小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
俗話說(shuō)桌上教子，這確實(shí)是一種讓人樂(lè)于接受的教育方法。一家人圍坐在飯桌前邊吃飯、邊議論、邊受到啟發(fā)真是其樂(lè)無(wú)窮、受益匪淺。
周末的晚餐上，媽媽問(wèn)我：你知道老家的叔公為什么一生都在農(nóng)村嗎？我說(shuō)不知道。這時(shí)奶奶接過(guò)媽媽的話題，就跟我講了一個(gè)有關(guān)叔公的故事：這個(gè)叔公小時(shí)候不想讀書，讀至初中二年級(jí)時(shí)，他有一件白色襯衣被人偷走了，便以此為由不愿再讀下去了，盡管家人多方勸說(shuō)，他還是于第二天就把東西全都搬回來(lái)了。搬回來(lái)之后，幾天都沒(méi)有一個(gè)人理他，他只好自己下田去干農(nóng)活了。聽(tīng)到這里，我說(shuō)：“叔公也真是太傻了，要是我，不管怎樣都要把初中讀下去�！蹦棠探又f(shuō)：“你知道就好，叔公就是因?yàn)椴幌胱x書而沒(méi)有文化，到外面找不工作，所以只好困守在農(nóng)村種田。”我聽(tīng)后，若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：現(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代、知識(shí)時(shí)代，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，深圳的阿娜小姨在銀行當(dāng)了副科長(zhǎng)還報(bào)名讀研究生，小舅當(dāng)了副庭長(zhǎng)也還去廣州讀研究生；一個(gè)人不認(rèn)真讀書就沒(méi)有前途，就會(huì)終生受苦；要求我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)，努力打好基礎(chǔ)，用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?shí)實(shí)現(xiàn)心中的.夢(mèng)想，通過(guò)自己的努力升上初中、高中，最后考上大學(xué)，成為祖國(guó)的有用之材。
這頓晚餐吃得時(shí)間特別長(zhǎng)，非常有意義，既讓我懂得了人生中的哲理，也教給了我許多人生中的經(jīng)驗(yàn)，更讓我認(rèn)識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)的道理。我一定要珍惜時(shí)光，以堅(jiān)強(qiáng)的意志攻克學(xué)習(xí)上的困難，成為一個(gè)有理想、有道德、有文化的好學(xué)生，讓媽媽高興，為家人爭(zhēng)光!
小學(xué)生作文 篇2
我們辛辛苦苦學(xué)了六年，最后還不是三張卷紙把37個(gè)瘋子打散了，留下的還不是一張畢業(yè)照和幾滴包含依依惜別的淚水。在這六年里，我學(xué)會(huì)了攀比，學(xué)會(huì)了叛逆，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了很多很多道理。我知道，這是六年的小學(xué)生活留在我身上的印記.....
被老師表?yè)P(yáng)時(shí)嘴角的上揚(yáng)，看到令人費(fèi)猜的事情時(shí)嘴巴張成驚訝的“O”形，看到有人干壞事因憤怒而皺在一起的眉毛，考場(chǎng)失利時(shí)失望的表情，有了這些，才讓我的小學(xué)生涯變得充實(shí)豐富起來(lái)。
可你知道在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的.我，又會(huì)表現(xiàn)出什么樣的樣子呢？
我是接力棒比賽的第四棒，大家都知道第四棒很關(guān)鍵，可是真真正正地比起賽來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我還是低估了對(duì)方的能力。
在運(yùn)中操場(chǎng)上的我做著熱身，從我那神情可以看出我是多么多么地緊張，如果沒(méi)有跑第一是不是會(huì)讓大家失望？我忐忑不安的猜想著。隨著裁判的槍響聲，我的目光就緊緊地鎖定在第一棒馮曉輝身上，快啊小輝，不負(fù)眾望，小輝在六個(gè)班里跑得最快！率先把接力棒傳給了第二棒李嘉琪；李嘉琪好似一匹脫韁的野馬，立刻狂奔了起來(lái)，“加油加油！”我替李嘉琪捏了把汗，不錯(cuò)！第三棒繆佳肴接到棒，立馬以腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，有戲！我松了口氣，但隨即又緊張起來(lái)，快了！我接到了棒，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了出去，三班的趙念也不甘示弱，我咬了咬牙，使勁往前沖，腦子里只有一個(gè)念頭，那就是 “脫皮掉肉也要爭(zhēng)第一！”可是趙念也不是好對(duì)付的，我們兩好像杠上了，非要較出個(gè)你我來(lái)，但最終，我得了第二名，毫無(wú)疑問(wèn)，趙念?yuàn)Z得了桂冠。
小學(xué)生作文 篇3
“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”在這萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)的季節(jié)里，小英家的老朋友—燕子也從南方飛回來(lái)了。不久，燕媽媽孵出了4只可愛(ài)的小燕子。小英高興極了，幾乎每天都要去看小燕子，盼著它們快快的長(zhǎng)大。
就在有一天的早晨，小英像往常一樣去看小燕子，她仰著頭，卻發(fā)現(xiàn)燕媽媽不在應(yīng)該是出去找食物了吧。小英望著這些小精靈們，情不自禁地問(wèn)道：“早上好呀，昨晚睡的.怎么樣？”小燕子們“唧唧喳喳”地叫著，好像在回答小英：“早上好，謝謝你的關(guān)心，我們昨晚睡的很好！”
突然，有一只小燕子不小心從窩里掉了下來(lái)，這一切正好被小英家的小花貓歡歡看到了，它如火箭一般飛快的沖了過(guò)去，撲向小燕子。小花貓歡歡眼睛瞪得圓圓的，胡子翹的筆直的，還發(fā)出“喵嗚—喵嗚”的聲音。把小燕子嚇得“嘰嘰”直叫，好像在喊：“媽媽！媽媽！救命！救命！”
眼看小燕子快要變成歡歡的美餐了，小英不顧一切的跑了上去，把歡歡踢了一下，歡歡見(jiàn)了小主人要踢它，嚇得立馬撒腿就跑。小英見(jiàn)了歡歡跑走了，就抱起小燕子，輕輕的摸了摸小燕子。這時(shí)，燕媽媽回來(lái)了，小英就把小燕子放進(jìn)了窩里，燕媽媽“嘰嘰”的叫，好像再說(shuō)：“謝謝你，救了我的孩子�！�
小英見(jiàn)小燕子和媽媽團(tuán)聚了，情不自禁的唱起了以前學(xué)會(huì)的歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”
小學(xué)生作文 篇4
你知道我為什么要寫蘋果樹(shù)嗎?告訴你們吧，因?yàn)槲易钕矚g蘋果樹(shù)。
一次，我和媽媽去奶奶家摘蘋果。發(fā)現(xiàn)奶奶家的蘋果樹(shù)旁有一棵剛剛長(zhǎng)出來(lái)的'小樹(shù)苗，那棵小樹(shù)苗大約有一米長(zhǎng)。
過(guò)了幾個(gè)星期，我又去看小樹(shù)苗，看見(jiàn)小嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，綠綠的，小小的，像一把小扇子。
夏天，蘋果樹(shù)上的嫩芽開(kāi)了淡黃色的小花，非常漂亮。小花就像穿著裙子的小姑娘。
秋天到了，那朵小花凋謝了，長(zhǎng)出了又大又紅的蘋果，也有青青的蘋果，像一個(gè)個(gè)小寶寶。
我喜歡奶奶家的蘋果樹(shù)。
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