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小學(xué)生的作文300字6篇(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
星期天的下午,我和爸爸媽媽還有鄰居叔叔阿姨和蟲蟲根根一起去撈魚。這天天氣灰蒙蒙的,氣壓很低,魚兒因為缺氧都浮到水面上游不動了,我們在湖邊上找了好一會,突然看見一條小鰱魚,爸爸看準了時機一棒子打下去,把那條魚給打暈了,過了好一會都沒有浮上來。有一個好心人看見我們半天老撈不到魚,過來用魚竿幫我們釣了一條魚送給我們,過了一會,我把剛才打暈的那條魚給找到了,爸爸過來了以為這條魚還生龍活虎的呢,又一棒子下去魚看不見了,爸爸趕緊下水摸了半天才把魚找到。憑著這次的經(jīng)驗,我們又抓到了一天魚。
回家的'路上,叔叔拎著一天大草魚,我和蟲蟲用網(wǎng)子幫叔叔兜著,媽媽拎著兩條小一點的鰱魚,大家一起高高興興又說又笑的回家了。
一會兒工夫,魚就變成了我們餐桌上的美食,我們吃著魚聊著天,感覺今天十分的開心和滿足。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我們班有許許多多花,最引人注意的要數(shù)那盆淡雅清秀的仙客了。
仙客來的葉子是綠色的?!它們擠擠挨挨的,沒片葉子都呈心形,像一把把小扇子。葉脈像一條條小水溝,可能是給葉子傳送營養(yǎng)的吧!
再看它的莖,一根根莖從綠葉中探出頭來。仙客來的莖是多種顏色的:有微紅色的,有嫩綠色的,好像一片小森林。
仙客來的花是玫紅色的',花心兒也是玫紅色的,一朵朵嬌艷欲滴的粉紅色的花傲立在綠葉叢中。它的形狀像蝴蝶一樣,展翅欲飛,像要奔向那美麗的藍天。我俯下身子,輕輕的聞了聞,有一股淡淡的幽香。它們的姿態(tài)有的仰頭望天,好像是在欣賞藍天的白云,有的低頭沉思,好像在思考問題。
仙客來的花期很長,總在春節(jié)前后開放。它不與百花爭艷,卻給我們帶來了春的溫馨、美的享受。
我喜歡我們班的這盆花——仙客來。
小學(xué)生的作文300字 篇3
周末,媽媽帶我去公園玩,一進門就看到幾株紅通通的茶花競相開放,我迫不及待地往紅茶花跑去。
茶樹長得很蒼翠,橢圓形的葉子密密層層,葉片邊緣有許多小小的鋸齒。葉面很光滑,好像抹了油似的。紅茶花在這些油亮亮的葉子中冒岀來。有的才展開兩三片花瓣兒,仿佛一個半遮半掩害羞的小姑娘。有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒,被嫩綠的葉子緊緊地包住,露出了鮮紅的.小嘴巴。
這么多的紅茶花,一朵有一朵的姿勢。有的掛在枝頭好像在唱歌,有的用葉子遮住臉像是和我捉迷藏,有的兩三朵低著頭好像在竊竊私語。如果把眼前的美景看作一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我仿佛覺得自己就是紅茶花,穿著鮮紅的裙子,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,紅色的裙子也隨風(fēng)飄動。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來,告訴我采蜜的快樂。小鳥飛過來,告訴我紅茶花開了,生機勃勃的春天來了。
過了一會兒,媽媽用手輕輕地拍了一下我的肩膀,我才記起我不是紅茶花,我是在看茶花呢。
小學(xué)生的作文300字 篇4
窗外雨瀟瀟,把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去,春光一縷送來溫馨一片,故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友誼。
還記得那座古韻悠悠的小橋么?我記得,我們記得,我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少靈活的同伴、一群旦夕相處的同窗記得。我們曾同行,帶著樸拙,懷著希冀,揣著夢想,走過風(fēng)雨中的古橋,走過艷陽下的古橋。
幾叢青苔,幾棵小草,抑或是幾粒小螺,悠然展示著小橋的殷實和安定。走過前人屐履磨潤得青石板路,足音空跫,當是實際與汗青相互碰撞的應(yīng)聲······
古老的徽州文明作育了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細細柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙蜜意的明眸掛念著你。。∮H情之橋——友誼之橋,純真的色彩,強健而有不失優(yōu)雅的.身姿,是我人生道路上的一縷春風(fēng),一抹陽光······
古橋的學(xué)名叫萬年橋,我稱她友誼之橋。它曾伴隨我們走過幼稚,走過童真,走向靚麗的花季。
小學(xué)生的作文300字 篇5
小池塘的風(fēng)景真美!
池塘邊有一叢叢蘆葦,一陣微風(fēng)吹來,蘆葦隨風(fēng)擺動,好像在朝人們招手,蘆葦旁的一株株木芙蓉開得格外艷麗,粉色的花瓣重重疊疊,像小姑娘的蛋糕裙,那淡淡甜甜的香味令人陶醉。兩只鴛鴦在池塘邊相互依偎,懶懶地曬著太陽,讓我想到了唐朝詩人杜甫寫的詩句:“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”。不遠處的漁翁,吃飽喝足后,把它那又長又大的嘴巴靠在蒲扇一樣的翅膀上,悠哉地睡著覺,幾只調(diào)皮的.小白鴿在地上不停地走來走去,忙碌極了!
清澈的池塘里,一群群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋,小魚們一會兒游到東,一會兒游到西,在浮萍底下快樂的捉迷藏。
池塘的中央有一個小灘,小灘上住著一群群橘紅的火烈鳥。它們長著一雙又大又堅硬的嘴巴,小小的腦袋,長長的脖子,橘紅的身子下有一雙又細又長的腿。遠遠望去,就像是一片片紅色的云,美得讓人久久不忍離開。
這么美的地方,游人們泛舟于上,真是舒服極了!
小學(xué)生的作文300字 篇6
5月10日,我們在現(xiàn)代教室舉行了一場朗誦比賽,只邀請了3(1)班、3(3)班、和3(4)班的同學(xué),那里的環(huán)境很好,很寬敞,很多軟座。
比賽的過程中,會有點吵,觀眾們不能準心的看表演,一邊看一邊說話,擾亂紀律,這樣很不文明,對朗誦的選手也不尊重。
那時的我心情很激動,很緊張、還有些害怕,因為我也要上去朗誦了,我朗誦的是《小水滴旅行記》,這個內(nèi)容是新的`,我只用了兩天晚上背誦和練習(xí),準備的時間沒有上一次充分,這篇內(nèi)容也比上一次朗誦的內(nèi)容長,所以我很沒有信心。朗誦時,我很緊張,導(dǎo)致沒有感情,聲音小,動作也不熟練,自己覺得這次朗誦很失敗。
比賽中,我覺得有很多小朋友朗誦的很好,當然有一些朗誦的不好。我記得有一個3(6)班的女孩子,朗誦了一首《在山的那邊》,朗誦的非常好,有一個不好的是兩個3(4)班的朗誦了《海燕》,有個人的嗓門高,有個人的嗓門低。
朗誦結(jié)束了,我的收獲是這次朗誦比賽讓我勇敢了些,做事情沒有付出是沒有收獲的,要想有好的收獲必須付出更多,我付出的還不夠,下次我一定更努力,爭取有更多的收獲!
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