畫畫,我一晚上高興的睡不著覺,小學(xué)生作文學(xué)畫畫。

  早上7點鐘我就起床了,準(zhǔn)備好了25色的蠟筆、鉛筆和橡皮。

  到了老師家看到了一幅橙色的畫,題目是《豐收的季節(jié)》我看見了一個小朋友掛滿了豐收的笑容,手捧著一個大南瓜、圓滾滾的大柿子、一個個粉紅色的桃子、一個一個金黃色的的胡蘿卜、一串串火辣辣的辣椒、紅彤彤的蘋果,我看得眼睛發(fā)光。

  我用鉛筆輕輕地畫了一個大南瓜的輪廓,又一片片的畫上南瓜的'瓜瓣,啊!好大的一個大南瓜啊!這一個南瓜如果給我們一家人吃的話,可以吃上好幾天呢!我又畫上了一個小朋友圓圓的腦袋,頭發(fā)烏黑烏黑的兩條辨子像兩根蔥一樣,可愛極了。小朋友笑的眼睛都瞇起來了,娃娃胖乎乎的。

  我覺得周圍好像有點太空了,于是在空白處又添畫了三種水果和一種蔬菜,有蘋果、西瓜、和一串一串的葡萄,再加上一個又一個胡蘿卜。這樣畫面一下子豐富了起來,也漂亮了許多。

  該涂顏色了,今天我們學(xué)得是用水粉顏料給畫涂色.我把南瓜分成三種顏色,分別是大紅、朱紅、橙紅。把它們一層層的過度,其它的地方都用蠟筆來畫,我用蠟筆過了度,陳老師說我的顏色很艷。我很高興。

  我的背境用橙黃和檸蒙黃兩種水粉顏料一層一層地慢慢地過度,展現(xiàn)了秋天豐收的季節(jié)。

  最后我用毛筆沾一點水輕輕地洗涮。我把畫放到陽臺上,放了二十分鐘。我去拿的時候已經(jīng)干了,啊!真漂亮。我好久沒畫過這么美的畫了。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  在我家,我哥哥打籃球可是名星喲!他投籃技術(shù)一流,幾乎百發(fā)百中,他打籃球經(jīng)常進入忘我的精神狀態(tài)。每次他無聊的時候,都會去打籃球散散心。

  有一次,哥哥帶我去體育館打籃球,體育館非常熱鬧,哥哥卻像沒看見似的,徑直走到籃球架下打起球來。不管周圍發(fā)生什么事,哥哥都絲毫不會受到影響,自己一個人靜靜地投籃,仿佛別人在他眼里都成了透明人。哥哥只要進球了,他就會很自信,表現(xiàn)出欣喜的樣子;可沒進呢,他就表現(xiàn)出很沮喪。

  哥哥一個人打籃球,而我卻坐在一旁無所事事。我快要在體育館待不住了,就看了看表,離結(jié)束的時間只差一分鐘了。我叫哥哥走,可哥哥立刻反駁:“打完了才許回家!”我只好服從哥哥的命令。一分鐘過去了,我們也該回去了。哥哥拿起球連押金都沒退就直接出了門,還好我提醒了他。在路上,哥哥還不時的'回頭眺望體育館。

  哥哥真是癡于籃球。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  秋天到了,黃澄澄的橘子也成熟了,農(nóng)民伯伯摘下又甜又香的橘子,拿到市場上賣,行人去買。一個小女孩嘗了甜甜的.橘子,問道:“媽媽為什么橘子這么甜?”“因為那是農(nóng)民伯伯辛勤勞動換來 的果實呀!”媽媽笑著答道。

  沒錯,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽覀儜(yīng)該珍惜糧食,才對得起辛勤的農(nóng)民伯伯呀!

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  堂姐姐苗苗,比我大8個月。我們在同一所學(xué)校、同一個年級念書。她是一班的學(xué)習(xí)委員,我是二班的學(xué)習(xí)委員。姐姐靠勤奮學(xué)習(xí),成績一直捉尖;我靠“聰明”也不落后,偶爾還超過姐姐。爺爺經(jīng)常夸獎?wù)f:姐姐勒奮、扎實;我聰明、伶俐。其實,我的成蜻取得只是幸小聰明,考試前背四五篇作文,考試時改頭換面歡寫下來枕得高分。漸漸地,我還將其視為經(jīng)臉,笑姐姐盡出憨力。

  前些日子,發(fā)生了一件事,我談了當(dāng)頭一棒,讓我拱嘆:那是學(xué)校舉行作文競賽,內(nèi)容是:“一高中生,正在提壩上肴書,突然聽到小女孩的呼救聲,他毫不擾像地跳下水救起小女孩,并送她回了家。他突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)資料不見了,急忙回壩上找,結(jié)果什么也沒有找到!币笫牵骸疤嫘∨⒓议L給這位高中生寫一封感貴信!比肓丝紙觯襾砹恕奥斆鳌眲艃,揮筆而擾,還交了頭卷;姐姐卻是最后一個交卷。我暗自高興:這次第一還是非我英屬!成靖出來了,姐姐名列第一,我連名都沒排上,我——失——敗——了!我哭了……

  我查明了失致的原因:一是把贊碩舍己為人的高貴品質(zhì)寫成了大同學(xué)愛護小同學(xué)……二是把得救小女孩的家長的署名,寫上了我自己的.名字。

  聽說這是前幾年考大學(xué)的文題。幸虧這只是一次竟賽,如果真是考大學(xué),我的“聰明”勁兒將會使我夭折,理想破滅……啊!真是一次深刻的教訓(xùn)哪!

