小學生作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
會跳舞的草!一聽到這個名字你一定會大吃一驚,草怎么會跳舞呢?告訴你這是真的。
今年3月,爸爸從云南給我?guī)Щ亓艘恍┨璨莸姆N子,讓我自己種!鞍职郑〔菰趺磿枘?”我半信半疑,但出于好奇,還是小心翼翼地把種子種在盆里。我種下種子的同時,也種下了一個謎。
放學回到家,我一放下書包就迫不及待地跑到花盆邊看種子是否發(fā)芽,我多么想早點解開這個謎呀!
日子一天天過去,我天天看著它、等待著它。在一個陽光明媚的早上,黃黃的,就像纖細的豌豆似的芽兒終于破土而出。嫩嫩的芽,多么可愛呀!我把它放在窗臺上,讓溫暖的'陽光陪伴著它。
“爸爸!它怎么不跳舞?”爸爸認真地說:“等到長出小葉子,只要你輕輕地對著它唱歌或演奏音樂,它就會跳舞!蔽冶еㄅ琛<毤毜囟嗽斨,笑了。在陽光的沐浴中,芽兒仿佛也笑了。
一天夜里下起了傾盆大雨。轟隆!一聲巨雷把我驚醒。我突然想起了跳舞草,它一定會挺不住的,我不顧一切地把花盆抱回屋里,我多么喜愛它呀!生怕它出半點差錯。
我盼呀盼呀,每天都要觀望好幾次。終于,幼芽長出了葉子,一片、兩片、三片……看著這一片片嫩綠的葉子,我心里多了一份驚奇,多了一份喜悅,更多了一份企盼,我心中的那個謎就要解開了。我趕緊將花盆端放在鋼琴旁,彈起了瑪依卡帕爾的鋼琴曲——《小童話》。“爸爸,它動了!它動了!”在陣陣悅耳的琴聲中,幼苗舒展著對對小葉子,真的舞動了起來。當我停止了演奏,伏下身來輕輕地對著它說話。它也真的好像絮絮低語,和我對話。噢!還真有會跳舞的小草呢!我為親手栽培的生命喝彩!
這棵神奇的草深深地吸引了我。當我高興時,對它說說我的快樂,跳舞草總是點著小腦袋,舒展著對對小葉子,分享著我的快樂;當我不痛快時,對它講講我的心事,也總能得到它的回應(yīng),心里得到些安慰。我和它成了朋友。
大自然多么神奇美妙!我想,既然有跳舞草,就一定有跳舞樹、跳舞花、跳舞果。只要我們有一雙明亮的眼睛,注意觀察;有一雙勤勞的手,敢于嘗試。許多好像不可能發(fā)生的事和現(xiàn)象都有可能出現(xiàn)。
小學生作文 篇2
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
這學期和前幾個學期都一樣有著新的打算:
1、以后我要把做作業(yè)當成一種樂趣,爭取作業(yè)要次次得“優(yōu)”,最好在我的課本里看不到“良”這個用紅筆寫的字。
2、我現(xiàn)在一定要多看書,少看電視,別玩電腦。多看書能增長知識。
3、以前我寫的字大的大,小的.小,歪的歪,扭的扭,難看極了,真是不堪入目,F(xiàn)在,我要一筆一劃的寫字,這樣好看一些。
4、要堅持參加課外有益的活動,堅持鍛煉
5、團結(jié)同學,聽老師和家長的話,爭取成為一名優(yōu)秀的學生。
6、端正學習態(tài)度,上課認真聽講,不做小動作,不和同學說話。
希望我能做到上面的打算。
小學生作文 篇3
暑假的一天,我去參加了乒乓球興趣班。聽說打乒乓球不僅可以鍛煉身體,還可以防止近視。
上課了,我和其他三個小伙伴輪流跟教練學打球。教練先耐心的'教我們拿拍、擺臂、發(fā)球等。然后,讓我們學顛球,我第一次就顛了四十二個,真叫人興奮。最后教練發(fā)球過來讓我們接過去。我們都學得很認 真。
記得有一次,教練發(fā)來一個球,我因為發(fā)呆沒接到,于是,教練狠狠的批評了我。當時我感到悶悶不樂,委屈的差點哭了出來!我心想:不就一個球沒接到嘛,用得著這樣大聲嗎?后來仔細想想,學乒乓球最重 要的就是注意力要集中,并且:“嚴師出高徒,”教練嚴格也是為我好。
一節(jié)課下來,我累得筋疲力盡,但還是很快樂!因為我不但鍛煉了身體,而且又將掌握打乒乓球這一新本領(lǐng)啦!
小學生作文 篇4
一天,陽光明媚,風和日麗。
在家里,媽媽正在吃力地洗衣服。我看見媽媽大汗淋漓,想:媽媽真辛苦,我能為媽媽做些什么呢?
突然,我急中生智,端著清涼的水來到媽媽跟前,說:“媽媽,您辛苦了,喝杯水吧!眿寢屨f:“謝謝!蔽艺f:“媽媽,不用謝,您天天起早貪黑地去上早晚自習,我還要謝謝您呢!”媽媽聽了,欣慰地笑了。
我又說:“媽媽,我對您的.愛是無窮無盡的!”媽媽說:“你真懂事!”
我和媽媽都笑了。
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