  這次教訓(xùn)深深地利痛了我。我懂得了“天才在于學(xué)習(xí),成功來自追求”的道理。我要像姐姐那樣,做一個勤奮讀書、執(zhí)著追求的人。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  一陣陣刺骨的寒風(fēng)吹過,一片片樹葉紛紛飄落,跟著讓人毛骨悚然的景色,,下起了傾盆大雨,我冒著雨來到公交車站,一個人害怕的等著車,不久,我看到遠(yuǎn)方有一雙“金黃的眼睛”掛在公交車上盯著我向我這邊駛來。

  我登上了公交車,公交車上的情景讓我嚇了一跳,里面跟外面完全不一樣,上面有好多人,里面說話得說話,喝水得喝水,我開心極了,腳下仿佛踩了一朵幸福的云,早就把剛剛的恐懼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后,我坐了一個位置,剛剛太高興了忘了給錢,結(jié)果那個收銀員大聲叫道:“你這臭小子,你上車給錢了嗎!”我說:“剛才忘記了,我現(xiàn)在就給!蔽倚÷暤恼f:“不就是一元錢嗎?至于這樣兇嗎?”我又無奈的從口袋里拿出五元錢給了她。又有一個人上了車,他又給了收銀員一元錢,結(jié)果她竟然把我的五元錢和一元錢一起丟了下去,我叫她找錢,她還不給我,氣死我了,于是我跟她發(fā)生了激烈的爭吵,她說:“你這個不知天高地厚的小不點,明明交的一元,還想要四元!真是不誠實,我最不喜歡的'小孩子了!”“哼!你這個蠻不講理的騙子,快點還我錢來!不然我砸了你的破車!蔽遗瓪鉀_沖地說!澳氵@小屁孩,我看你才是蠻不講理呢,明明就是想要更多的錢!彼碇睔鈮训卣f。我無話可說,只好自認(rèn)倒霉,下了車。

  回到家后我向爸爸講了事情的經(jīng)過,爸爸說:“沒有關(guān)系,只要自己問心無愧就好。

  經(jīng)過這件事讓我明白了,什么事情都不要急忙和別人爭吵,而是慢慢跟他交談,跟他講不清道理,也不要與他爭吵,自己問心無愧就好!

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  昨天,媽媽帶我們到鞏義市游玩。

  我們先后去了康百萬莊園和雪花洞風(fēng)景區(qū)。我先來告訴大家雪花洞的神奇吧。

 。ㄑ┗ǘ次挥陟柫x市新中鎮(zhèn)境內(nèi)的浮戲山雪花洞風(fēng)景名勝區(qū),東距鄭州約58公里,西距洛陽76公里,區(qū)內(nèi)有景點126處,瀏覽面積125平方公里。)

  我們來到山上,看見到處綠油油的,像大山穿上了綠棉襖一樣。在上山的路上,(還有一段小插曲,)我們還看到路邊有一個小瀑布,(媽媽特意讓車停下來,讓我下去感受一下:)水好象從天而降,涼絲絲的,我在水里穿來穿去,衣服都濕了,但感覺很涼快,好玩兒極了!

  我們到達(dá)景區(qū)停車場時已是中午了,(匆匆)吃了一點農(nóng)家飯,就迫不急待地上山來到了雪花洞。

  雪花洞門前有一塊石碑,上面寫著“天下第一雪花洞”。

  講解員說洞里的溫度只有15度,所以門口有人在租毛巾被,姥姥怕我著涼,也租了兩條。

  進了洞口,要先通過一段長57米的臺階,很陡,很濕,我扶著姥姥小心地往下走。然后,才進入真正的溶洞。

  第一個大廳是“迎賓廳”,大廳的主人“迎賓佛”坐在高高的石頭上,好象在歡迎我們的到來呢!這里我印象最深的是“大肚彌勒佛和他的'弟子們”,真的特別像;第二個大廳是“萬神拜壽廳”,“各路神仙”圍著一個似壽星老一樣的鐘乳石拜壽呢;其它還有“圣景臺”,這里集中了各式各樣的鐘乳石,最特別的就是白白的、一朵朵像雪花一樣的,叫“雪花石”,“雪花洞”就是以此得名。還有“鱷魚張嘴”、“恐龍背”、“雄獅登塔”、“蛇化石”等,我最感興趣的就是一種叫“石葡萄”的鐘乳石,圓圓的,一串一串地掛在巖壁上,非常漂亮,講解員告訴我們:這里可是世界上唯一發(fā)現(xiàn)這種鐘乳石的地方噢,它里面營養(yǎng)物質(zhì)很多,可就是不能吃啊!

  雪花洞里真的溫度很低,但我一點都沒感覺冷,因為我一直在專心聽講解員的介紹、仔細(xì)地觀察不同形狀的鐘乳石,想把它們?nèi)加浽谀X子里。(為了保護這些不可再生資源,這里很多地方是不能拍照的)。

  這次雪花洞一游,讓我又增長了不少知識,以前只在書上學(xué)習(xí)過喀斯特地貌是什么樣子的、是怎樣形成的,只在博物館里見過鐘乳石;這次,我第一次進入溶洞,親眼看到了這么多的鐘乳石,真是太高興了!

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